注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为120分钟，满分120分。
2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。
3.所有答案均须做在答题卷相应区城，做在其他区域无效。
★祝考试项利
一、积累与运用(共22分)
阅读下面的文字，完成1-5题。(共10分)
街道是城市的记忆，也是人们阅读一座城市与了解一个地方历史的重要路径。
每一座城市，都会有一条或几条 chéng zài着人们记忆的老街，这种老街守着传说、藏着故事、散发着迷人的烟火气息。在黄石，也有一条令人难忘的老街，它就是曾有“小汉口”之称的人民街。这里曾经商铺林立，( )，货达三江，甚是繁荣。
人民街位于黄石港区黄石港社区，毗邻长江，起源于清朝康照年间，初成于19世纪 90年代。①上世纪30年代是黄石港兴旺繁盛的发源地，养育了几代黄石港人。黄石老市民对人民街的qing jié，如同北京人之于胡同、上海人之于弄堂。
对于昔日人民街的景象，陈荣祥老人回忆出一幅美丽的画面:②在一个晴朗的早晨，历历在目的叫卖声在老街巷口响起，（ ）。此时天色渐亮，街上开始热闹起来。江北过来卖菜的、鄂城过来卖鱼的、棉麻油的、炸面窝的，还有送电报的和卖报纸的，甚至还有收破烂的、倒垃圾的，在众人的呼喊吆喝中，老街散发出一股热气蒸腾、生机勃勃的活力……
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人民街的破旧已不适应城市的发展。这里既有新中国成立前的砖木结构老房，也有上世纪五十年代初红砖红瓦平房，④还有六七十年代初砖混结构的楼房和筒子楼。危房较多，居住环境极差，广大居民盼望改造。
如今，影响了黄石港人百余年的人民街，华丽蜕变成一条融合文化记忆的徽派建筑特色商业街区，将为市民带来更多元的消费体验和文化享受。
(摘改编自《东楚晚报)2021年12月14日吴高斌《人民街:百年老街的前世今生》)
1.下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是()(2分)
A. zhá tuì B.zhàtuìC. zhátuō D. zhà tuō
2.下对文中两处拼音对词语书，完全正确的一项()(2分)
A.承在 情结 B.承载 情结 C.承载 情节 D.承在 情节
3.下依入文处的词语，最符合语境的一项是((2分)
A.车水马龙 由近及远
B.车水马龙 由远及近
C.车载斗量 由近及远
D车载斗量 由远及近
4.文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是()(2分)
A ①处修改为"上世纪30年代它是黄石港兴旺繁盛的发源地，养育了几代黄石港人”。
B.②处修改为“在一个晴朗的早晨，历历在日的商人在老街巷口响起”。
C。图处修改为"在众人的呼喊吆喝中，老街散发出一阵热气燕腾、生机勃勃的活力”。
D. 图处修改为“还有砖混结构的六七十年代初的楼房和筒子楼”。
5.文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是( )(2分)
①随着时光流逝，人民街不再是黄石的中心。
②一条活力的街如一个人，人会变老，街也会变老。
③国当时的人民街居民，守望着一段历史，守望成一道飘摇的陈旧的风景。
④房屋年久失修，墙壁逐渐颠圮、门槛逐渐腐朽。曾经繁华万千的人民街变得物是人非。
A.②①③④ B.②①④③ C. ⑧①②④ D. ③①④②
6.综合性学习(4 分)
【我关注】
2021年11月29日，黄石市教育局开展了“首届中小学阅读节启动仪式整阅读论坛活动”。线上以直播方式启动，通过播放“全民阅读，让书香溢满黄石”主题宣传片，推介读书节重点活动，同时进行了阅读经典节目表演等活动;线下同步开展了“共读一本书”征文等活动，有力推动了黄石市中小学生“三个课堂”建设，落实了“双减”政策，深入推进中小学课程改革、教育评价和育人方式改革。
①请用一句话概括上述材料的主要内容。(不超过30个字)(2分)
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【我宣传】
② 你准备向好朋友推荐一本名著，请说说你的推荐理由。(2分)
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7.根据语境及提示，填写古诗文名句。(每空1分，共8分)
心中有情,万物皆有情。胸怀宽广，山水也会豪迈,“（1) ——(2)——”(《观沧海》曹操);思念友人,明月也来深切关心,“(3)——(4)——”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白);悟出自然之趣,江夜也充满生活哲理,“(5)——(6) ——”(《次北固山下》王湾);羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结，“(7)——(8)—— ”(《天净沙·秋思》马致远)。正所谓“一切景语皆情语”啊!
二、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文言文，完成8-10题。(共10分)
A(节选自《<论语>十三章》)
子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习手?"
子口:"贤战，回也!一草食，一然饮，在随巷，人不堪其忧，回也不改其乐。肾战，回也!"
