错题是个宝，用好分数高。
很多同学的问题是：浪费过多时间整理错题。错题越攒越多，但是从不分析、很少总结、不会重做，最后束之高阁，这样的错题本完全没用。
对于错题，1/3的时间用来分析，1/3的时间用来重学，1/3的时间用来重做。
分析问题，重新学习，定期重做。只有做好这三步，错题才不是失败，而是你成功的阶梯。
第一步，分析问题
分析问题是为了知道自己的漏洞到底在哪里：可能是概念不清，可能是习惯不对，可能是能力不足……不同问题就像不同病症，只有对症下药，才能药到病除。
学习就是发现问题、分析问题、解决问题的过程，有的时候解决问题并不难，难的是发现问题，发现真问题。
第二步，重新学习
不是所有错题都要记在错题本上。之前讲过《区分数学的难度等级》，对于只是考核知识点的题，你不用记，应该抓紧回到课本搞懂知识点。知识点很多的题也不用记，忘记这道题，拆解知识点，回到课本，重新学习，分而治之，各个击破。
只有具备典型规律和特征的题型，才有必要记在错题本上。你不但要专门记，要搞懂每一个知识点，还要深刻理解他们之间的联系，总结出能够解决同类问题的解题思路。
简而言之，知识点要拆解突破，题型要总结规律。普通学生见新题，学习高手见新知。
题型是皮，知识是骨。皮肤可以随便换，但骨干才是关键。
第三步，定期重做
你今天学会一道错题，可能只是短时记忆，是背答案。你过一段时间再重做，会不会一目了然。
重做1道错题，等于刷新10道新题。在有大量错题没有学会的情况下，做任何新题都是浪费时间。重做对了坚决划掉，不要再次重复；如果又错了，就要重点分析。
拆解问题很难，对症下药很难，但比这些更难的，是心态。
很多学生要克服的第一关，其实是正视自己的错误，直面自己的失败。仅仅这一点，就能刷掉90%的学生。很多学生宁愿刷一套卷子，也不想重做一道错题。
从错题中学习，是最高效的学习。别的同学做不到，而你如果能做到，就会获得巨大的领先优势。我说过：你不可能比别人聪明10倍，也不可能比别人勤奋10倍，但是好的学习方法，可以让你获得10倍的学习效率。
最后总结一下，错题本到底怎么用？
第一，不要事无巨细地记，分析才是第一步。
第二，简单的知识点错误，要回到课本抓紧学会。
第三，知识点较多的题，忽略这道题，拆解知识点，回到课本，逐个击破。
第四，定期重做，而不是重看。如果不会，重点标记，事不过三。超过三次还不会，说明这道题太难，超过了你的能力范围。
第五，只记典型题。比如下面这种题涉及到二级推论，其实是考察记忆。这时候错题本相当于笔记本。
最后一招：绝大多数错题可以留在试卷上，把试卷当作你的错题本，这样效率更高。
记住，收集错题不是目的，学会知识才是目的。不要让错题本成为学习的负担，要让它成为你逆袭的秘籍。
每一道错题的背后，都藏着让你能力升级的金钥匙。
翻开它，拿走它，你也会成为学霸。
