高三开学了，回到校园的高三学生，第一周的学习都特别认真。同学之间互相交流后，一些考生开纠结于一件事：英语和三门选考科目，我到底要不要放弃？要放弃哪一门？放弃后的时间用于语文、数学等其他薄弱学科的提升到底会不会有效？
一、不要过高估计自己已拿到的英语成绩
2020年1月考试成绩发布后，很多考生和家长都对自己的英语成绩非常满意。但你的英语到底在什么水平？如果你身边的每一个人都满意自己的成绩，你就要认真思考和判断，你的英语第二次考试的机会要不要放弃的问题了。
2020年和2019年浙江英语首考和学考成绩分布如下：
2020届浙江省英语首考，卷面成绩比2019届的英语首考平均高10分左右。所以很多考生、家长和老师参考2019届的英语分数，感觉今年的英语分数已经很高了，然后决定放弃英语的二考机会。但是，这样的决定科学吗？今年英语125分，只是刚刚达到学科的重点大学水平；今年英语105分，刚刚实现了单科的本科目标，而且只是三本的目标。今年130分以上的人，可能是去年的2倍。水涨船高，英语整体分数提高了10分，到时候高考一段线二段线都会相应的提高。所以，你的英语成绩可能没有你想象的那样优秀。105分以下的学生，肯定不能放弃二考；目标是一段线的考生如果英语成绩125分以下，也不能放弃英语的二考；目标的浙大以上名校的学生，英语130分肯定不够，135分以上的人也有一大群（遗憾的是暂时没有数据判断英语高分考生的人数）。
现在没有人能知道，2020年7月的英语试卷难度会如何。如果其难度与1月份试卷的难度相当，把握参加第二次考试机会的学生，就有可能提升自己的分数，如果考生现在决定放弃，英语分数就没有上升的可能了。当然，参加英语二考，也不能百分百保证英语成绩就会有提升。
名校层次的学生，即使英语分数不错了，建议也不要全部放弃，因为名校三位一体笔试面试都是会有英语相关的题目。
二、不要轻易放弃二考的
我们收集了新高考前几年一些考生的成绩数据，对前三年高考考生的首考和二考成绩进行了分析，结果如下：
从上述2300多样本的统计数据中，我们发现，对绝大多数考生来说，二考提升空间很大。
七选三总分：85%的学生，二考成绩可以比首考成绩有进步，进步平均值达到13.3分。
英语学科：65%的学生，二考成绩可以比首考成绩有进步，进步平均值达到10分。
四门总分：94%的学生，二考成绩可以比首考成绩有进步，进步平均值达到20分。
英语和七选三二考提升的比例很高，分数提升
每个学校，在首考之前，都会强调首考的重要性。首考成绩出来后，基本上都会强调二考还有很大提升空间的。这样可以阶段性的激励学生，而且现实也是如此。一些家长可能不知道这些数据，也不了解学校的阶段性激励策略，首考成绩发布后，就匆匆忙忙让自家孩子放弃一些学科，如果没有选择好的话，可能就失去了提升分数的机会。
2019年高考，509分--609分这101分范围内（录取本科所需要的分数区间）共109319人，每1分平均有1071人左右，真正的一分千人的竞争。录取的时候，有时1分之差，就
浙江省新高考的设计：自由选择选考科目、英语和选考科目两次考试取最好的一次成绩，成绩两年有效。这些措施是国家给每一个考生的福利，考生不要轻易放弃。
三、哪些情况可以考虑放弃二考
如果首考成绩优秀，一些科目已经没有了提升空间，就要果断的放弃，把时间和精力用于其他学科的提升和三位一体综合评价招生等其他方向。但是，什么情况能放弃？这是一个艰难的抉择，以下建议供您参考：
1、满分的选考科目放弃二考。
选考100分的科目，二考就没有必要参加了。即使参加二考，如果没有全力以赴的复习，想继续占据100分的位置，是非常困难的。
选考97分的考生，需要根据自己的实际情况决定是否放弃二考。如果已经2门100分了，97分的科目当然要重考。如果其他两门远远低于97分，97分的科目建议弃考，把时间留给更低的学科。
2、超常发挥的科目可以放弃二考
考生根据平时在学校里的考试成绩，如果有学科超常发挥了，可以考虑弃考。比如：某一学科原来校内排名200多，首考校内排名50以内，那就可以弃考；某门学科原来校内排名都500多，现在排名进入前200名了，也可考虑弃考。
3、感觉没有提升空间的科目可考虑弃考
某一个学科，如果你觉得确实没有任何提升空间了，可以考虑放弃第二次考试，把时间留给更需要的学科。但是这个很难鉴定。
对于犹豫要不要放弃的科目，建议都不要放弃。只有不放弃，继续奋斗，你才有提升的空间。
4、不要轻易放弃你没有满分的优势学科
很多人有一个美好的愿望，希望放弃自己分数较高的学科，把时间花在分数较低的学科上面，期望能够得到更多的提升。很多人也实现了这样的目标。但我们在研究数据中还发现一个现象：越是学的好的学科，二考提升空间还有；越是差的学科，提升空间可能不一定有。这样的案例还不少，比如：一个考生首考94分的学科二考提升到100分，首考76分的二考只考了67分，这是真实的案例。
如果你的薄弱学科已经补偏补了好多年了都没有效果，这2个多月也不一定能够提升；有些薄弱学科，你即使花了更多的时间，但因为兴趣和特长的原因，也很难有所提升。优势学科可能有机会让你再一次提升自己的高度，学习兴趣和较少的考试压力是优势学科提分最大的动力，所以不要轻易放弃你没有满分的选考优势学科。
每一次选择都是一次机会！
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