考向预测:
1.在现代文阅读部分,参考2003年非典来看,今年的中考可能会考有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情,而极大可能会出现在说明文和议论文这两种文体当中。说明文文本可能涉及医学领域的科技文献,论述类文本可能涉及时事评论或新闻报道之中。
2.在作文部分,既可能围绕战胜疫情的主题形成话题作文、命题作文、半命题作文的考查,也可能选择倡议书、感谢信等应用文体。
让我们来看看03年非典之后的说明文是怎么考的。
一、说明文
(2003年湖北武汉中考试题)
病毒——人类的竞争者 [美]詹姆士·崔费尔
1.为什么会经常产生新类型病毒?(4分)
2.在当今社会,人类特别容易遭受病毒重创的原因是什么?(4分)
3.依据本文的信息,说说人类最终战胜SARS病毒(非典型性肺炎病毒)最有效的措施是什么?(4分)
(2003年河南中考试题)
吃野生动物易患病
1.第②、⑤段加点的两个“竞”字除了“出乎意料”的意思外,前者还强调了__________________________,后者还强调了________________________________。(2分)
2.读了此文,你对蛇被称为“百毒之王”有了什么新的认识?(2分)
__________________________________________________________________________
3.本文说明的主要内容是什么,主要使用了哪两种说明方法?(3分)
(1)说明内容:________________________________________________________
(2)说明方法:___________ 、__________________
4·你认为应该如何制止那些滥捕滥食野生动物的行为?请分别从国家和个人的角度谈谈你的见解。(不少于30字)(3分)
(2003年江苏南通中考试题)
生物细胞是病毒的“家”
1.选出填入第2段括号中最哈当的词语。(2分)
A.出现 B. 表现 C.呈现 D.浮现
答[ ]
2.选文第①段从以下两方面将细菌、衣原体和病毒进行比较:(2分)
⑴从 方面 ⑵从 方面
3.作者将生物细胞比作病毒的“家”,是因为病毒
。(用原文回答)(3分)
4.根据上文,可以推测第①段中的“宿主”是指(2分)
5.在防“非典”期间,假如你母亲去超市购物,准备戴—个只有6层纱布的口罩,你如何劝说她戴上12层纱布的厚口罩?请将你要说的话写在下面。(提示:①说明理由时可用文中的原句;②说话要得体;③不超过40字。)(4分)
各位,这些说明文的标题看起来是不是很熟悉?题目看起来是不是很熟悉?是的,你没有说错,考的全都是我们学习过的知识点,那对于这类题我们改怎么去准备?最重要的一点就是关注时事新闻,不断的积累相关素材,万万不可做一个“书呆子”!同时复习好说明文的相关知识,那如果遇到还会担心吗?真李逵遇到假李鬼,谁倒霉这就不用我说了吧!
二、议论文
同样,03年时期,考了说明文还考了议论文,说明文和议论文我们统一给它们一个名字叫“实用类文体”,所以同学们,千万不要小瞧了这些文体,在复习的时候我们要做到万无一失,百密不疏!这样我们才能让自己在考场上发挥出更多的实力!
下面是一些真题,这些真题可供大家参考!
(2003年北京海淀区中考试题)议论文
正确的生命意识
1. 选文的中心论点是什么?选择答案,将字母填涂在答题卡上。(3分)
A. 21世纪高素质人才的培养,需要每一个个体生命的健康存在。
B. 当代青少年应理解生命的价值,树立正确的生命意识。
C. 生命是人生最宝贵的东西,只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。
D. “非典”疫病让我们看到了生命的脆弱,也使每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。
(2003年河南中考试题)议论文
非典时期的非常感动
1.第②段中“忘掉诺贝尔”的含义是什么?(2分)
2·第②段中加点的“这种”在文中具体指代什么?(2分)
—————————一———————————————————————一
3·写出本文所使用的两种主要论证方法,并各举一例。(2分)
(1)—————————————————————————————
(2)—————————————————————————————
4.本文的中心论点是: :
—————————————————————————— 。
文章分别从________________ 、中国的政治进步、 ——————————、三个方面论证了这一论点。(3分)
5.请你给战斗在抗非第一线的白衣战士写上你最想说的话。(2分字左右)(1分)
看到这里,同学们可能会疑惑怎么没有作文呢?那是不可能的,作文作为重头戏肯定会给大家一个备考方向,话不多说请看下文!
