做卷子马虎怎么能改正（如果做事马虎考试也马虎怎么办）

朋友薇薇家的儿子刚刚期中考试完毕，居然才得了81分，而且最令薇薇气愤的是，她拿过孩子的试卷发现，很多题都是孩子会的，只是因为孩子马虎，就都错了，这扣一分，那扣2分，扣来扣去的就80多分了。

薇薇很生气，让儿子把试卷再重新做一遍，儿子大概看出老妈脸色不好，认真地又答了一遍，除了有个5分题和3分题，他确实不会以外，其他都对了。

薇薇说：你说他要是不会，我还可以针对性地讲讲，这都会却不好好答，这不就是态度问题吗？真想狠狠揍他一顿。

其实，孩子特别是在低年级时，出现的很多错误，会让家长觉得都是一些很低级的错误，怎么孩子就这么粗心，马虎呢？

jason甚至在一二年级时甚至犯过这样的错误，明明前面计算全是对的，但是答案愣是写错了。

也不光是孩子本身的马虎和粗心，和孩子的年龄和性格也是相关的。

孩子一二年级时，其实在适应学校，适应试卷，他们的思想意识也不是能够一下子就直接到位的。

而且，有的孩子天生细心，能够看题看得很认真，而有的孩子就一贯看什么东西都是一掠而过，没有那么细心细致。

以前看过好几个搞笑小视频，孩子读拼音，本来tian野，读成了tan野，妈妈在旁边哭笑不得，有的是气得要命。

一般说来，孩子考试时出现简单的题犯错或者明明会的题也犯错，主要大概有以下几种原因：

1.孩子着急写

孩子在考试时，也会很紧张，特别是老师家长的一渲染，自己更是紧张，一心就想快速完成，大人着急都会容易犯错，孩子更是。

2.孩子有种惯性思维

记得有一次，儿子的试卷有道题就错得很滑稽，因为他做过类似的题，而且那道题的全面都差不多，但是后边的数字有区别，他信心满满地写上了以前的那个答案。

直到老师给判了一个×，他才回头认真去读题。

3.孩子审题不到位

我有时候检查儿子作业时，会发现遇到一些需要绕弯的题时，他就只会很直白地按照第一印象写，因为他没有做过奥数方式的训练，如果做过奥数的训练，应该会考虑得更全面一些。

在做数学题时，想让孩子减少错误，最重要的是减少那些最基本的错误，在陪儿子学习的过程中，总结了以下几点：

1.学会用笔划重点

在做数学题时，做题是很关键的，很多孩子读题往往慌慌张张的，一心只想快速写答案，这时候就要孩子慢下来。

慢下来的方法就是，让孩子读题时划重点，把几个关键的点都用笔圈出来，在圈的过程中，孩子其实会更深入地思考这个问题。

2.学会画图

有些问题孩子脑子转不过弯来时，我往往给他画画图。

比如说到距离，速度和所花费的时间，这类题，往往空想，孩子爱弄错，可以鼓励他画出一个线段来表示全长，也就是距离。

旁边再写上时间，速度等要素，这样就会很直观，孩子脑子里就会对这些概念更清晰。

3.学会利用草稿纸

因为从小，儿子很喜欢做心算和口算，所以他有一阵子经常计算出现错误，我很奇怪，后来发现，他不喜欢列竖式，而喜欢用心算，算出来一个大概，但是他又没有经过那种专业训练，不可能做到百发百中，所以计算经常是错一处就全部都错。

后来我规定儿子一定要用草稿纸，自己列个竖式出来，一目了然，基本就不会错了。

4.学会反向演算

这个秘诀是我小时候经常用到的，比如说做一道除法题，我就会用乘法题来演算，这样就不会让自己的思维局限在里面，因为毕竟自己算过那道题，如果有细微之处出现错误，自己不觉察，可能演算的时候还是依照思维定式，继续错误。

而反向的运算法，就会让孩子重新思考一遍这个题目，自然也就上了双保险一样了。

家长们不妨用用这几招，都是实践中得出来的。

前几天，我写了一条关于数学方面的微头条：

前两天正好遇到儿子的数学老师，我不失时机的向老师求教了一些数学方法，老师提到了一个现象：她说有的女孩子，有时候好像怎么讲都转不过弯来，如果想考取高分，尤其要注重数学的培养。
其实这里并不是说歧视女孩子，主要是和性别相关吧。女孩子感情细腻，更喜欢读小说，从事文科类。而男孩子的思维显然更适合数理化一些。尤其是到了高年级的时候，会分化得更明显。所以从小培养孩子的数学思维还是很重要的。
正好有个朋友在推荐一套数学大家的书，是刘薰宇先生的书，说他是数学家，讲述数学能够从现实生活中深入浅出地描述，可以引导孩子学习数学的兴趣。
我查了一下，哦，真的不得了。这个数学家，甚至诺贝尔获奖者杨振宁先生也曾经这样称道他：
“有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。”
这让我觉得如获至宝。因为之前我给孩子买过一套韩国的数学漫画书，孩子很喜欢，已经看的好多本都散页了，但是现在已经变得很浅显，不太适合他这个年龄了。
刘薰宇先生的书是以故事的形式来讲述数学的道理，这是我非常喜欢的形式，我能预感到孩子会喜欢。
这套书一共有三本：
《马先生讲数学》
从图解法求解一些算术四则问题；
《数学趣味》
从日常生活中入手讲述数学问题
《数学的园地》，这一册相对来说比较难，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分等。
可以做初中数学的启蒙。