寒假来临，面对假期，一二年级的小朋友们是否已经做好了寒假安排呢？作为过来人，提醒大家，如果希望孩子在下个学期能够领先一步，那么寒假绝不能躺平，更不能踏入误区。
那些望子成龙的父母们，或许已经为孩子们准备了满满的寒假作业和各种试卷，然而，学习固然重要，但更要注重效率，避免踩坑。
为了让孩子们在寒假中既充实又有所收获，父母需要为孩子制定一个合理的学习计划，让他们的每一天都过得有意义。
一二年级千万不要把时间浪费在刷题上，特别是刷阅读理解题上。
刷题虽然可以在短时间内帮助孩子掌握一些答题技巧，提高学习成绩，但这种方式容易让孩子失去学习的兴趣，过早地消耗掉他们的学习动力。导致他们在三年级以后的学习中可能会遇到学习下滑、后劲不足的问题。
无论是语文还是数学，低年级都不要急着预习，一定是复习重于预习，因为一二年级的知识不难，有的孩子提前预习反而上课不注意听讲。
如果要预习，可以在开学前一周让孩子预习一到两个单元，给孩子收收心，迎接开学。
1.扎实字词基础同时练好字
一二年级的字词和组词是基础中的基础，是三年级作文的基石。就像建房子需要坚固的地基一样，如果地基不扎实，房子就会摇摇欲坠。
所以，趁着寒假，要把字词再过一遍，确保孩子都熟练掌握。
对课本上一类字进行书写和组词的练习，二类字会认。
每天都要坚持练字，这是提升写字速度的关键。
一二年级的孩子作业写得慢，往往是因为写字技巧不够熟练。
要想写出规范、整洁的字，需要不断地练习，注意字的间架结构，既不过于拥挤，也不过于分散。
不要求孩子字写得如同练书法，但是要工整，规范，看起来美观，写字慢和写字潦草的孩子，将来考试会吃大亏。
2.古诗词的背诵
随着年级的升高，课业压力逐渐增大，学习节奏也愈发紧张。此时，许多孩子会后悔未能提前背诵古诗词。毕竟，高年级的孩子们已经没有太多时间浪费在简单的背诵上，他们更需要深度阅读和挑战思维难题。
因此，对于一二年级的孩子，我们应当充分利用假期时间，有计划地背诵小学生必备古诗词75 80首。
这不仅能帮助孩子提前储备知识，还能为未来的学习打下坚实的基础。当孩子进入高年级后，他们将省去大量时间，不再为简单的背诵而烦恼，而能够更加专注于深度阅读和思维挑战。
高效背诵古诗词的方法：
①读准音，可以先听音频让孩子读准音，感受断句和韵律。
②先理解再背诵，建议父母结合注释帮孩子理解一下诗意，这样孩子背诵更快。
并且现在的默写考试不是直接给上句填下句，多是理解型考题，很多孩子因为不理解诗句的意思而填错。
③用图像记忆法，符合孩子以形象思维为主的记忆特点，背诵更高效。
3.必须得练计算
计算能力在小学低年级阶段是至关重要的，它是学习数学的基础。随着年级的提高，数学题目中的计算步骤会越来越多，计算能力不足的孩子在面对复杂的计算时，往往会出现速度慢或者一步错步步错的情况。
如果孩子20以内加减法还不熟练，在寒假期间，需要系统地提升孩子的计算能力，不仅要提高速度，还要保证准确率。
可以说5分钟内完成90-100道题目时，才能真正地掌握计算技巧，为未来的学习打下坚实的基础。
如果孩子20以内的没问题了，就要熟练100以内的加减法了。
计算从哪个地方不过关就从哪个地方开始练，计算的债不能欠下，再复杂的计算，归根到底都是20以内的加减运算。
比如孩子现在二年级，但是20以内加减总出错，那么回头补，买一本一年级的口算练习。
计算好的孩子，寒假可以思维拓展，拔高。思维训练题在精不在多。
4.阅读
在低年级阶段，孩子们正处于培养阅读习惯的关键时期。除了每天的练字和一页口算练习，以及利用碎片时间听英语，应该将剩余的时间充分用于大量阅读。
而阅读的内容也不应局限于课本或某一领域，而应广泛涉猎，让孩子们在阅读中拓宽视野，增长见识。
除了必读的‘快乐读书吧“系列，低年级按照孩子的年龄特点和兴趣选择书籍，目的是培养好的阅读习惯。
一二年级年级以绘本，拼音小故事为主；二三年级大量读科普，养成自主阅读习惯；四五年级过渡到历史、文学名著阅读，读思结合，坚持写读书笔记，孩子的语文成绩会后劲十足。
其实，阅读能力的本质就是理解能力，而理解能力则直接关系到学习成绩。
当孩子的阅读量提升时，阅读理解能力自然会得到提升，学习成绩也会随之提高。
因此，培养孩子的阅读能力是至关重要的，它不仅能够提高孩子的理解能力，更能够为他们的未来奠定坚实的基础。
最后，每天的运动必不可少，有好身体才能为学习保驾护航。运动不仅强身，还健脑，强化意志力，对学习大有裨益，一定要重视。
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