思维好题,略有难度,以您的水平,这题怎么解?
【六年级思维题】:
在周长为360米的圆形跑道的一条直径两端,甲、乙两人分别以8米/秒和5米/秒的速度同时同向出发。问30分钟内甲追上乙多少次?
这个题是小学六年级测验题,难度还可以,班级里有些同学没有思路,不知道怎么下手,甚至很多交的白卷。这个题应该怎么做呢?欢迎大家讨论。
【解题思路】:这个题说实话并不是很难,主要在理解题意,区分好第一次相遇以及后面相遇的不同点以及规律。
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【六年级思维题】:
在周长为360米的圆形跑道的一条直径两端,甲、乙两人分别以8米/秒和5米/秒的速度同时同向出发。问30分钟内甲追上乙多少次?
这个题是小学六年级测验题,难度还可以,班级里有些同学没有思路,不知道怎么下手,甚至很多交的白卷。这个题应该怎么做呢?欢迎大家讨论。
【解题思路】:这个题说实话并不是很难,主要在理解题意,区分好第一次相遇以及后面相遇的不同点以及规律。
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