一年级下半学期测试卷（一年级下半年期末考试卷）

一年级（下）

二年级（下）

三年级（下）

部编版三年级语文下册期末测试卷

第一部分：积累运用(48分)

一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“(　　)”里。(22分，第5题每小题1分，其他每小题2分)

1．“遵循”一词的正确读音是(　　)

A．zhūn　xīn B．zhūn　sūn C．zūn　sūn D．zūn　xún

2．“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？(　　)

A．尾巴 B．船 C．毛发 D．木头

3．“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？(　　)

A．觐 B．懂 C．慢 D．菁

4．下面四组词语中有错别字的一组是(　　)

A．鸳鸯　保存　检查　欧洲 B．智慧　翅膀　继续　修健

C．威武　普通　懦弱　悠闲 D．休息　苏醒　蜡烛　滴答

5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。

行：A.走；B.足以表明品质的举止行动；C.可以；D.能干。

(1)现代社会对人们知识水平的要求很高，不学习可不行。(　　)

(2)爸爸兴高采烈地说：“你真行！”(　　)

(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。(　　)

(4)蜗牛是爬行动物吗？(　　)

6．下列加点的关联词语使用不当的一项是(　　)

A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

C．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

7．看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？(　　)

A．人山人海 B．争奇斗艳

C．学富五车 D．变化多端

8．“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话运用了(　　)的修辞手法。

A．反问 B．拟人 C．设问 D．比喻

9．下列句子没有语病的是(　　)

A．下课了，爸爸陆续来接我。

B．在公园里，他看到了鲜花和花香。

C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

10．下列句子排序正确的是(　　)

①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①③⑤④ D．②⑤①③④

二、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。(11分，每空1分，选词写话2分)

守株待兔(与寓言有关)____________　___________　___________

源源不断(AABC式) ____________　____________　____________

无忧无虑(ABAC式) ____________　____________　____________

__________________________________________________________

三、按要求写句子。(8分)

1．照样子写句子。(4分，每小题2分)

(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！

________________________________________________________

(2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

________________________________________________________

2．改写句子。(4分，每句2分)

爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。

改成“把”字句：________________________________________

改成“被”字句：_________________________________________

四、填一填。(7分，每空1分)

1．近朱者赤，________________。

2．________________，从善如流。

3．人间四月芳菲尽，____________________。

4．____________________，____________________。能不忆江南？

5．有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓“___________，____________”。

第二部分：阅读理解(22分)

幸福的小狐狸

茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。

春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。

秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。

冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

是的，小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢！

1．选择一个正确的答案填进“(　　)”里。(10分，每小题2分)

(1)小狐狸挖来(　　)，做成美味的竹笋饭。

A．春笋 B．笋尖 C．竹子 D．冬笋

(2)小狐狸用(　　)做成漂亮的风铃。

A．竹笋 B．竹叶 C．竹子 D．柳枝

(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？(　　)

A．舒适 B．尽兴 C．专心 D．爽朗

(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑，那是(　　)的微笑。

A．满意 B．得意 C．开心 D．幸福

(5)下列说法中，不正确的是(　　)

A．春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。

B．夏天的时候，小狐狸把采集到的果子晒成果干。

C．秋天的时候，小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴，请好朋友们来品尝。

D．冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。

2．简答题。(12分)

(1)“春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗？请说出理由。(4分)

_____________________________________________________

(2)你喜欢这只小狐狸吗？说说你的理由。(两点以上)(4分)

______________________________________________________

(3)生活中，你看到过像小狐狸这样的人吗？请举例子说说。(4分)

______________________________________________________

_______________________________________________________

第三部分：习作表达(30分)

生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！

要求：1.字迹工整，语句通顺。

2．不少于300字。

答案

第一部分：积累运用

一、1.D　2.B　3.A　4.B

5．(1)C　(2)D　(3)B　(4)A

6．B　7.D　8.C　9.D　10.A

二、示例：画蛇添足　南辕北辙　掩耳盗铃

念念不忘　津津有味　欣欣向荣　自由自在

十全十美　百发百中　选词写话略。

三、1.(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

(2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。

2．爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。

我不小心弄坏的课桌被爸爸修好了。

四、1.近墨者黑

2．改过不吝

3．山寺桃花始盛开

4．日出江花红胜火　春来江水绿如蓝

5．眼见为实　耳听为虚

第二部分：阅读理解

1．(1)A　(2)C　(3)B　(4)D　(5)C

2．(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。

(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)

