在试卷上画笑脸戴眼镜怎么画(写满分试卷的小人怎么画)

在试卷上画笑脸戴眼镜怎么画(写满分试卷的小人怎么画)

首页技巧更新时间:2024-08-10 08:54:48

昨天监考,早晨六点多钟从家出发,天还没有怎么亮。

到晚上六点多回家,路上的路灯已经亮了。

昨天一天监考了五门。

坐在电视前,感觉屁股都是木的。

快到十一点时,组长在群里发来消息:现在大家可以阅卷了!

这一次阅卷,是和其他几所学校联改。

参与联改的学校有合肥一中滨湖新区,瑶海校区,淮北一中,阜阳一中,金寨一中,霍邱一中6所学校(校区)。

所谓联改,就是我改的一份试卷,是电脑随机派给我的,可能是上这6所学校中任意一份。

这一次阅卷,不是在智学网上,而是在七天网上。

我的任务是改第24题,也就是最后一题,一个光合大题。

睡前我改了几份。

我一边把做好的试卷摊在床上,一边看试卷上的标准答案,一边用手指在手机屏幕上指指点点。

人老了,大脑就是不行了。

以前,我只要看一遍答案,每一个答案都会记在我的心里。

现在呢,记忆力下降。

空太多,文字又长,有的一个空要回答好几点,我根本记不住。

我只能看一眼答案,改一个空。

我总供要改610份。

实在是太困了。

上眼皮与下眼皮在打架。

于是,我就把试卷一揉,塞进了被子里,把手机也甩在一旁,算了吧,我还是明天再改吧。

早晨,我又早醒了。

看了看时间,才三点多一点。

于是,我又拿起手机改了起来。

最后一题,按道理说也不难。

很基础呀,考得是光合的基本过程。

只是稍稍用人工兴合系统这个情景材稍稍地包装了一下。

但是学生的答案却五‬花八门。

有一个考生可能实在不会写,可是又不知道怎样打发考场上漫长的时间。

​于是,他便在试卷上画笑脸。

一个空一个笑脸,他画了好几个笑脸。

不仅是笑脸,而且是好几种,呆萌可爱。

我看着,也不由得笑出了声。

老伴被我笑醒了,她说,你笑啥呢?这夜半的。

还有一位同学,把所有的空都填满了,竟然一个空也没有填对,我只好给了他一个零分。

改着改着,我又困了。

我迷迷糊糊地好像起进一个教室。

古古森森的,好像是一个阶梯教室。

在教室外面有几只流浪狗窜来窜去。

我看见同事们正拿着笔,手改试卷。

他们一边改一边聊天,好像大集体生产队时,社员们一起在农田干活的样子。

我一看,怎么还这么原始,他们怎么不用手机改试卷?

老赵看见我进来了,他说,你来晚了,刚才校长来点名了,你不在,点你的名的时候,没有人应!

我吓了一跳。

我说,现在改试卷还考勤呀。现在不都是用手机改卷子么,难道用手机改卷子也要考勤?

老赵说:

用手机改试卷,你说的是哪一年的老皇历了!

时代不同了,社会进步了,现在改试卷都用手改!

这样改出的卷子才更有亲和力!

这样改试卷才能闻到试卷上学生们考试发出的气味,手改卷子当然要考勤!

我想,这可怎么办,考勤被校长考着了,总归是不好。

小李老师走了过来,她对我说,你别听老赵扯,他吓你的。

我看着小李老师笑笑的样子,知道她一定会告诉我好事情。

果然,小李对我说:校长不仅没有点名,而且还说,你们好好改吧,改完了,给你们每个人都发年终奖!

于是我兴奋地大叫起来:年终奖,好!好,年终奖!

好什么好!你的年终奖呢,你是不是又背着我藏私房钱了?

老伴推了我一把,并责问我。

我惊得一身冷汗。

我原来正在做梦。

我说,啥年终奖,我在做梦呢。

老婆说,你这一天天的,就会做一些没谱没边的梦,试卷改好了吗?

我说,还没有改完呢。

​于是,我又在被子里摸到我的手机,开始改了起来。

小区下面的菜市场开始噪动起来,我听见小贩互相对骂的声音。

这么早,他们就开始抢摊位了。

天应该快亮了。

我们生物组群里,传来了老师们讨论标分标准问题。

原来,他们也很早。

不早不行,今天我们还要上课。

考过了,学校给每一位老师都安排了一节评讲试卷课。

现在能改一点就改一点吧。

​我们经过讨论,制定了如下的批分评标。

1、如果是判断分析题,如果你判断错了,后面你分析的再多再对,我们也不要再看了,后面你怎么答都不给分。

比如,第一个空,问图中标示的物质是什么?第二个空再问,它在光照条件适宜的去路是什么?

正确答案:该物质是氧气,它的去路是:进入线粒体用于呼吸,释放到细胞外。

如果你回答该物质是二氧化碳,后面的一个空的分析,你怎么回答都没有什么意义。

哪怕你回答对了,我们也不会看,更不会给他分。

2、答不全怎么处理?

还是刚才的那个题的第二个空,如果你只回答了一条,我们就给一分。

平时改卷也好,高考阅卷也好,老师在改试卷时,一般都会踩点给分。

3,有的空却要求答不全不给分。

比如,这一题的第3问的第一个空,在人工光合系统中执行相当于叶绿体中光反应的功能模块是什么?

标准答案是:模块一和模块二。

如果你只写横块一,或只写模块二,2分,1分也不给。

为什么,这一题的考查目的,就是看你能不能写全。

写不全当然不给分。

只有高手,对光合理解透彻,且思维能力强的同学才能写得全。

标准制定好了之后,我又开始改。

窗子外面的天一已经亮了。

楼下的小贩的争吵声也渐渐地平息了下去。

我起床了。

今天,还有四个班的试卷要评讲。

反正试卷就在手机里,我想什么时候就什么时候改。

只要不超过年级部规定的最后期限就行。

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