子口:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”
子曰:“饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。”子日:“三军可夺帅也，西夫不可夺志也。"
B
先生①之言曰:“乐与苦，相为倚伏?者也，人知乐之为乐而不知苦之为乐人知乐其乐而不知苦生于乐，则乐与苦，相去国能儿何战!今夫青梁之子。燕图坐于华堂之上，口不尝茶摹⑤之味，身不历农亩之劳。寝必重样，会必珍美。出入必舆隶园，是人之所请乐也。"
(节选自刘基《苦斋记》)
注:①先生:指苦音的主人章道。时隐居在此。2倚伏:依本，陶藏。O去:距，距离。4燕:同“宴”，安逸、安闺。⑤茶萝:茶、苦菜。蓼、一年生草木、茎叶苦味。@奥泉:车子和仆人。
8.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是()(2分)
A.人知乐之/为乐面不/知苦之为/乐人知乐/其乐而不/知苦生于乐
B.人知乐之为乐/而不知苦之为/乐人知乐其乐/而不知苦生于乐
C.人知乐之为乐/面不知苦之为乐/人知乐其乐/而不知苦生于乐
D.人知乐之/为乐而不知/苦之为乐人知/乐其乐而不知/苦生于乐
9.下列对两则选文内容的理解，正确的一项是( )(2分)
A.卑贱鲁莽的人，你没法改变他的志向。
B.与人交往，当然要经常书信来往，好的书信更要传看并学习，比如《诚子书》。
C.睡觉一定要铺上双层的垫褥，进食一定要精美的食品，出外一定要带上车子和服侍的仆役，这些就是人们所认为的乐。
D.人们只知道乐是乐，却不知道苦也是一种乐，人们只知道把自己的乐当作乐，却不知道苦会从乐中产生出来，那么乐与苦之间，相距也太远了啊!
10.把文中横线的句子翻译为现代汉语。(小题3分，共6分)
(1)乐与苦，相为倚伏者也。
(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(二)阅读下面这首诗，完成11-12题。(共5分)
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11.下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是()(2分)
A.这是一首羁旅思乡诗。它的作者李商是晚唐诗人，和杜甫并称“李杜”。
B.一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出诗人担心洪水泛滥，乡亲遭殃的愁思之深重。
C.第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐，又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦
D.尾句“巴山夜雨”四字重复出现，表明作者喜欢这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
12.想象一下，用自己的语言描述“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的场景。(3分)
三、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的文字，完成13-16题。(共 10分)材料一
经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广间天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升、恶想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精拼细作。创作风格日臻成熟。向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新悦作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型。也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断的加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。(张珊珊)
(选自《网络文学:既要高质量也要正能量》《人民日报》2020年6月8日)
材料二
今天，网络文学已成为中国当代文学"走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文学“走出去”需从以下三方面着力。
其一、鼓励海外华商作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物《华夏文摘》即已问世，为日后中国网络文学走出国门开碎了先河。鼓励海外华商作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。
其二、拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品
其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。(董晓波 声敏)
(选自《网文多路出海》《人民日报海外版》2020年2月27日)
材料三
中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性，中国网络文学对传统文学的继承。也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅为“古典文学”。而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统;还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学;另外还有发初于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。(房伟)
(《光明日报》2020年3月18日)
13.下列为材料三写的新闻标题，最恰当的一项是(）(2分)
A.网络文学是对“传统文学”的终结 B.“文学传统”并非仅为“古典文学”
C、网络文学成为主流的“新文学”主潮 D，网络文学是传统文学的继承和发展
14.根据材料的内容，下列理解准确的一项（）(2分)
A.中国当代文学“走出去”战略只能依靠网络文学。 B.传统媒体要积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。
C，数字报刊、手机网络等要积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。
D.翻译人才是中国网络文学的海外传播所需要的，因为中国网络文学的海外传播需要他们的贡献。
15.下列对材料三相关内容理解和分析，正确的一项（）(2分)
A.中国网络文学是网络时代媒介转换带来的革命性变化,它导致了“传统文学”日渐衰微
B.中国古典传统文学就是唐诗宋词元曲明清小说。
C.“文学传统”，理解为“古典文学”是狭隘的。
D.中国古典传统文学的思维特征就是儒家体系。
16.如今，我们青少年应该为网络文学的发展做些什么?请你结合上述材料，联系生活实际列出四种具体可行的做法。(4分)
(二)阅读下面的文章，完成17-20题。(共15分)
秋之梧桐
一阵愁然人的秋雨后，却又是一个燥热的夏。
于是，整整齐齐收藏好的短袖薄样便又被急吼吼地翻出。无奈的主如们一致谴责:“这英名其妙的天气!"
