引导他先尝一小口，或者跟其他小朋友一起分享，从而提高他对新点心的接受度。】
第二， 树立榜样。可以采取集中注意的形式（看某某吃饭很棒，我们要向他学习），
树立良好的榜样，让其他小朋友学习，引导幼儿主动吃饭，养成吃饭不挑食的良好习惯。
第三， 及时和家长沟通。建议家长注意孩子是否存在食物过敏的问题，最好到医院查 一下过敏原。如果存在食物过敏，我会提醒配班老师和保育员注意，不让孩子吃相关的食物， 以保证孩子身体健康。如果确定不是过敏问题，要与家长进行沟通，请家长配合幼儿园， 做到家园共育，共同帮助幼儿养成良好的饮食习惯，纠正挑食这个问题。【或告诉家长情况， 及时与后厨、营养师反馈小朋友对点心和饭菜的喜爱程度。在日常生活中更加细心，了解 幼儿的喜好和想法，在更换食物、玩教具或者墙面主题内容时先询问幼儿的意见，以幼儿
为主体，让幼儿加入环境创设和教育教学活动中来，增强幼儿的参与感。】
【其他问法】 小孩吃饭哭闹，你怎么办？
【答】 我会妥善处理，积极引导。
第一，耐心安抚情绪。我会先和这位小朋友沟通了解情况，询问清楚原因，安抚好他
的情绪。了解孩子哭闹的原因是想念家里还是身体不舒服。
第二， 积极引导。我会跟他讲解食物的营养对身体的好处，也可以结合他喜欢的动画 人物引导他吃饭，还可以组织相关教育活动，利用图片、视频等多种方式展示食物的营养 价值，让他了解这些食物，进行引导，让他明白要想身体强壮，就需要从多种食物中获取 营养，所以不能养成挑食的习惯。树立榜样。【或可以采取集中注意的形式（看某某吃饭很 棒，我们要向他学习），树立良好的榜样，让其他小朋友学习，引导幼儿主动吃饭，养成
吃饭不挑食的良好习惯。】
第三， 及时和家长沟通。建议家长注意孩子是否存在食物过敏的问题，最好到医院查 一下过敏原。如果存在食物过敏，我会提醒配班老师和保育员注意，不让孩子吃相关的食物， 以保证孩子身体健康。如果确定不是过敏问题，要与家长进行沟通，请家长配合幼儿园，
做到家园共育，共同帮助幼儿养成良好的饮食习惯，纠正挑食这个问题。
5. 中午食堂做了红烧鸡块，明明觉得小鸡很可爱，不想吃，怎么办？
【答】 我会妥善处理，耐心引导。
第一，积极引导。表扬明明有爱心，很善良，再和他讲解食物的营养对身体的好处。
也可以结合他喜欢的动画人物引导他吃饭 ，还可以组织相关教育活动，利用图片、视频等
多种方式展示食物的营养价值，让他了解这些食物 ，进行引导 ，让他明白要想身体强壮，
就需要从多种食物中获取营养，所以不能养成挑食的习惯。
第二， 开展主题活动 让幼儿明白我们所吃的动物小鸡和我们的宠物小鸡是不一样的。
题的正确解决方法，让明明解除这样的心理。
么办？
【答】 我会妥善处理此事。
第一， 让小朋友先去厕所，回来以后让小朋友把饭吃完。 幼儿的生理和心理都处于比
较低的水平，不能像大人一样能够很好地控制自己的身体。当幼儿想要去厕所的时候，教
师应该是允许的。但是 ，我们应该培养幼儿良好的生活卫生习惯，让幼儿形成科学、有规
律的生活卫生习惯。
有明显的身体不适，我需要尽快与家长联系并寻求医疗建议。
第三， 饭后和小朋友进行沟通。 详细了解幼儿吃饭中去上厕所的原因，针对不同的原
因提供不同的解决办法。引导幼儿在饭前去上厕所。在临近吃饭时间，提醒这名幼儿先去
上厕所，避免吃饭时去。放学时及时把情况告知家长。
【答】 我会妥善处理此事。
第一， 让小朋友先去厕所，让后厨帮忙重新再做一份饭菜，让小朋友吃完饭再休息。
幼儿的生理和心理都处于比较低的水平，不能像大人一样能够很好地控制自己的身体。当
幼儿想要去厕所的时候，教师应该是允许的。但是我们应该培养幼儿良好的生活卫生习惯，
让幼儿形成科学、有规律的生活卫生习惯。
(第二、第三与上一答法相同。 )
@ 有幼儿在户外活动后脱衣服，怎么办？
【答】 我会及时妥善地处理。
第一，根据天气的情况，进行妥当处理。如果天气比较凉，我会让幼儿把衣服穿上， 并告诉幼儿脱衣可能会生病。在活动过程中，让班里其他老师及时注意孩子的冷暖情况， 帮助幼儿及时地增减衣物。户外活动结束后，及时带幼儿回到班级补充水分，并检查幼儿
的衣物。若衣物被汗水打湿要及时为幼儿更换，以免生病。
第二， 家园合力促进幼儿健康成长。我会与家长沟通，让家长根据天气情况给幼儿穿 合适的衣服， 或教师根据情况做适当处理。一日生活结束后， 我要及时掌握幼儿冷热情况，
并依据温度适当为幼儿穿脱衣物，及时让幼儿将换下来的衣物带回家以便清洗。
第三，在组织幼儿活动之前做好前期沟通工作。检查每位幼儿是否有换洗衣物和汗巾，
提前一天查询活动当天的天气冷热情况，保障幼儿健康成长。
8. 小朋友半年没来幼儿园，养成了不良习惯，怎么办？
【其他问法】 幼儿来了幼儿园之后什么都不会，怎么办？
【答】 冷静对待，积极引导。
第一，观察幼儿的在园表现。观察幼儿上课时的状态，安抚幼儿产生的不良情绪，让
其尽快适应幼儿园生活。
第二， 开展班级活动， 通过榜样意识积极地引导。 让孩子明白什么是好习惯与坏习惯， 经常夸奖孩子好的行为， 告知并纠正不好的行为， 让孩子逐渐懂得应该怎样、不应该怎样，
进而使其形成良好的行为习惯。多关注此幼儿的后续变化，多引导幼儿，促进幼儿进步。
第三， 与家长沟通。 针对幼儿及其家庭的实际情况制定一些规则， 并让幼儿切实遵守， 循序渐进地培养良好的行为习惯。与家长沟通幼儿现在掌握知识的状况，在保障幼儿身心
健康成长的前提下共同商议适合的解决方案。
【其他问法】 有小朋友一个星期没来，在家晚睡晚起，你怎么办？
【答】 我会冷静对待，积极引导。
第一，与小朋友沟通。 询问幼儿不来幼儿园的原因， 并告诉他晚睡晚起是不好的习惯，
让幼儿意识到晚睡晚起的危害，如可能长不高，免疫系统被破坏，细菌会攻击身体，导致。。。。。。。
共300题，但因为字数限制，只能发这么多，如需完整的文档 关主宫中好：考神资料苑
