一到暑假，家长都很是兴奋，买了一堆辅导作业和试卷，打算好好地弯道超车！购买数量真的不等于就进步了！教辅只是辅助作用，学习提升受综合因素影响，不能用作业量单一指标来衡量，我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！
不管任何形式的练习卷，目的都是巩固和检测阶段所学为目的。每个学生情况不同，练习要和孩子知识准备匹配，这样才能起到作用。基础知识都很欠缺的学生，你买本奥数练习，没用！孩子基础很扎实，还一味刷基础题目，浪费时间！根据自己的薄弱项，针对性专项练习，才会有成效！要谨慎选择教辅资料，以对自己孩子学习问题点的充分了解为参考标准。让孩子保持在自己的学习区学习。
练习题和试卷首先是对于所学知识的检测，做题前要先复习相关知识，比如期末卷是对于学期内容的考察，应当先针对自己以往试卷中的易错点，先针对性查漏补缺，再练习。
更有效率点的是选择性针对练习，比如计算准确率不高，就先练试卷的计算部分，这是基础。
① 做题 → 反馈 → 复习 → 纠错 →做题
做题不是做完就没事了，错题怎么办？孩子深刻反思了吗？订正了吗？有提升计划吗？
学习过程是解决问题的反复过程，没有反馈，反思的过程，刷试卷和作业效率很低，可以说浪费时间，还不如去玩。再说计算，今天错了2道，明天错3道，有什么进步？下次考试还是会错！
做完试卷，要进行深刻分析，找出失分点比较多的，进行专项练习，直到保证正确率。再开始下一个综合测试卷的练习。基础薄弱的学生，更应该以计算题和应用题为基础，坚持练习，养成良好的做题习惯。正确率的提升带来的进步是显而易见的。
② 课外培优，孩子不会的题目怎么办？
现在很多课外培优课外书，难度级别设置很不科学，很多题型完全超越了相应阶段孩子的知识准备！学习必须系统，没学透基础题型，不可能理解进阶题目的，即使你讲了下，孩子似乎明白了，但没经历自己反复思考内化过程，始终无法举一反三，灵活运用！
孩子不会的题目如何辅导，是自学的另一大难点，很多家长的做法是看答案解析，从数学老师角度看，题目解题策略很多，要因材施教，用孩子听得懂，会运用的方法来讲。比如等差数列题型，你可以让还死记N多公式，也可以跟着王老师学习图示的解题策略。刷一千道题，不如弄懂一类问题。
知识点层面的问题相对容易查漏补缺，学习态度，学习兴趣则是更深刻的影响因素，这个需要家庭教育的付出！既然买了，就要充分利用巩固练习作业及试卷，不要让它们一年后还是光洁如初！以上！欢迎具体问题和王老师交流，如果您觉得可以，欢迎点赞，转发，评论支持！
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