高考出现“神仙卷面”，字迹工整漂亮，老师看了舍不得扣分
我，一个普通的中学语文老师，站在讲台上，手里拿着一份试卷，心里却像装了个小鹿，扑通扑通跳个不停。这份试卷，就是传说中的“神仙卷面”，字迹工整得仿佛印刷体，每一笔每一划都透着一股子认真劲儿，让人看了就忍不住想给它满分。
说起来，我教书也有二十多年了，见过各种各样的学生，也批改过无数的试卷。但这份试卷，真是让我眼前一亮，心里那个美啊，就像喝了蜜一样甜。我姓李，学生们都叫我李老师，别看我年纪不小了，对新鲜事物的接受能力可不比年轻人差。
记得我年轻的时候，也是个热血青年，怀揣着教书育人的梦想，走进了这所学校。那时候，我总觉得，只要我用心教，学生们就能用心学，成绩自然不会差。可现实总是那么残酷，不是每个学生都能理解老师的苦心，也不是每个学生都能在考试中发挥出色。
但这份试卷，却让我看到了希望。它的主人，是一个叫小林的学生。小林平时在班上并不显眼，成绩也是中上水平，但他的这份试卷，却让我看到了他的潜力和努力。我想，这可能就是所谓的“厚积薄发”吧。
小林的字迹，就像他的人一样，内敛而有力。每一个字都写得端端正正，没有一丝一毫的马虎。我仿佛能看到他坐在考场上，一笔一划认真书写的样子。他的这份认真，让我这个当老师的都感到自愧不如。
我还记得，小林刚进高中的时候，字写得并不好看，甚至有些潦草。我曾经找他谈过话，告诉他，字如其人，一个人的字迹，往往能反映出他的性格和态度。从那以后，小林就开始苦练书法，每天放学后，都能看到他在教室里默默地练习。
这份试卷，就是他努力的结果。看着这份试卷，我仿佛看到了小林的成长，从一个懵懂的少年，变成了一个有担当的青年。他的这份成长，让我感到无比的欣慰。
当然，小林的这份试卷，也给我带来了一些烦恼。作为老师，我必须公正地给分，不能因为字迹好看就多给分。但这份试卷，真的让我很难下笔。我在心里默默地告诉自己，不能因为个人喜好就影响评分的公正性。
但说实话，我真的很想给小林满分。他的这份试卷，不仅仅是字迹好看，内容也非常出色。他的作文，语言流畅，逻辑清晰，观点鲜明，让我这个当老师的都感到佩服。我想，这不仅仅是小林的才华，更是他平时刻苦学习的结果。
我还记得，有一次小林来找我请教问题，他的眼神里充满了求知的渴望。我告诉他，学习就像种树，只有不断地浇水施肥，才能让它茁壮成长。小林听了我的话，默默地点了点头，然后继续埋头苦学。
这份试卷，就像小林种下的那棵树，经过他的辛勤浇灌，终于开出了美丽的花朵。我想，这就是教育的意义吧，让每一个学生都能发挥出自己的潜力，成为最好的自己。
当然，我也明白，高考只是人生的一个阶段，分数并不能决定一切。小林的未来，还有很长的路要走。但我相信，有了这份试卷的鼓励，他会更加自信地面对人生的挑战。
我看着手中的试卷，心里默默地为小林祈祷，希望他能在未来的道路上，越走越远，越走越好。同时，我也为自己感到庆幸，因为我有幸见证了一个学生的成长，这是我作为老师最大的幸福。
最后，我把这份试卷轻轻地放在了桌上，然后开始认真地批改。虽然我心里很想给小林满分，但我知道，我必须公正地对待每一个学生。我拿起红笔，在试卷上认真地打分，每一分都是对小林努力的肯定，也是对他未来的期待。
当我批改完这份试卷，天色已经暗了下来。我站起身，伸了个懒腰，然后走出了教室。校园里静悄悄的，只有远处的路灯发出微弱的光。我抬头看了看星空，心里默默地许了个愿：愿所有的学生，都能像小林一样，用自己的努力，书写出人生最美丽的篇章。
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