2024年高考语文作文试题一经公布，引起了全网热议。
大家的关注点主要围绕在，“人工智能”、“太空之旅”这样的选题是否过于深奥，对信息相对封闭地区的考生是否公平。
历年高考作文就没有简单过
以全国新课标Ⅰ卷作文试题为例：2021年“强”与“弱”的互相转化；2022年辨析“本手、妙手、俗手”三者的关系；2023年“故事是有力量的”；而2024年的“互联网的普及、人工智能的应用的当下，问题是否会越来越少”，是继续在创新的道路上前行。
全国新课标Ⅰ卷作文试题不断变化形式，目的就是要避免一线教师针对特定的题型进行针对性教学，导致写作教学极度模式化、功利化。既一反常态地反对猜题押题，又突出了思辨能力的考查，让在教与学过程中没有思维进阶活动的人一时难以适应。
人工智能，是一个时代的热门话题，发人深省，意蕴丰富。需要考生具备丰富的知识储备，对时代热度的关注，同时，假如你认为“问题不会越来越少”，或者“越来越多”，那么你的理由是什么，需要考生进行独立思考，也会有较大的发挥余地。
高考是国家人才选拔的初赛
高考的广泛参与性，使几乎所有的高中毕业生都有机会参加高考，这就像是一场大规模的初步筛选。高考成绩在一定程度上决定了学生能够进入的高校层次和专业领域。优秀的学生进入更好的高校，获得更优质的教育资源和发展机会，为后续成为更高层次的人才奠定基础。
虽然高考不是人才选拔的唯一途径，但它确实为国家选拔了大量具有一定学术潜力和能力的学生，这些学生经过高校的进一步培养和锻炼，有可能成为各个领域的专业人才、创新人才等，从这个意义上说，高考是整个国家人才选拔链条中重要的起始环节。
改变思维 与时俱进 拥抱未来
近年来，国家在选拔人才方面的政策发生了很多变化，不论是高考模式的改革，还是考题的创新，都不难发现，国家现阶段对人才的需求，着重于在专业能力、创新能力、学习能力、实践能力，以及跨学科素养方面的复合型人才。
过去传统的填鸭式保姆教学，生搬硬套、死记硬背取得高分的学生早已不符合国家对人才选拔的要求，迟早要被淘汰在时代的洪流中。唯有培养学生的自主学习能力和思辨能力，激发创造力，构建知识架构，才能培养出具有竞争力的人才。
高考仍然是中国孩子最公平的上升之路，能否通过高考到达理想之境，是需要社会、学校、家长的共同培养。社会给予了开放的条件，如果学校和家长不改变思维，仍然停留在对以往教学的刻板印象中，学生是没竞争力脱颖而出的。
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