试卷思考题大部分人都不会(试卷有好多道题何必执着于一道题)

试卷思考题大部分人都不会(试卷有好多道题何必执着于一道题)

首页技巧更新时间:2024-08-24 12:46:28

今天,数学世界给大家分享一道小学数学思考题。请大家先思考一下,看自己能否做出来,然后再看后面的解题过程!

例题:(小学数学思考题)如图,在扇形中恰好有一个正方形ABCD,且该正方形的面积是36平方厘米,求阴影部分的面积是多少平方厘米?(π取3.14)

这题看起来很简单,但对于大部分学生来说,完成这道题并不容易。如果学生在做这题时不会用整体法,将难以做出此题。解决此题的关键是求出圆的半径的平方值,而不是求半径。下面,我们就一起来分析这道例题吧!

分析:此题要求阴影部分的面积,而正方形的面积已经告诉,只需要求出扇形的面积就可以了。而要求扇形的面积就必须知道扇形所在圆的半径,但是结合题中的条件,无法直接求出半径。

我们不妨连接AC、BD,这样BD就是半径了,再通过“正方形的面积是36平方厘米”即可求出半径的平方是多少,而求扇形的面积也只需要知道半径的平方的值就可以了,于是问题得到解决。

解:连接AC、BD,交于点O,设扇形所在圆的半径为r,

则BD=r,OA=OC=r/2,

正方形ABCD的面积可表示为

1/2×r×r/2×2=1/2×r^2

因为正方形的面积是36平方厘米,

所以1/2×r^2=36,即r^2=72,

由图可知:阴影部分=扇形-正方形,

阴影部分的面积为

1/4πr^2-36

=1/4×3.14×72-36

=20.52(平方厘米)

答:阴影部分的面积是20.52平方厘米。

温馨提示:由于文章是原创作者猫哥一字一句打出来的,所以文中可能会出现一些不影响阅读的错误,还请大家谅解!若朋友们还有不明白的地方或者有更好的解题方法,欢迎留言参与讨论。

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