有一个同学作业没有写，
问其原因为什么没有写？
他说，
我交给组长了。
组长说，
我都没有收到，他没有交。
并且上一次没交作业他也这样说，
我们小组有10个人，交了9份
我让他从中找出自己的，
他没有找到。
但他非说交给我了，
可是我根本没有看到呀！
听到这里，
我大概明白了是什么意思。
就把他叫到外边问，
他还是说交给组长，组长弄丢了。
然后我让他先进教室
并想一想事情的真相到底是怎样的？
告诉他
我喜欢听实话，
不喜欢弯弯绕。
毕竟还有一班孩子在等着我呢。
第2次我再问他的时候，
他仍然是低着头不看我，
给出的答案是：
上一次我确实写了，是组长弄丢了。
这一次我写了一半作业。
我问他写的这一半作业在哪里，
拿出来检查一下。
他又不说话了。
我只好让他再想想再说。
看来想让他说实话，
真的是不容易。
于是我向家长询问了完成作业的情况，
家长说，
上一次他告诉家长在学校已经写完了，
所以回家没有写。
这次家长忙，没顾得上看。
事情调查到这里，
情况越来越明朗了。
我就又去跟他说：
我已经打电话
问你们家长你在家里的学习情况了。
请你说实话。
他依然低着头，小声道：
上次的作业没有写，
但是这次的作业在学校已经完成一半了。
我问他
放学才布置的作业
你是怎么完成的一半？
他说，
老师呀，
就是你给我们时间让我们写的。
我说，我再重申一遍，
上一次布置作业的时候，
还有两分钟放学，
并且那一天也没有我的课，
我怎么会给时间让你写呢？
他见事情完全败露了，
抹着泪，不说话。
我告诉他
以后即便是没有写作业，
也不要搞这些弯弯绕。
没写的作业补出来就好。
我跟他说，
老师喜欢诚实的孩子，
老师也喜欢不浪费大家时间的孩子。
我还告诉他，
我相信你会把作业补出来的。
我也相信你会是一个有担当有作为的人。
三次逼宫，
多方调查，
事情才得以还原。
我的乖乖们呀，
咱以后不要考试老师的调查取证水平了
可以吗？
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