武家山学校"双减"下的快乐期末考：游戏大闯关
为了进一步落实"双减"政策，全面贯彻义务教育阶段一、二年级无纸化考试规定，创新学生评价方式，让孩子在轻松愉悦的氛围中，收获成长的果实。1月11日武家山学校组织一、二年级学生进行期末闯关活动，用游戏的方式对本学期的学习情况进行了综合测评。
本次活动以游戏闯关形式，将本学期的学科知识、实践技能渗透到各种游戏活动中。采用一对一的个性化评价方式，其中语文素养评价注重考察学生识字、诵读、表达等综合能力，设置了"我会拼读""口才我最棒""背书小能手""生字冒险岛""诗文探秘岛""想象飞行岛"等闯关项目。数学素养的评价则注重考察学生的数字敏锐性、基础数学运算和思维能力，设置了"计算小能手""钟表我会认""测量小高手""火眼金睛"等关卡。
各关卡的守关老师根据每个孩子的闯关表现给予相应的星级评定。测评现场，孩子们或声情并茂地背诵经典，或眼明手快地摆弄钟表，或胸有成竹地连词造句，或争分夺秒地报数抢答……一个个兴趣盎然，激情满满。
这一次的无纸笔期末测试，让孩子们在游戏中对本学期内容进行回顾，把学科知识融入到游戏场景中，既强化了知识的运用，又激发了孩子的学习兴趣，更提升了孩子的综合素养。（通讯员 胡启慧）
新塘镇芙蓉学校：期末考试“大变身”
“数学第一关：计算小达人；第二关：操作小能手；第三关：思维小明星……”1月10日，新塘镇芙蓉学校的期末测评与以往不同。本次一、二年级期末考试采用无纸化游考形式进行测试，教师在设计时，让学生们在“游戏闯关”中抽签决定考题，既侧重了对基础知识的考察，又采用了快乐轻松的方式来检验孩子的学习成果。测试中孩子们不仅能清楚地表达解题思路，并且个个脸上洋溢着自信的笑容。
为使“双减”落地有声，新塘镇芙蓉学校采取了“多维度、多形式”的方法来验证“减负不减质”的教学目标，为学校教育高质量发展添上浓墨重彩的一笔。（通讯员 岳雅倩）
和平完小：“双减”下的别样期末
看时钟、拨算盘、数积木、读拼音、说故事......1月11日上午，和平完小一、二年级的小朋友正在进行期末“大通关”。
根据“双减”政策要求，和平完小的一、二年级的期末检测一改以往的试卷测试，变成了无纸化测试。老师们将课本上的知识点制作成关卡，并将每一位学生的通关情况以视频的形式反馈给家长。孩子们纷纷表示，通关游戏太有趣了！学生脸上轻松的笑容，贴着星星的通关卡，真正体现了“双减”政策的减压不减效。（通讯员 阳希文）
智勇冲关显“神通” 别样“测评”放光彩
—石岗完小落实“双减”开展趣味冲关活动
1月11日的石岗完小校园里热闹极了。原来是石岗完小一、二年级的学生正在进行无纸化测评活动。瞧，学生们在老师的组织下，化身超人，雄赳赳气昂昂来“冲关”了。
为落实“双减”政策，贯彻上级关于一二年级不进行纸笔考试的管理规定，实现立德树人的根本任务，减轻学生学习负担和考试压力，改革传统学科评价方式，本次期末测评活动以“玩”代“考”，让一、二年级的孩子们在“玩”的过程中完成学期评价。各科教师根据学科特色并结合学生的身心发展特点，精心设置了各类闯关游戏板块，识字小能手、朗读小能手、背诵小能手、表达小能手、计算小能手、口答小能手、思维小能手……形式多样,内容丰富。
你看，学生们被分成若干个小组，排着整齐的队伍，带上自信的笑容，轻松愉快地挑战每个闯关环节，一个个词语、一首首古诗脱口而出，即使朗读长长的句子也显得游刃有余，看图说话和口语交际更是不在话下。他们用智慧、认真、坚持“闯过”了一个又一个“关口”，收获了一枚又一枚胜利的奖章，个个喜笑颜开，欢乐无比。活动后，教师们将根据孩子们收获卡上的通关印章来确定评价等级，对孩子们进行多元化、全方位的综合素质评价。（通讯员 邓丽芳）
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