压试卷的木块

压试卷的木块

首页技巧更新时间:2025-03-19 03:23:11
【试题分享】摩擦力典型试题

摩擦力典型试题

易错点分析

1.摩擦力概念易错点:滑动摩擦力阻碍相对运动,但不一定阻碍物体的运动。

2.摩擦力大小的解题思路:基本操作---必须做好受力分析。

先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力。

静摩擦力具体大小由力的平衡判断,方向有时可以用平衡知识判断。

滑动摩擦力具体大小也由力的平衡知识判断,但滑动摩擦力是否发生变化可以由影响因素:压力、接触面的粗糙程度来判断。

3.叠加体问题:先整体受力分析,再单独受力分析。如图所示,整体受力分析,接触B受到的地面摩擦力,单独对A受力分析,解决B对A的摩擦力。

4.相互作用力和平衡力判断的核心是是否作用在同一物体上。相互作用力的模式:A对B的力,B对 A的力,这属于相互作用力。

典型试题

1.如图所示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连.当小盘内放有重为0.3N砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为  N;当小盘内放有重为0.35N砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为  N;当小盘内放有重为0.4N的砝码时,木块正好作匀速运动,这时木块受到的摩擦力为 N;当小盘内放上重为0.6N砝码时,小盘拖动木块运动,这时木块受到的摩擦力为 N,此时物体做 运动;在小盘落到地面后,木块由于 继续运动,此时木块所受的摩擦力大小为    N;此时用水平向左的拉力拉着木块和钩码做匀速直线运动,拉力大小是 N。

2. 如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。物体对墙壁的压力和墙壁对物体的 力是一对相互作用力。当F为25N时,物体静止不动,这时物体受到的摩擦力是 N;当F减小为18N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,当继续减小压力F,物体继续下滑,物体受到的摩擦力 15N(选填“小于”、“等于”或“大于”)。当F为18N时,再在物体底部施加一个竖直向上的推力为 N,刚好使物体匀速竖直向上运动。

3.带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力说法正确的是(  )(多选)

A.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上

B.粉笔刷没有受到摩擦力作用

C.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力

D.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力

4.天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图甲是某同学买瓶袋矿泉水时的情景。

(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶的摩擦力和瓶子受到总的 是一对平衡力,此力的方向 。若人增大握住瓶子的压力,矿泉水瓶受到的摩擦力 ;若此时向瓶中加水,手对瓶的摩擦力将 。(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)

(2)如图乙所示,瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能 (选填“增大”或“减少”)摩擦。

5.大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图木块在运动过程中,下列说法正确的是(  )

A.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

B.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

C.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

D.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

6.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下,此时米袋水平方向受力 。(回答下列小题请选填字母标号

A.受到方向向右的摩擦力

B.受到方向向左的摩擦力

C.不受力

(1)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为

(2)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为

(选)7.如图所示,在水平桌面上放置、两个长方体物块,

物块受到水平向右拉力F1=5N,物块受到水平向左拉力F2=8N,此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动,则A对B的摩擦力为____,水平桌面对的摩擦力为________N。

8.一人用200N的力沿水平方向推着重为500N的箱子在水平地板上做匀速直线运动;若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力的大小为( )

A.100NB.200NC.300ND.500N

9.如图甲是消防队员小王(重为700N)进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v-t图象如图乙所示。小王向上爬杆时受到的摩擦力方向 ,0-6s小王做 直线运动,6-15s小王受到的摩擦力大小是 ,小王使劲抓杆匀速上爬的过程中,小王受到杆的摩擦力 (选填“变大、变小或者不变”)。若小王利用比杆粗糙的绳子竖直向上爬,绳子对小王的摩擦力F1和杆对小王摩擦力F2的大小关系F1 F2。

10.刚开始小兰做第2次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图1所示,物块的速度随时间变化的图像如图2所示,则物块在第4s时的摩擦力为 N;则物块在第7s时的摩擦力为 N

11.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;

②接触面的粗糙程度;

③接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中乙、丙两图的接触面是相同的毛巾面,甲图的接触面是木板面。

(1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做 运动,根据知识可知,木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)小伟想要探究猜想①,他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作,当接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大。

(3)小伟想要研究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,于是他将木块沿竖直方向截去一半,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,所以他得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为它的结论正确吗? (选填“正确”或“错误”)。为什么?

4)小伟在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,请您解释这样做的优点是

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