进入小学三年级，要想提高语文成绩，除了加强练习外，在做题过程中，掌握答题方法和技巧也是非常重要的。
这套试卷题量大，考察的题型全面，知识点多，值得收藏起来练一练。
前三大题，都是和拼音有关的题型，属于送分题，主要考察学生对课本上一类字和二类字的掌握情况。不仅考察学生对拼音的拼读能力，还考察学生正确书写的能力。
在拼读的时候，要注意声母韵母、平舌音、翘舌音的区别，以及整体认读音节的辨析。
所以在平时我们学课文的时候，每一课所出现的重点生字词都需要我们会默写会组词，多音字要知道每个字音所表达的意思。这些不管是预习还是复习，都需要我们强化掌握的。
第一大题、huá fǔ huàng chāi zán lèi yòu duò
第二大题、1、火柴 火焰 2、蜡烛 3、救命 4、旅行
第三大题、1、yīng yìng 2、jǐ jī 3、dā dá
第四大题、汉字加减法，加一加，减一减，变新字。重点考察学生对生字的组合和辨析的能力。答案不唯一
1、冷 冷冻 旧 破旧 蜡 蜡烛 挣 挣钱 拼 拼接
2、召 召开 宗 祖宗 君 君主 孝 孝顺 官 官府
第五大题、想一想，填一填，考察的知识点比较全面，重点在于平时的积累，知识储备量，所以在平时要多读多背多记。
1、这几个字都有口，表示口的动作或与口有关，吃 唱 喝
2、表示声音的AAB B式词语：叽叽喳喳 滴滴答答 叮叮当当 乒乒乓乓
3、四面八方的意思：泛指周围各地或各个方面，三言两语 七上八下 五颜六色，这些都是含有数字的成语。
第六大题、按要求完成句子。
1、蚂蚁队长把奶酪的一角叼着。
奶酪的一角被蚂蚁队长叼着。
2、它只好把身体缩成一团。
3、手里捏着火柴梗。
4、可是你说这些对我没有什么用。
第七大题、修改病句是常考题型，也是错的最多的一类题，掌握方法很重要。
常见的有增加、删减、调换词语等。首先我们要知道常见的几种类型，再读通句子，了解原句的本意，根据病因，通过增、删、调、换等，把错误的地方改正，最后读两遍，看看有毛病的地方是否都修改过来了。
第八大题、考察的是课本语文园地的日积月累的内容，也是每次期中期末必考内容。所以平时我们除了要会背会默写日积月累上的名言名句外，还要注意多积累课外的名言警句。
1、理不辩不明
2、有理走遍天下
3、一时强弱 万古胜负
告诉我们：人的言行必须有理可循
①路遥知马力，日久见人心。
②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第九大题、联系上下文展开想象，考察学生的想象力和表达、组织语言的能力。
例如：1、要是有件棉衣，有份香喷喷的食物就好了。
2、我没卖掉火柴，没挣到钱，回去爸爸肯定会打我的。
3、要是我现在能躺下歇一会儿该多好啊。
4、我是队长，我要以身作则。
第十大题、阅读理解，一篇《卖火柴的小女孩》是课内阅读，另一篇《爱打扮的豹先生》是课外阅读。
（一）1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。
2、“一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。”“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。”“雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷拔在肩上。”
通过外貌描写表现出小女孩饥寒交迫的现状，为下文写小女孩冻死街头埋下伏笔。
3、雪花落在她金黄的头发上显得她很美丽 街上飘着的烤鹅的香味 她很饿
4、今夜是大年夜 给故事设定特定的时间、特定的环境(在别人都欢度新年时，只有小女孩在寒冬中流落街头)，突出小女孩的生活很悲惨。
（二）1、身上的毛被豹先生梳理得溜光。
2、 D
3、兔子抓住豹先生爱打扮、爱惜新衣服的心理，让豹先生脱掉新衣服再吃他，给自己创造了逃跑的机会，得以死里逃生。
这是一只在危险来临的时候懂得用智慧逃生的聪明的兔子。
4、B 5、B
附加题：炮筒子：性情急躁、心直口快、好发议论的人。
狗 腿 子：坏人的帮凶。
台柱子：戏中主要的演员。
敲边鼓 ：指从旁帮腔或助势。
泡蘑菇 ：故意纠缠而拖延时间。
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