一些学生总是容易在考试中出现低级错误，拿到试卷后内心常常充满自责。那么，为什么会出现低级失误呢？
低级错误让人抓狂
原因分析:
一、本身性格造成
有的孩子一向做事马马虎虎的，那么在考试中他们也会犯同样的错误，要么题目没仔细看，要么简单的计算不用草稿导致简单计算出现错误。
二、在知识的理解上没有理解到一定的深度
他们可能在平时确实是见过这样的试题，考试的时候会有一种似曾相识的感觉，然后按照自己的主观理解将题目解答出来，那么这一类错误本来不算是低级错误，但是学生通常会认为那些是他已经掌握的知识点却在答题的时候出现低级错误。
三、出题陷阱导致学生丢分
现在的数理化考题都很喜欢考察学生的细心程度和思维的缜密程度，他们会在一个题目里面设置很多的陷阱。
四、高原反应
所谓高原反应是指学生在冲刺过程中身体体能达到极限的时候，会出现记忆力衰退、焦虑、厌学、烦躁，成绩急度下降等现象。一般平时成绩比较好的学生如果学习非常努力就可能出现这种现象。
烦躁的时候让人记忆力减退
解决方案
一、注重细节从生活开始，养成严谨的学习态度
对于性格导致的做事情马马虎虎的同学，看似在短期之内是没有办法很有效地解决了，但是请你千万不要过于担心，你虽然很难在性格上根除这些习惯，但是你可以在学习过程中稍微改变一下自己的态度和学习习惯，你照样可以减少犯低级错误的。克服这一困难的方法那就只有两个字——“踏实”。
二、地毯式的复习总结，全面掌握教材上的所有知识点
搞定知识点的方法可以直接翻着教材看，将教材上每章每节的知识点总结出来，可以看完一节的教材内容，就将这章的知识要点全部总结到自己的笔记本上。因为有自己的总结，会记得更牢靠，知识掌握也更全面。
复习的时候要动笔自己总结
三、锻炼自己的洞察力
学生必须要具有一种很强的对出题陷阱的洞察力，这个洞察力主要是靠学生在平时的学习中，每次出现错误以后积极地总结自己出错的原因，并且将自己每次出错的题目全部用一个错题收集本抄录下来，然后随时都注意再返回去看看，这样就可以对考试中的一些常见的陷阱有一个很强的洞察力了。
四、减少题量和做题难度，缓解高原反应
复习阶段，也要注意劳逸结合。感觉到疲惫的时候一定要休息一下，以恢复精神。如果实在学不进去，可以去做让自己可以放松的事情，如听音乐，玩一小会儿游戏。一张一弛，才是文武之道。弦绷得太紧，反而容易断了。在紧张的复习阶段，有高原反应是正常的，快速调适就会很快恢复的。
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