我们每次考完试，几乎每个孩子都会面对改错这个环节，这是亡羊补牢的过程。
改错这个环节包括：1、听明白老师的讲解。2、知道正确答案。3、理解错误原因。4、改正错误记住正确答案。
三年级的孩子应该知道怎样改错，这两天开始训练孩子们正确的改错方法，改掉一个坏习惯养成好习惯，不容易，需要老师反复的强调。
我要求的改错程序是——
第一，不能在原题上修改。这样改，再看到这道题时，我们并不知道原来为什么错。改错应该在原题旁边改。改的时候为了清楚，醒目，可以用尺子画上线。
第二，我反对让孩子多改。字词题三遍，句子阅读题一遍即可。但字词题有拼音的一定要加上拼音，要改词语。句子题，要改完整要写“答”，答案是A、B、C、D。要把选项的内容写上。
第三，如果是平时作业，看答案写出来的题，一定要用红笔写，这样你复习的时候只看，红颜色的题即可。
学习有方法，为什么一样的题，反复出现，反复出错。就是当时老师讲试卷时不认真听，只按着自己的想法去改，再者改错不按要求，没有形成有效记忆。越是学习落后的同学越要抓住改错这个环节。希望家长配合老师给孩子养成好习惯。
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