七年级入学考试测试卷
总分：100分 时量：90分钟
一、书写检测。（ 共3分）1. 请注意笔画美观、间架得体、大小合适、书写流畅。
客 路 青 山 外 ， 行 舟 绿 水 前 。
二、（ 共 8 分）2. 看拼音，写词语。
lǐng yù（ ） tián mì（ ） zhǎn lǎn （ ） xīng wàng （ ）
qī pàn （ ） xiáng xì（ ） zī yuán （ ） yín sòng （ ）
三、（ 共 4 分）3. 用横线划去括号里不正确的说法。
（1）“挪”“娜”“努”三个字的拼音的声母是（相同 不同）的。
（2）“方”“返”“范”三个字的拼音的韵母是（相同 不同）的。
（3）“—”“见”“待”“落”（都不是 全是）多音字。
（4）在字典里用部首查字法（可以 不可以）查到“劣”“枣”“录”。
四、（ 共6分）4. 在括号里填写恰当的双音节词语。注意不要写相同的词语。
（ ）的选择 时间（ ） 明明白白地（ ）
（ ）的疑惑 态度（ ） 反反复复地（ ）
五、（ 共 4 分）5. 体会词语的意思，按要求填空。
（1） “置之不理”中“置”是（ ）的意思。
（2）“见微知著”中两个表示动作的词是（ ）和（ ）。
（3）“无独有偶”中“无”和“有”是一对意思（ ）的词
（4）“语重心长”中的“语重”和“心长”是（ ）关系的词语。
六、句子练习。（ 共 8 分）
6. 在课内学的、课外读的古诗中，将你最喜欢的、曾经在习作中引用过的一句诗句写下 来。（ 请勿抄写本试卷中的诗句）
7. 仿写句子，注意所表达事物之间的联系。
例句：爱阅读，善表达，学好语文，做有修养的人。
爱__________，善 __________ ，学 __________ ，做_______________，
8. 读语句，体会两个带点词语的意思，选择其中一个词语造句。
例句：碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。
9. 给名著《西游记》中的语句加上合适的标点符号。
洞口立着的石碑上刻着 花果山福地 水帘洞洞天几个大字 洞内十分宽阔 有石锅 石碗 石桌 石凳 真是极佳的安身之地
七、（共9分）10. 判断下面的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”。）
（1）“德高望重”用于称颂道德高尚、名望很大的老人。（ ）
（2）“巧问妙答”“独具特色”“千年梦圆”都不是成语。（ ）
（3）“无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。”是个比喻句。（ ）
（4）“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”主要描写了“蝶”和“莺”的动态。（ ）
（5）“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？”这句话的意思是“懒人不知道有几棵树会枯萎”。（ ）
（6）“最伟大的见解是最朴实的”这句话中“最朴实的”是指“最朴素的人”。（ ）
八、（共16分）11. 根据课内、课外阅读内容填空。
（1）散文《匆匆》表现出作者对时光流逝感到 __________ 和 ___________
（2）在小学学过的成语故事中，有历史故事、 _________ 故事和__________ 故事。
（3）女儿写《十六年前的回忆》是为了表达对父亲的 __________________ ，这篇回忆录是按照“被捕前、被捕时、 __________ 、被捕后”的顺序叙述的。
（4）课文《跨越百年的美丽》用具体事例赞美居里夫人美丽的心灵和人生。作者具体描 写了居里夫人探索、研究放射性物质和发现镭的事迹，表现了居里夫人 _________ 的精神；具体描写了居里夫人面对名利的态度和做法，表现了居里夫人 ___________的魅力。
（5）课文《真理诞生于一百个问号之后》中写道：“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”
结合上下文体会，文中“？”表示 __________________ ，“！”表示 ________________ _。
（6）《卖火柴的小女孩》主要是写小女孩几次擦燃火柴时产生的美好 __________；《凡卡》 主要是写凡卡给爷爷写信的过程，写信时勾起了他对乡下生活的美好 __________。这两篇外国名著中的主人公的命运都是凄凉悲惨的。
（7）《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》几篇课文都饱含对老师的感恩之情。 联想起我的老师，我也想以“ _________ ”为题写一篇作文赞美老师，记叙具体事例， 表现老师 _____________________ 的特点。
（8）我阅读过绘本、小说等形式的儿童文学作品，感觉最有趣的一本书是《 ____________》，有 趣之处是____
九、（ 共12分）阅读短文，回答问题
美丽一次
①在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作。然后，一点点地积蓄养分，在第六年的春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是，这种极难生长的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒（yǔn）。
②依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人昭告：生命一次，美丽一次。
③一次，便足矣！
④一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生……
⑤一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，甚至需要耗尽一个人一世的光阴，毕生的精力！
