安徽省公务员考试《行测》真题及答案解析15套
目录：
1、2011年4月10日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
2、2012年4月8日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
3、2013年4月13日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
4、2014年4月12日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
5、2015年4月25日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
6、2016年4月23日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
7、2017年4月22日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
8、2018年4月21日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
9、2019年4月20日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
10、2020年8月22日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
11、2020年安徽省面向全国重点高校定向招录选调生《行测》真题及答案(精选）
12、2021年3月27日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
13、2022年7月9日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
14、2023年2月25日安徽省公务员招聘考试《行测》真题及答案
15、2024年3月16日安徽省公务员招录考试《行测》真题及答案
部分内容节选：
2024年3月16日安徽省公务员招录考试《行测》真题及答案
一、言语理解与表达。
1.如今无论什么季节，任何水果都能随时买回家尝鲜，很多人对此并不赞同，理由是反季水果的种植过程中总会有不利于健康的因素，因此他们在选购水果的时候，会侧重购买当季、当地产的水果。但是，果蔬中是否存在不利于健康的因素，与自然栽种还是大棚栽种没有必然联系。随着现代化农业技术的推广应用，大棚栽种水果技术越来越成熟，所有的保鲜剂、食品添加剂、植物生长调节剂，只要是国家相关标准允许使用的，且在规定的用量下，对人体健康是没有危害的。
这段文字旨在说明：（ ）
A、人们倾向于购买当季当地产的水果
B、反季水果在种植过程中会产生不利于健康的因素
C、水果是否存在不利于健康的因素与栽种方式的选择无关
D、应加强现代农业技术的推广应用，减少添加剂对健康的危害
2.伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识、因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识、涵养自强不息的人格品德、树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识、活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。
对这段文字概括最恰当的一项是：（ ）
A、耕读为本计之久远
B、古为今用耕读传家
C、劳动教育能够激发内生动力
D、在“土味”课堂实现耕读教育的价值
答案解析
1.【答案】C。解析：本题中的背景信息是关于人们对反季水果和当季、当地产水果的偏好，以及这种偏好背后的原因（即反季水果可能存在不利于健康的因素）。但文章接着指出，这种担忧可能并不成立，因为果蔬中是否存在不利于健康的因素，与自然栽种还是大棚栽种（即反季或当季）没有必然联系，且只要添加剂等的使用符合国家标准，就不会对人体健康产生危害。C选项准确地反映了文段的主旨，即果蔬的健康因素与栽种方式（自然栽种还是大棚栽种）没有必然联系，所以C选项是正确的。
2.【答案】D。解析：A选项虽然提到了“耕读”，但“计之久远”并未在文段中明确提及，且未准确概括文段中关于“土味”课堂实现耕读教育价值的核心内容，排除。B选项：“古为今用”并未在文段中明确体现，且“耕读传家”更偏向于传统观念，而非文段强调的现代化、时代特色与“接地气”的结合，排除。C选项将焦点放在了“劳动教育”和“内生动力”上，而文段的核心是“耕读教育”及其在现代教育环境中的实现方式，即“土味”课堂，与C选项的侧重点不符，排除。D选项准确概括了文段的主旨，即通过将课堂设在大自然中（即“土味”课堂），实现了耕读教育的真正意义和价值。
因此，正确答案是D项。
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