三、作文
作文作为语文学科这门考试的压轴大餐!会怎么考?怎么备考?作文部分,很有可能围绕战胜疫情的主题来展开,可能是记叙文、可能是倡议书、可能是感谢信……那03年是怎样考的?我们来看看03年部分地区的真题:
03年山东德城德州区
在1950年的抗美援朝、保家卫国的战争中,无数先烈为了祖国的利益献出了自己宝贵的生命,被誉为最可爱的人。1979年在对越南的自卫反击中,许多战士献出了自己宝贵的生命,被誉为新一代最可爱的人。今年,SARS病毒侵袭人类,我国部分地区“非典”疫情肆虐,白衣卫士们勇敢的站了出来,为了人类的健康,不顾生命危险,义无反顾奔向防治非典第一线,被称为当代最可爱的人。请你以“当祖国需要的时候”为话题,自拟题目,自选题材,结合自己熟悉的事例写一篇作文,600字以上。
03年湖北恩施自治州(二选一)
(1)命题作文:日历
(2)话题作文:5月23日,深港科学家联手初步锁定非典病源为果子狸,动物SARS样病毒是人类SARS病毒的前体,并可能感染密切接触者。紧接着又从蝙蝠、蛇、猴等动物身上发现非典病毒。科学家一再警告;人类要远离野生动物,尽管如此,一些地方猎捕、滥杀、乱吃野生动物的现象依然十分严重。请你以非典与野生动物为话题,写一篇文章,题目自拟,角度自定、文体不限。
看到这里,我相信很多同学心里都有一点点谱了,如果考今年的疫情会怎么考呢?
如果考,极有可能从以下几个方面:
1.从责任、未来、使命、青春、奋斗。例如:武汉疫情的爆发,90后95后这批白衣天使,学着前辈的样子同死神战斗,不计较生死的奔赴“抗疫”一线,遏制疫情,保万家灯火。这些类似作文大多会从看法来考查。
参考标题:
《90后,亦能勇挑重担》
《未来的青春是耀眼的》
《奋斗青春,路在脚下》
《不负韶华,不忘初心》
2.从义务、情亲、大爱、团结。例如:可能会从年夜饭、春节的传统、拜年的方式来阐述你的看法,表明你的态度出发。
参考标题:
《众志成城,一心抗疫》
《亲情不止一顿年夜饭》
《我们能做的,就是少给国家添乱》
《有一种爱,叫“禁足”》
《祖国,用另一种方式爱你》
3. 从人心、民族团结、真情、理性、目标、谣言、赞颂。例如:1.嘴里喊着武汉加油的那些人,但只要一听到是武汉人就脸色大变,甚至出现“悬赏”驱逐武汉人的闹剧;2.网络上出现的谣言,比如饮用高度白酒能抵抗病毒;钟南山院士建议盐水漱口防病毒;甚至猪说话要吃九个鸡蛋等等的谣言闹剧;3.有关疫情的报道,比如武汉六天建设可容纳1000张病床的专用救治医院;钟南山教授再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长;疫情发生后,武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒,10万医护人员超负荷工作;一方有难,八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知,河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨;很多身处武汉的普通民众,不惧疫情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作的重要指示等等;从这些材料中表明态度,说出看法。
参考标题:
《岂曰无衣,与子同袍》
《理性看待疫情,别让同胞心寒》
《封杀谣言,严惩不贷》
《对于谣言,敢于亮剑》
《最美逆行者》
《多难兴邦,共克疫情》
《国家,是我们坚强的后盾》
4、从和谐、敬畏、野味、善待。例如:1.从中国这个吃货的角度出发;2.从冠状病毒的宿主——蝙蝠出发;3.联系03年的SARS等等。
参考题目:
《人与自然和谐共处》
《敬畏自然,道之所存》
《饕餮盛宴,生命的挽歌》
《善待动物,就是善待自己》
《觉悟,任何时候都需要》
《前事不忘后事之师》
5、网课;为何会把网课作为一个单独的话题拧出来呢,是因为寒假的不断“充值”,不管是培训机构还是学校,网课突然在一夜之间席卷全国,可以说是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,无数中小学生投身其中,关于这场网络教授课,我想也可能会成为重点考察对象。那应该如何准备呢。
①先从网课的利弊展开;
②网课的诱惑力和魅力展开;
③网课的时效性展开;
④自律、自控展开;
⑤与时俱进。
参考标题:
《网课利弊之我见》
《网课,并不是学习的沙漠》
《真正拉开距离的是自律》
《网课后面的老师》
……
今天的分享就到这里!
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