不曾想，刚换下的短袖薄裤还来不及洗。又是一场稀里鞠涂的秋而。于是，夹袄与短袖齐飞、艳阳共秋风一色、那鲜明的、浓墨重彩的秋，仅乎已深胧在了唐诗宋词中，留给我们的秋，只是沉洗，只是莫名其妙，这不是我熟识的秋。
这不是我熟识的秋。
记忆里，老屋前有棵歪歪斜斜的梧桐。不知是惹了恶风，还是招了狂雷，长就一副奇崛的姿态，爹爹不疼姥姥不爱。这粿梧桐，春天有“吊死鬼”(一种拖着长长的丝从枝叶间垂挂下来的小虫)，讨厌得很，少去;夏天不时有稀稀拉拉的乌屎从天而降，恶心的很，亦少去;冬天梧桐打着赤膊，难看的很，仍然少去。倒是秋天，吊死鬼好像已经把自己吊死，随地方便的乌儿去祸害更南边的地方，至于叶子，多少总有点，不至于赤膊，所以倒是和这棵梧桐更亲近些。树下的蚂蚁窝可以一看几个小时，树下的落叶也不知捡来做了多少书签，树上更是弯弯曲曲刻了不少童言稚语。
儿时的心中，所谓四季，大概也就是叶繁叶疏，或黄或绿而已吧，稍大点，看到梧桐，心就突然沉静。于是，我知道秋来了。也不知道小小的心中，被什么而打动。是那一种说不出的妈张，是那一种说不出的悯然，还是那一瞬间时空的错乱，无法言表，只是一味沉迷，沉迷于天地间秋的韵味。不要说“黄菊枝头生晓寒”，不要说“枫叶获花秋瑟瑟”，更不必说“月落乌啼霜满天”，还有什么比梧桐更能表现秋的神韵呢?那斑驳而沧桑的树皮，那黄绿相间悠然舞蹈的落叶，再加上窸密窣窣的秋雨，沉重中有闲适，闲适里有寂寥，寂寥后又是归根的大满足，人间百味，尽在于此。难怪李太白会说“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”
而现在，透过漆黑的防盗网举目四顾，小区里有萎靡的石榴，有重人的桂花，竟然还有几棵垂头丧气的樱花。萧萧秋雨中，梧桐无踪，更无从老起，这秋色便也褪色了。没有梧桐的秋，还是秋么，应个景凑个四季之数吧
是啊，离了那生命最初的梧桐，这已不是我熟识的秋。
17.下列对文章相关内容的理解和分析，正确的一项是((2分)
A. 本文以“秋”为线索，主要写了我和梧桐之间的一些经历。
B.本文以倒叙的方式，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。
C.本文结，再次调这已不是我熟识的秋，表达了一种怅惘，一种遗憾，一种对人们破坏环境，不爱护环境的批判
D.本文多处运用对比手法如眼前的秋天和记忆里的秋天对比、梧桐在四季中形象和感受的对比。
18.结合上下文，按照提示，品析下列语句(每小题3分，共6分)
(1)至于叶子，多少总有点，不至于赤膊，所以倒是和这棵梧桐更亲近些。(从修辞角度，品析句子表达效果)
(2)小区里有萎摩的石榴，有人的桂花，竟然还有儿棵垂头丧气的樱花。(从景物描写的角度，品析句子表达效果)
19.为什么作者要写秋天的梧桐呢?(3分)
20.是啊，每个季节都有每个季节的神韵。你能先告诉我们某个季节的神韵是什么，再用几句景物描写来表现这种神韵吗?(4分)
四、名著阅读(8分)
共读一本书--《朝花夕拾》
21.你为同学们做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处1分，共3分)亲爱的学弟学妹们:
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的;有表现他在日本与师友交往的②_;有反映他家乡赛会风俗的③_“。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
A.《狗·猫·鼠》 B.《五猖会》 C。《阿长与《山海经》》 D.《二十四孝图》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》
22.下列各项表述有误的一项是()(2分)
A.作者著有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《朝花夕拾》等。
B.《狗·猫·鼠》实际上是以物喻人，不仅指现代评论派的资产阶级文人，也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。
c.《朝花拾》虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。
D.鲁迅的作品常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
23.在这本书中，你最感兴的人是哪一位?请简要介绍一个有关他(她)的情节，并说说你对他(她)的印象。
五、作文(50分)
24.根据下面材料的提示，按求。(50分)
四季轮回，春分、夏至已经远去，大寒即将到来。寒冷是冬日的主旋律，令人生畏。可凛凛寒风中的那些人，那些事，却往往会让我们有了不一样的感受。
请以《冬日的温暖》为题写一篇文章。
要求;选好角度，确定立意，明确文体，诗歌除外。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名):不少于600字。
萌娃在弹钢琴
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