橙柿互动 记者 张宇璐
上周末，杭州14所中等职业学校联合都市快报•爱写作的狮子、橙柿互动推出的“狮子带你探职校”系列体验活动启动，活动通过开设富有趣味性、实践性的职业体验项目，培养中小学生的职业认同感、职业精神、责任意识和创新理念。
4月14日下午，杭州市中策职业学校钱塘学校迎来了一群充满好奇与热情的学生。40多组家庭走进学校，首先观赏了精彩的无人机编队表演，不少学生和家长拿起手机记录下了这一幕。
这次参与无人机编队表演，负责编程、讲解的无人机专业学生，在2023年举办的第七届全国青少年无人机大赛“旋翼类创意图形编程”赛项中斩获全国一等奖。
通过他们的编排，14架无人机在空中摆出不同图形，配合灯光效果、音乐给大家展示了无人机的冠军表演。同时，参与编程的学生在一旁进行现场解说，为大家阐述了图形的寓意和编程思路。
无人机表演过后，到场的家庭分为2组，分别体验“小小飞行员”和“小小3D设计师”两个项目。
模拟无人机飞行
完成首次飞行任务
看完精彩的无人机编队演出后，同学们都迫不及待地想亲身体验一下无人机的飞行。在哥哥姐姐的带领下，大家来到了无人机实训室，进行无人机模拟飞行体验，亲身感受无人机技术。
在专业老师的带领下，大家初步了解了无人机的基本知识与操控技术，在无人机专业学生志愿者的帮助下，拿起飞行手柄，开始体验无人机操控。
通过手柄操控和电脑实况画面，大家可以看到自己手中的无人机实时飞行情况。到场的中小学生，大多是第一次接触无人机飞行，起初，同学们总是控制不好手柄，甚至是飞出天际、丢失飞行器信号。但在志愿者的协助下，他们慢慢掌握了操控飞机起飞、降落，以及前进和拐弯的窍门，顺利完成自己的飞行任务。一位小朋友说：“我经常在活动里看到无人机飞行，所以自己也很想来尝试一下。”
“一旦能在上机模拟中熟练操作，那么实际操控飞行器也能更加得心应手，今天大家都学得很认真，上手也很快。”专业负责人老师告诉孩子们，欢迎大家以后继续关注无人机领域，学习无人机技术。
“小小3D设计师”
打造一把属于自己的尺子
另一边，中策职校钱塘学校增材制造专业的老师和学生，为前来体验的同学们精心策划了一场别开生面的“3D梦想家”职业体验活动。希望能通过实践体验，让大家近距离感受3D打印技术的魅力，激发他们对科技创新的兴趣。
活动开始，老师通过一段科普视频向大家介绍了3D打印技术的概念、原理以及它在各个领域的应用。孩子们看得津津有味，对这项技术产生了浓厚的兴趣。
3D打印教室里也摆放了很多专业学生自己打印制作的模型，这些精致的变形金刚、汽车、各种卡通人物都是通过建模、3D打印制作出来的。
教室的一角，增材制造专业的学生倪家炜正在拼装一台赛车，他说：“除了电池、线路，这台车的大小零部件都是3D打印出来的。我对3D打印非常感兴趣，自己在家也会捣鼓，去年我还拿到了杭州市中职学校师生职业能力大赛的二等奖，我希望以后能继续在这个专业中深造，并从事这方面的工作。”
接下来，老师邀请大家来尝试3D打印技术，利用inventor软件亲手设计自己的3D模型。从简单的三维尺子模型开始，同学们在老师的引导下逐步添加自己的姓名，并进行拉伸操作，亲身体验了从二维到三维的转换过程。
设计完成后，老师引导大家将自己的模型进行切片处理，准备好打印所需的文件，并观摩了3D打印机的工作过程，亲眼见证自己设计的模型从虚拟世界走向现实。当打印机缓缓吐出他们亲手设计的作品时，孩子们充满了成就感。
等待的间隙，专业老师还向大家介绍了逆向扫描成型技术，并让他们亲自动手实践感知。同学们通过扫描实物，将其转化为数字模型，再通过3D打印机将其打印出来。这一过程中，前来体验的同学们深刻体会到了从实物到数字模型的转换过程，对3D打印技术有了更深入的了解。
新城实验小学的王子松同学已经连续2年来中策职业学校钱塘学校参加体验，他说：“我是一个科技迷，去年参加的是地铁虚拟驾驶的活动，今天一次性体验了无人机飞行和3D打印，虽然第一次打印的尺子不太成功，但我还是会好好留着，期待下一次体验更有趣的项目。”
责任编辑：张宇璐
审核：邹滢君 岳海智