(3)略。

第三部分：习作表达

思路点拨：这是一道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了，就可以按照命题作文的要求来写，所写的事件要突出中心。写的时候，可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。

例文略。

四年级（下）

部编版四年级语文下册期末测试卷

基础百花园 (33.5 分 )

一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。 (2 分 )

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 —— [ 法国 ] 罗曼 • 罗兰

_______________________________________________________

二、读拼音，写词语。 (8 分 )

三、根据拼音将词语补充完整。 (4.5 分 )

[màn] ______ 吞吞 ______ 灭 ______ 妙

[zhī] 油 ______ ______ 条 ______ 布

[huī] 余 ______ 指 ______ ______ 心

四、选择合适的词语填空。 (6 分 )

凝视　注视　俯视

1 ．当你站在山顶 ( ) 辽阔的大地时，你有何感想？

2 ．我们在学正步走的时候，眼睛一定要 ( ) 前方。

3 ．小花猫趴在墙角，屏息 ( ) ，等着老鼠出洞。

4 ．你 ( ) 付出了辛勤的努力， ( ) 会收获丰硕的果实。

5 ． ( ) 我帮助了别人， ( ) 我得到了快乐。

6 ． ( ) 天气再恶劣， ( ) 不能阻挡我前进。

五、用修改符号在原句上修改。 (5 分 )

陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。

六、按要求完成句子练习。 (8 分 )

1 ．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。 ( 改为比喻句 )

_____________________________________________________

2 ．转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。 ( 用关联词将两句话合成一句 )

_____________________________________________________

3 ．这就是伟大的奇观。 ( 改为反问句 )

_____________________________________________________

4 ．小刚把盆装满水，开始擦玻璃。 ( 用两个或两个以上的动词写一句话 )

_____________________________________________________

主题训练营 (15.5 分 )

七、 根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。 (5 分 )

1 ．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥， ______________” ；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问， ________________” ；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东， ________________ 。最喜小儿亡赖， ________________” ；可以体会对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。 ________________ ， ________________” 。

2 ．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健， ____________________________________ 。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“ ____________________ ，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是 ___________________________________________________________________________ ，诗给 __________________________” 。

八、根据课本内容填空。 (10.5 分 )

1 ．童话充满着 __________ 的想象，本学期我们学过的童话有： __________ 作家 ________ 的《海的女儿》， ________ 国作家王尔德的《 __________________ 》，中国作家 ________ 的《 ________________________ 》。

2 ．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有 ____________ 的黄继光， ____________________________________ 的雨来， ____________ 的男子汉， __________________________ 的哈尔威船长。

3 ．老舍是杰出的语言大师，被誉为“ ______________________” 。他的代表作有长篇小说《 ________________ 》、话剧《 ________________ 》等。

4 ．《繁星》的作者是儿童文学作家 ________ ，文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是指 ____________ ，第二个“风雨”是指 ______________________________________________ 。

5 ．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“ ________” ，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“ __________” ，我知道这样的词语还有 __________ 、 ____________ 。

读写展示台 (51 分 )

九、课内阅读。 (12 分 )

什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位， 1 纳米等于十亿分之一米。如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管的神奇材料比钢铁结实百倍而且非常轻将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

1 ．在选文第二自然段里加上标点。 (2 分 )

2 ．从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。 (2 分 )

( )——( )

3 ．根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“ ×” 。 (3 分 )

(1) 纳米是非常小的重量单位。 ( )

(2) 冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭

功能。 ( )

(3) 将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。 ( )

4 ．选文用了 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 等说明方法介绍了纳米的有关知识，让我们感受到了科技的神奇。 (2 分 )

5 ．纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使 ______________________ ；可以制作 ________________ 材料；还能够把 ______________________ 。 (3 分 )

十、课外阅读。 (9 分 )

自然界的时钟

公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界就是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美貌；夜来香在夜幕降临后，不声不响地开始吐香……

植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣，日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。 ( 有删改 )

1 ．联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。 ( 填字母， 2 分 )

(1) 熟知 ( )

A ．成熟，植物的果实或种子长成。

B ．因常接触而知道得清楚。

C ．程度深。

(2) 东方欲晓 ( )

A ．将要。 B ．欲望。 C ．想要，希望。

2 ．短文中画横线的句子是一个 ________ 句，它的作用是 ____________ 。 (2 分 )

3 ．短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活时钟”？ (2 分 )