⑥人生的路途比依米花的一生漫长，在这段漫漫求索的艰辛历程中，我们一定比依米花做得更好，不是吗？
12. 读过短文，我们知道了在非洲有一种叫依米的小花，体会到作者写美丽的依米花，是赞誉依米花 ______________________________那种独特的美丽。
13. 第1自然段具体描写了依米花生长的地方、形态、 _________ 和 _________ 。
14. 文中哪些语句写依米花极难生长？请用波浪线标记；哪些语句写依米花“美丽一次”？请用横线标记。
15. 第2自然段提到“蝉的生命历程”，这是作者描写依米花所引发的__________ 。
16. 作者“借物言志”，写最后一个自然段是想表达自己的人生态度： __________________
17. 你知道蝉的生命历程吗？如果不知道，你会用什么方法获取这个知识？
我会通过 _________________________了解蝉的生命历程。
十、习作。（ 30分）
18. 文题： 一次经历
要求：写一篇有趣、简短的记叙文；先把题目补充完整，抄写在文稿纸第一排中间；文从字顺，内容具体，叙述与议论结合，真情实感，标点正确，字数不少于400。
初一入学考试测试卷答案
一、书写检测。（ 共3分）1.【答案】客路青山外，行舟绿水前。
二、（ 共 8 分）2. 【答案】 ①. 领域 ②. 甜蜜 ③. 展览 ④. 兴旺 ⑤. 期盼 ⑥. 详细 ⑦. 资源 ⑧. 吟诵
三、（ 共 4 分）3. 【答案】（1）不同（2）相同（3）都不是（4）不可以
四、（ 共6分）4. 【答案】 ①. 艰难 ②. 紧迫 ③. 做事 ④. 心中 ⑤. 谨慎 ⑥. 检查
五、（ 共 4 分）5. 【答案】 ①. 放，摆 ②. 见 ③. 知 ④. 相反 ⑤. 并列
六、句子练习。（ 共 8 分）
6. 【答案】示例一：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；示例二：谁言寸草心，报得三春晖
示例一：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 示例二：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.【答案】 ①. 学习 ②. 思考 ③. 经验 ④. 努力的好少年
示例一：爱思考，善创新，学好数学，做有智慧的人。
示例二：爱观察，善描绘，学好美术，做有品位的人。
8. 【答案】示例一：展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收；
示例二：中国五千年的文化源远流长，是世界文化领域的瑰宝。
示例：一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！
瑰宝：特别珍贵的东西。也可以比喻特别珍贵的精神财富，比喻杰出的人才。既可以用在“物”上，也可以用在“人”上。
示例：敦煌壁画是我国古代艺术的瑰宝。
9. 【答案】洞口立着的石碑上刻着“花果山福地，水帘洞洞天”几个大字。洞内十分宽阔，有石锅、石碗、石桌、石凳。真是极佳的安身之地！
七、（共9分）10. 【答案】 ①. √ ②. √ ③. × ④. √ ⑤. √ ⑥. ×
八、（共16分）11. 【答案】 ①. 无奈 ②. 惋惜 ③. 寓言 ④. 神话 ⑤. 敬仰与深切的怀念 ⑥. 法庭上 ⑦. 坚定执着 ⑧. 淡泊名利 ⑨. 发现问题，不断追问 ⑩. 通过探索，解决了疑问，发现了真理 ⑪. 幻想 ⑫. 向往 ⑬. 严师 ⑭. 在学习中要求严格，在生活中无微不至 ⑮. 查理和巧克力工厂 ⑯. 奇幻的想象力
九、（ 共12分）【答案】12. 坚韧不拔，耗尽一生的光阴拼命绽放
13. ①. 生长 ②. 花期
14. 通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作。然后，一点点地积蓄养分，在第六年的春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花，尤其让人们惋叹的是，这种极难生长的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。
15. 联想 16. 通过自己的努力实现自己的价值，尽管短暂，却很美丽，因为付出一定有回报。（意思相近即可）
17. 开放性试题，答案不唯一。
十、习作。（ 30分）18. 【答案】例文：
一次难忘的经历
在我的记忆中，有许多难忘的经历，其中一次特别的经历让我至今记忆犹新。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去爬山。这座山并不高，但山势陡峭，需要攀爬一些陡峭的岩石和山坡。一开始，我充满了信心和活力，觉得这是一次轻松有趣的冒险。
我们沿着山路向上攀登，一路上欣赏着美丽的风景。山间的空气清新宜人，鸟儿在枝头欢快地歌唱，让人心旷神怡。然而，当我们来到半山腰时，我开始感到有些吃力了。山路变得越来越陡峭，我需要手脚并用才能攀爬上去。我的心跳加速，汗水不停地流淌下来。
就在我感到疲惫不堪的时候，爸爸鼓励我说：“加油，孩子！你能行的！只要坚持下去，我们就能到达山顶，欣赏到更美丽的风景。”听了爸爸的话，我鼓起勇气，继续向上攀爬。
在攀爬的过程中，我不小心踩到了一块松动的石头，脚下一滑，差点摔倒。妈妈急忙伸出手，拉住了我，说：“小心点，孩子！爬山时要注意脚下的路。”我感激地看着妈妈，点点头，更加小心地攀爬着。
经过一番努力，我们终于到达了山顶。站在山顶上，我俯瞰着山下的美景，心中充满了成就感。我深深地感受到，只要坚持不懈，就能够克服困难，实现自己的目标。
这次爬山的经历让我明白了一个道理：在生活中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够战胜它们。同时，我也感受到了父母的关爱和支持，他们的鼓励和帮助让我更加坚定了信心。
这次难忘的经历将永远留在我的记忆中，激励我在未来的生活中勇敢前行。我相信，只要我保持积极的心态，努力奋斗，就一定能够创造更加美好的未来。
