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时间过的可真快呢！不知不觉当中开学已有大半个月，在这段时间里，我们学到了很多新知识，很多学校已经进行了第一单元的测试。
今天于老师也在班级对学生进行了第一单元的测试，这张试卷总得来说并不难，尤其是阅读理解题，可以说只要仔细做，几乎不会出错。
考试结束后我习惯第一时间批改，这张试卷的第二大题全班竟然只有两人做全对，这样的题目看似简单，可是想要做全对却很难，接下来我们就一起看一下这份检测试卷吧！
刚考完：三年级语文第一单元测试卷，第二大题全班只有两人做全对
一、看拼音写汉字。
1、fú zhuāng
（ ）
2、xiān yàn
（ ）
3、shuāng bì
（ ）
4、tiào wǔ
（ ）
5、fàng jià
（ ）
6、kuáng huān
（ ）
7、lǎng dú
（ ）
8、róng qiú
（ ）
二、同音字组词。
hàn bàn tíng
1、（ ）族
干（ ）
出（ ）
2、 打（ ）
或（ ）
（ ）夜
3、 （ ）子
（ ）止
家（ ）
三、选字或词填空。
好奇 奇怪
1、自然界有许多（ ）的现象等着我们去探索。
2、这些来自农村的孩子，是那样（）地听着同学们朗读课文。
黄 慌
1、在一片（ ）无人烟的地方，竟然长出了一棵高大的苹果树。
2、爸爸教育我，说（ ）是一种不好的行为。
清 请
1、丽丽周末过生日，她主动邀（ ）我去她家参加生日聚会。
2、河水（ ）澈见底，一群群小鱼儿在水中欢快地游来游去。
四、连一连。
1、走过 大手
吹着 口笛
拍照 双臂
扬起 荒野
2、做 墙角
站 衣裳
穿 功课
打 雨伞
五、按要求写句子。
1、他们读书。（请将句子写具体）
他们（ ）。
2、百灵鸟在唱歌。（仿写拟人句）
（ ）。
3、花孩子们穿了衣裳。
花孩子们穿了（ ）的衣裳。
4、天空下着雨。
（ ）的天空下着（ ）的雨。
六、按课文内容填空。
1、在《花的学校》一课中“雷云拍着大手”表面上的意思是指（ ），又指（ ）。
2、在《不懂就要问》一课中讲的是（ ）小时候（ ）的故事。对于每天的功课，他不仅会（）、会（），还想知道（ ），因此冒着（ ）的风险请求先生讲解。他明白：学问学问，不懂就要问。
3、在《不懂就要问》一课中，作者写小动物的“静”是为了体现（ ）。
七、阅读理解题。
花 钟
夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟我去河边跑步、做早操，此时的牵牛花已经开放了。每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
我又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了，吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。
在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1、题目“花钟”的意思是（）。
A、每种花开放的时间都有一定的规律，像时钟一样告诉我们时间。
B、“花钟”的意思是花儿像钟一样。
2、“我”从没有迟到过得原因是（）。
A、“我”本来就是一个遵守时间的好孩子。
B、“我”按时出去做早操、吃饭和上学。
C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
3、“我”听见（ ），觉得牵牛花的小喇叭每天清晨播放着一场（ ）。
4、文章结尾写道：在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。是将（）比作（ ）。
八、作文。
亲爱的小朋友们：你身边一定有你一个给你印象最深刻的人吧！请你写一篇作文题目叫做“猜猜他是谁”，让小伙伴们猜一猜你写的到底是哪一位小朋友吧！（注意语句通顺。）
参考答案：
一、服装、鲜艳、双臂、跳舞、放假、狂欢、朗读、绒球
二、1、汉族
干旱
出汗
2、打扮
伙伴
半夜
3、 亭子
停止
家庭
三、奇怪、 好奇 黄 、慌 请 、 清
四、1、走过 荒野
吹着 口笛
拍照 大手
扬起 双臂
2、做 功课
站 墙角
穿 衣裳
打 雨伞
五、他们 在教室里认认真真的读书。
2、月亮和星星在玩捉迷藏游戏。
3、花孩子们穿了五颜六色的衣裳。
4、阴森森地的天空下着瓢泼似的大雨。
六、1、自然界的电闪雷鸣、对花孩子们的热情欢迎。
2、孙中山、读书、读、背、书中的意思、被打。
3、作者写小动物的“静”是为了体现：同学们的读书声十分好听，小动物们被吸引住了。
七、1、A
2、C
3、虫儿在草丛里声鸣叫、昆虫音乐会。
4、花、遵守时间的孩子。
八、作文。（略）
以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下，欢迎在评论下方咨询或者讨论。
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