以下是一份初三下册语文第2单元试卷示例，你可以根据实际情况进行调整和使用。
初三下册语文第2单元试卷
一、基础知识积累与运用（25分）
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 妖娆（ráo） 风骚（sāo） 嘶哑（sī） 呢喃（nán）
B. 飘逸（yì） 摇曳（yè） 枉然（wǎng） 娉婷（pīn）
C. 分外（fèn） 稍逊（xùn） 冠冕（guàn） 丰润（rùn）
D. 今朝（zhāo） 红晕（yūn） 凝望（níng） 汹涌（yǒng）
下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 轻灵 坟幕 漫游 风流人物
B. 慢游 悲愤 黎明 红装素裹
C. 邮票 折腰 海峡 原驰蜡象
D. 季节 天娇 庄严 秦皇汉武
下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A. 小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
B. 真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。
C. 接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。
D. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
下列对诗歌理解有误的一项是（ ）（3分）
A. 《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
B. 《我爱这土地》中，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，“鸟”象征着诗人自己，“暴风雨”象征着侵略者的暴行。
C. 《乡愁》以独特的意象抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情，表达了诗人渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。
D. 《你是人间的四月天》把“你”比作“人间的四月天”，新颖巧妙，表达了诗人对“你”的赞美和深情。
默写。（13分）
（1），引无数英雄竞折腰。
（2）为什么我的眼里常含泪水？……
（3）后来啊，。
（4）你是一树一树的花开，，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
（5）《沁园春·雪》中起承上启下作用的句子是：，。
（6）《我爱这土地》中表达诗人对土地深深眷恋的句子是：？……
（7）《乡愁》中把乡愁推向顶点的句子是：，，。
（8）古诗词中有许多描写“雪”的句子，请写出连续的两句：，________________。
二、阅读理解（35分）
（一）阅读《沁园春·雪》，完成6 - 9题。（12分）
沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
词的上阕描写北方雪景，展现了祖国山河的壮丽。作者是如何描写雪景的？请简要分析。（3分）
“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了什么修辞手法？有何表达效果？（3分）
下阕中“惜”字包含了作者怎样的情感？（3分）
这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）
（二）阅读《我爱这土地》，完成10 - 13题。（12分）
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
诗中“土地”“河流”“风”“黎明”等意象分别象征了什么？（3分）
诗人为什么说“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”？（3分）
“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”表达了诗人怎样的情感？（3分）
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
（三）阅读下面的文章，完成14 - 18题。（11分）
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
本文的中心论点是什么？（2分）
第②段和第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
第⑤段中“我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树”运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
结合全文内容，谈谈如何学会爱自己。（3分）
三、写作（40分）
题目：《我心中的那片风景》
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
A 2. C 3. D 4. B
（1）江山如此多娇 （2）因为我对这土地爱得深沉 （3）乡愁是一方矮矮的坟墓 （4）是燕在梁间呢喃 （5）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 （6）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉 （7）而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头 （8）示例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
作者先总写“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，然后具体描写长城、黄河、山脉、高原等，动静结合，由远及近，全方位地展现了北方雪景的壮丽。
运用了比喻和拟人的修辞手法。将群山比作银蛇，高原比作蜡象，赋予它们以动态美，生动形象地写出了群山和高原在大雪覆盖下的雄伟姿态，也表现了作者对祖国山河的热爱之情。
“惜”字包含了作者对历代英雄人物的惋惜之情，他们在文治方面都有所欠缺，同时也委婉地批评了他们的不足，为下文“数风流人物，还看今朝”作铺垫。
表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情，以及对无产阶级和人民大众的赞美，抒发了作者的伟大抱负和坚定信念。
“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国；“河流”“风”象征着中国人民不屈不挠的反抗精神；“黎明”象征着充满生机与希望的解放区。
因为“我”是一只鸟，鸟的喉咙本来就是嘶哑的，同时“嘶哑”也表明了诗人经历了太多的磨难，在国家遭受侵略时，诗人内心充满了悲愤，所以用“嘶哑”的喉咙歌唱，更能体现诗人对祖国的热爱和对侵略者的愤恨。
表达了诗人对祖国深深的眷恋和愿意为祖国奉献一切的决心，即使死了，也要将自己的一切融入到祖国的土地中。
表达了诗人对祖国深深的热爱和对侵略者的无比愤恨，以及为祖国的独立和解放而献身的决心。
学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
运用了正反对比论证的方法。通过老音乐家在困境中懂得爱自己与女钢琴家在困境中不能爱自己而自杀的事例形成鲜明对比，突出论证了学会爱自己的重要性。
运用了比喻的修辞手法。把自己比作树，把对自己的约束和关爱比作修枝打杈浇水培肥，生动形象地论证了学会爱自己就是要学会勤于律己和矫正自己的观点。
学会爱自己，要学会勤于律己和矫正自己；在最痛楚无助最孤立无援的时候，要给自己以鼓励和支持；要源于对生命本身的崇尚和珍重，让自己的生命更为丰满更为健康，让自己的灵魂更为自由更为强壮。
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