一说起孩子写作文，不少妈妈就开始头大：
·我闺女每次写看图说话，都无话可说，坐在书桌前坐2小时，却憋不出一行字；
·为了让我儿子写好作文，陪他看了不少书，甚至花了好几千个大洋报了作文班，可还是一提笔就愁眉不展......
写作文不就是“抄”吗？我儿子就经常“抄作文”，在作文比赛中，还获得了年级第一！王姐一脸自豪地说。
纳尼？抄作文？年级第一？我没听错吧？
2个月前，王姐还经常在办公室吐槽儿子语文成绩差，写作文不开窍。这怎么一下就年级第一了呢？得了啥秘方啊？
看着我们惊讶的脸，王姐淡定的说：就是“抄”作文，但此抄非彼抄，是“巧抄”，我儿子抄的方法，是班主任老师赞同的抄。
大家看着卖关子的王姐，纷纷催促她详细说，王姐将儿子“抄作文”的方法，总结为：2抄2不抄。
01、“巧抄”作文，有2不抄①不抄袭别人的具体经历
一提到“抄作文”，很多人都觉得是直接抄袭，其实并非如此！王姐家儿子抄作文的方法，是不抄别人的具体经历。
②不东拼西凑
“写作困难户”们为了能写出一篇文章，常常会从多篇作文中，每篇抄一段，就变成自己的文章了。
但这样的文章，是逃不过老师法眼的，被老师发现后，不仅自信心会受到打击，还会留下写作文的阴影。同时这样“抄”，也不利于写作文水平的提升。
02、“巧抄”作文，有2抄王姐说，她让儿子“抄作文”，真不是完全去复制粘贴，而是有意识地去“摘抄”。
①摘抄好词、好句
一篇作文写得好，离不开优美词汇与句子的修饰。正如王姐说，以前儿子写花，只会写很漂亮、很美！这些词语不是说不行，只是太空洞乏味，无法拿高分。
她让儿子摘抄了一段时间的优美词汇后，在写花，提笔就能写出“万紫千红”、“百花齐放”、“争奇斗艳”、“绚丽多姿”等优美词语，一下就提升了作文的档次。
又比如优美句子，以前孩子只会写先做了什么，又做了什么，写完就是一篇流水账。现在呢，就能写出：皎洁的月光如流水般，静静地泻在这一片荷花与荷叶上。
王姐说，孩子的那篇作文，因为这句话，被班主任夸为点睛之笔，还当成例子讲给全班同学听。
定期摘抄好词好句，随时翻翻、读读，写的时候就超有灵感！王姐说，儿子坚持摘抄好词好句有半年时间了，写出的作文多次被老师夸赞。
②摘抄作文结构
王姐发了一篇她儿子写的作文，写得真是好！一整篇文章读下来，逻辑清晰、结构自洽、行文流畅，还善用修辞手法。如果我是老师，也会打高分的！
对比办公室其他同事家孩子的作文，基本上都是写得：先做了什么，又做了什么？真是忙碌的一天之类的？
王姐家儿子的作文水平怎么就比其他孩子强这么多呢？具体是怎么做到的呢？看着我们不可思议的脸，王姐笑着说，这都得益于这本《思维导图作文课》。
王姐告诉我们，《思维导图作文课》太有魔力了，她儿子自从看了这套作文书后，就像打通了任督二脉一样，以前的写作困难户，现在下笔如有神。
大家都知道，语文最难的就是写作文！文文爸看过王姐家儿子之前写的作文，基本上就是记流水账，完全写不出任何优词佳句。王姐总以为儿子是阅读量少了，于是就每天陪着他阅读，阅读量大了，可写作文依然写不到得分点上，缺乏很多写作技巧。
但如今能写得一手好作文，全靠这套书助力。文文爸试着翻阅了这套书，只觉相见恨晚，简直太适合小学生了，直击写作没思路、没词、流水账等痛点，攻克小学生“写作困难症”！
举例来说，前段时间，老师让女儿写一篇关于小动物的看图写话。我当时就想，描写小动物不是很简单吗？但是，我辅导女儿写出的一篇颇为满意的看图写话，却被打回来了.....原因是没写出特点！
回看老师的作文要求，确实有让写特点，但我在看的时候真不知道特点这么重要。这个得分点老师上课肯定讲过，但女儿可能听课走神了，一下没抓住重点。
但这套《思维导图作文课》将这些问题，全部都解决了！因为在书中可以找到同类型的范文，手把手教孩子打开写作思路。
举个例子，女儿写动物类作文没思路？这套作文书中的“3步法”——先抓要素，再完善细节，最后加入想象，轻松引导孩子写完作文。
第一步：抓住要素，写一句话
比如范文写的这篇《游玩中的小黄鸭》，一句话描述什么事物？在哪里？有何特点？
然后写出一句话：小河边有一只小黄鸭，它非常可爱，正准备下水玩耍。
第二步：完善细节，让句子变长
接着完善细节，描写小黄鸭的动作、外形及周边环境，把一句话写成一段话。
第三步：加入想象，让事物更传神
描写玩细节后，可以加入自己的想象跟感受，让文章更传神，比如小黄鸭嘎嘎叫，好像在向人们要食物？
经过这3步的完善，一篇200字的满分看图写话就完成了。回顾整个写作过程，既激发了孩子的想象力，帮孩子理清了写作思路，还能避免跑题、流水账现象。
这是一套让孩子读得懂、学得会、用得好的作文书。通过思维导图的方式，激发孩子的写作灵感，比如写事物，如何写得活灵活现；写景物，如何写得身临其境。
作者通过常见的生活场景，用轻松有趣的漫画形式，引领孩子学会思考、善于表达，爱上写作。
此外，每个章节后面，都有“积累卡”板块，通过思维导图的形式，帮孩子收集好词佳句。
这套《思维导图作文课》共有4本，包含68张思维导图，84篇精彩范文，覆盖了整个小学阶段不同主题作文的写作要点。
有家长可能会说：给孩子买了很多作文书，孩子还是不会写作文？
说实话，文文爸给女儿也买了不少作文书，但依旧入手了这套《思维导图作文课》，不仅仅因为素材多，还是因为它实用、易学。
这套书拿到手后，不用急于让孩子从头到尾的读，可以按章节学，每周学一篇，就当上一堂作文课。
如果你家孩子是写作困难户，半天憋不出一句话或者写出来的作文不是跑题就是流水账，建议花49元，给娃入手这套《思维导图作文课》，手把手教孩子写出高分作文。
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