三年级现象在很多家长眼里已经不是一个新鲜的话题，原来一二年级的时候常常考满分的孩子，一到了三年级成绩就开始下滑，甚至出现大面积滑坡现象，经常只有80多分，有的还掉到80分往下。
可是很多家长不知道，成绩下滑为什么会集中在三年级出现呢？
三年级现象是正常的
首先希望各位家长明白，三年级现象是非常正常的，是一个广大小学生在这个阶段都会遇到的问题。千万不要因为孩子成绩的下滑就开始责骂孩子，反而会使问题更加严重。
一般来说，产生三年级现象无非两个原因：
1
学习难度加大
在一二年级的学习中，主要是以记忆为主，无论语文还是数学只需把最基本的东西背好就能取得不错的成绩。同时老师为了鼓励刚刚进入小学的孩子，激发他们的学习兴趣，在阅卷或平时作业中会“放水”，想让孩子从学习中获得成就感从而爱上学习。
而到了三年级之后，可就不是这样了。
首先到了三年级，语文把看图写话换成作文，并且开始接触阅读理解，两者所占分数都不低，数学已经不再是20以内的加减乘除了，对一些复杂的数学概念理解与掌握多步骤的解题方面考验着孩子的理解能力与逻辑能力，同时有很多地区到三年级才开始正式学习英语，难度和科目同时增加，孩子自然会感觉吃力。
虽然我们常说，小学那点东西实在太简单了！但是大家忽略了一个前提——现在的学习主体是孩子，到底是简单还是难不是取决于我们的判断，而是孩子们或者说每个孩子的自身感受。
事实上语数英三科尤其是语文和数学课在三年级开始从难度上就出现了一个“跳跃”，很多人没有感受到只是因为少数孩子已经具备了适应这种变化的能力，但是大多数孩子还是会感到困难。
2
学习习惯缺乏培养
不少孩子在读小学之前就已经把一二年级的内容都学完了，这就是最近几年一直被推崇的“超前教育”。由于现在升学竞争大，家长都已经习惯了让孩子提前学习知识，孩子经过反复练习与背诵，题型什么都已经熟悉到不能再熟悉。
然而一二年级因为超前教育和知识点本身比较以来“死记硬背”等特点非常容易让一部分家长忽略孩子的习惯培养。比如预习习惯、听讲习惯、作业完成习惯、总结和复习习惯、拓展补充练习习惯等等。
孩子的学习一直在依靠“吃老本”的惯性，或者觉得无论数学还是语文背一背就可以，这样的结果必然会在三年级最迟四年级就出现孩子被第一梯队踢出来的危险。
不过各位家长也不必惊慌，知道了产生三年级现象的原因，我们就可以对症下药，甚至可以提前预防。
对症下药，轻松解决三年级现象
1
夯实基础是首要任务
第一条：坚持做计算练习题，每天都做，定量，且一定要给孩子计时，鼓励孩子在保证正确率的前提下越快越好。
需要提醒两点：一是错题及时改正，频道出错的类型你需要给孩子再出点同类型的多练练；二是每次计时做的题目不要太多，最多20题一组就行了。
第二条：读课文。语文英语的都读，每天读1-2课，读三遍，不要太快，大声读，读完一轮再来一轮。要求背诵的需要家长检查孩子的背诵效果，诗词建议让孩子默写或者当成连字抄写。英语增加一个听写就行。
2
培养阅读兴趣和习惯
读书是一件非常有意义的事情，从功利的角度来看孩子的未来“应试”之路是离不开大量阅读的，而且还得是有质量的阅读；从人生“厚度”来看，阅读也同样是每个人都应该具备的习惯。
9、10岁的孩子独立阅读如果之前没有训练过的话恐怕还是会有些难度的，所以这时候就需要父母来辅助一下了：
可以通过自身也去阅读来影响孩子；可以跟孩子共读一本书去分享读书的收获；可以让孩子先从自己喜欢的类型书籍读起，不要太过纠结是否一定是经典，“荤素搭配”一下，等孩子的阅读能力提升、阅读习惯养成之后孩子自然而然就能够接受得到更由内涵的书籍了，而不会总是被动的去读书。
也可以带着孩子去书店或者图书馆让他在里面读、自己挑选。
3
培养学习时候的一些重要习惯
第一个是孩子能够坐得住的习惯。如果一个孩子在学习的时候坐不住，一会儿做这个一会儿干那个的话，他的学习效率一定是不会高的，所以这点是可以通过要求、监督来进行训练的。而且也要坚持一段时间才行，这个习惯不容易养成，但是一旦养成了收效还是会很大的。
第二个是书写习惯。二升三是可以开始练练字了，不用非得报班，让孩子做到“横平竖直”这种最基本的就可以，然后假期里买本字帖让孩子描一下然后临一下，大人指导一二即可。最重要的是一个书写的态度，可以写的不够好看，但是要认真书写。除此之外还有坐姿、握笔方式等等问题。
第三是时间管理的习惯要培养。每天孩子学习之前他要知道自己都要做什么，并且有一个时间上的大概估算，做事情要有计划性。否则孩子在学习上就可能会出现“前松后紧”的情况，前面磨蹭，后面赶时间，结果都会影响学习效率。最简单的办法就是跟孩子一起做一个《学习计划表》，并且鼓励孩子按照表格去做。
学习是个循序渐进的过程，三年级是个坎，家长保驾护航让孩子迈过去，打好这个基础，那么孩子在今后的学习里将会游刃有余。
希望各位家长和孩子都能顺顺利利的度过三年级，在以后的学习生活中也能保持良好的习惯，一路高歌猛进！
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