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学校的期末考试就要到了，又到了家长和孩子都紧张的时候。但是各位家长们，你们家的孩子学习成绩怎么样呢？是否能考好成绩？如果孩子最后考试没有达到你的期望值，你会怎么办呢？
让我们来看看一个有趣的故事，是心理学家贺岭峰老师讲述的一个关于她女儿的故事。故事是这样的，考试后，老师要求试卷需要家长签字，女儿拿着自己的不太理想的数学试卷，找到爸爸，想要爸爸偷偷给她签字交差。
贺岭峰看着女儿拿着的试卷，问她考了多少分？女儿小声地说：59分。贺岭峰说：小学四年级考试就考不及格。我小学考试90分是最少分。
之后，贺岭峰问女儿：你们班最高分考了多少分？女儿回答说：100分。
然后贺岭峰对女儿说：你知道吗？你们班考100分那个同学，就没必要参加这次考试，因为这次考试什么都没有诊断出来。
但你就不一样，你知道自己的问题在哪?知道自己学习有哪方面的不足，你收获是最大的。你只要把这41分的问题改好，在这次考试中，你就是成功的。
贺岭峰的回答，体现了一个心理学家的想法：有时候，我们不能改变结果，但是我们可以改变自己的心态和看问题的角度。关于孩子学习成绩，他说他看得不是很重要。
因为他清楚孩子的学习成绩跟什么有关，一次甚至几次的失败，不代表孩子的成绩不好，作为家长，没有必要去对这件事情发火，甚至打骂孩子。
话虽这样说，但是还是很多家庭，特别在意孩子的成绩，孩子考试没有发挥好了，父母的第一反应往往是生气发火，质问孩子原因。
其实父母的目的就是提高孩子学习成绩。但是怎样才能有效率的提高孩子成绩呢？
首先，调动孩子的学习兴趣和执行力，要做到治标治本，从根本上解决问题。调动孩子学习的积极性，才是关键。
其次，对孩子进行适当的鼓励。作为父母，要看到孩子的优点，给孩子加油打气，即使孩子出现错误，也要对孩子包容。包容的同时，一起解决问题。
鼓励和鞭策同时需要。或者说，表扬和批评要实时结合，兼顾。任何单一的教育方法，都会让孩子的成长出现畸形。
当孩子没有取得好成绩的时候。其实孩子本身也是十分难过的，这个时候孩子的心灵十分的脆弱。如果父母一味地责怪，只会给孩子带来更大压力，而鼓励孩子，会给孩子带去动力。
最后，我想说，尊重孩子，让他自由发展，不要硬记硬背。也不要那么多的攀比，不太看中分数，也不要用太多的条条框框束缚孩子。
关于这件事，你是怎样看待的呢？评论区留言告诉我吧！
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