作业讲解要认真听。
班级阅读角有漫画书41本,漫画书比故事书的3倍还少4本,故事书有多少本?解决这个倍数问题依然是遵循这样的方法,就是先画出所有的重点信息,找出一倍数。接着使用三步画线段图的方法来解决它。
·首先画重点信息,漫画书确定41本,漫画书比故事书的3倍还少4本,最后问故事书有多少本。这里谁是1倍书?要找比谁的几倍,得前面这个往往就是1倍数,所以这道题要求的就是1倍数是多少。
·接下来画线段图,画线段图的时候首先画1倍数,也就是这里故事书的数量,用一节线段来表示,这节线段就随意的这样一画。接着再去画另外一个几倍数,也就是这里的漫画书,但是注意漫画书不是刚好几倍,而后面有个小尾巴是少4本,漫画书比故事书的3倍还少了4本。
对于这样的问题可以先去把倍数关系画出来,先画三节这么长的表示故事书的3倍,但是要注意的是漫画书没有故事书的3倍这么多,而是比它少了4本,所以在这里要回来截去一小块,截去的是多少?截去的是其中的4本。
漫画书也就是从最开始这个位置一直到截断的这个位置,这是漫画书的数量,也就是第3步,要把所有的信息标进线段图中,41本要注意它是表示哪一段?表示的是不到3倍,也就是3倍里面去掉了4本之后剩下的这部分是41本。
画完线段图来分析一下,要求的是故事书也就是这里的一份是多少,而漫画书就是不到它的3份这么多,因为下面这里是3份,但是回来减去了其中的4本,怎么办?要看漫画书这3倍到底是多少?前面的41加上后面的4合起来整个才是故事书的3倍,这样用41加4之后再除以3求出的就是1倍数,也就是这里的一份到底是多少本?计算一下,45除以3等于15本,最后不要忘记写上完整的答语。
这道题就这样很容易的解决了。
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