为进一步贯彻落实国家“双减”教育政策，减轻学生的学业负担，积极落实“双减”政策带来的新要求，1月13日下午，砀山县砀城第三小学开展了一、二年级期末综合素养测评活动，为低年级学生提供了一次独特的学习测评体验。
为使此次活动能顺利进行，一二年级老师们做好了全面又精心的准备。从设计活动方案，到布置场地，闯关分类、全力以赴，为孩子们营造一个良好的乐考氛围。老师们结合学科特点，精心设计、反复打磨闯关试题，力求做到集趣味性、实效性、多元性于一体，切实提高无纸笔检测活动的质量。
评价内容以发展性评价为主，以课程标准和教材为依据，一年级设置了五个关卡：识词小明星、解题小行家、背诵小天才、小小智慧星、运动小健将。二年级设置了:字词小博士、口算小达人、诗文对对碰、应用小天才、运动小健将五个关卡。采用富有趣味性和综合性的测评方法，全面而多元地评估学生的学习成效和核心素养，使孩子们在轻松愉快的环境中获得知识与成长。
闯关过程充满了趣味性、愉悦性、挑战性。只见小萌娃们一个个面带笑容，摩拳擦掌，跃跃欲试，安安静静的排好队伍，等待属于自己的“闯关”。
教育有温度，学习有热度，评价有深度。本次无纸笔综合素养测评活动，在欢声笑语中落下帷幕，此次活动对孩子们而言，是一种独特的体验，孩子们的自主能力、逻辑思维能力、语言组织及表达能力、劳动能力都得到了全面提高和发展，做到各美其美，多元成长，绽放精彩。（图文/袁娜娜）
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