多数学校的小升初“分班考”已经结束，许多家长反馈说孩子明明成绩很不错，综合条件也很好，最后却没能进入实验班，觉得孩子暑假准备的还是不够充分，也后悔让孩子在暑假疯玩。
一般来说，新预备班学生进入重点中学实验班的途径有两种：
一是在“小升初”择校的时候，以学科证书或艺术特长或等被一些重点中学实验班直接录取。但凭借学科证书和特长被录取的学生比例毕竟只是少数，而入学前的 “分班考”作为“第二次入学考试”，其重要程度不言而喻。
第二种就是分班考。重点中学在小升初招生工作结束之后、初一新生入校(9月份)之前，一般会安排一次实验班入学分班考试，并以此次成绩决定哪些学生进入“实验班”，哪些学生进入“普通班”。
今天，上哪学就系统的说一下“分班考”这件事儿，和名校分班考那些“不能说的秘密”。
分班考究竟是什么？
分班考也叫预初新生入学摸底考试，因其重要程度也被成为第二次升学考试，作为入学测评，起着分水岭的作用。上海绝大部分的民办初中都会暑期举行分班考试，目的就在摸清每个学生的实力，拉开差距，方便依据学生的的综合成绩来确定不同的培养体系，进而优化使用教学资源。
为什么要进行分班考？
对学校而言：可以在入学前就摸清楚每个学生的实力，方便依据学生的的综合情况来确定不同的培养体系，如特长生的培养重点与普通应试教育的学生培养体系会有很大的不同。
对老师而言：分班考可以前期了解学生的基础，方便安排具体的教学内容和教学进度，也方便前期选拔班干部。
对学生而言，如果顺利通过分班考进入实验班，会得到更多的教学资源，中考推优的可能性会高一些，进入理想高中的机会也就更大。
分班考的题型有什么特点？
各校的分班考的时间和形式各有不同，但是分班考的科目都大同小异，从科目上分，一般就是考语文、数学、英语三科，部分中学会加考：生活常识、初中奥数、心理、手工、自然、科学、常识、时事新闻等。比如建平中学就有心理和手工等等。
语文题型特点：
主要还是针对基础知识的考察，如重点字词、语句搭配、语病修改、写作等等。
数学题型特点：
数学科目的特点一直都是题量大，涉及面广。20题的试卷时间一般在40分钟以内，其内容包括小学基础数学，小学数学拓展内容，初中基础数学等，比例约为3:5:2。
英语题型特点：
英语分班考试题多半以初中题型为主，所考查知识点也相当综合，更倾向于预初年级。除上外附中等外语类学校，其他中学英语分班考试题分值均为100分，包含听力、单项选择、完型填空、阅读理解、首字母填空、句型转换、单词适当形式填空以及作文等。
分班考重点考什么？
语文考点：
语文考试相对比较简单，重点考察学生对基础知识的掌握情况。
数学考点：
一般有计算、数论、几何、行程、应用题、有理数、比例、二元一次方程等，内容设计较广。
小学基础数学：对计算进行简单考察，并通过概念判断来考核四五年级的课内掌握情况，题目一般不难，只要认真完成可以确保全对；
拓展数学内容：各大专题皆有涉及，尤其对行程、应用题、数论板块考察较多，如果有加试卷难度会更大；
初中基础数学：对六年级上学期的基本知识要有简单了解，特别注意有理数的基本知识，比例与百分数的应用，以及方程类题目的解答。
英语考点：
英语考点则以小学知识为主，整体偏难。考点包含考点则包括小学所有的时态、词汇及30%预初，初一年级时态、词汇，固定搭配与俚语俗语；
情景对话、阅读理解、写作也是重要考点，比较能拉开学生的差距。
另外每年都会出一些特殊类型试题，可能会出乎很多学生的意料。
分班考的难度如何？
一般来说，分班考都还算简单，但为了体现分层，题量较大，而且不一定会全考学校内的知识。
比如上宝中学摸底考试试卷主要考了以下知识点：
有理数，占试卷的5%，主要考的是正数、负数的混合运算，这是预初的内容，通过这点我们大家可以发现提前学习是非常重要的；
数论，占试卷的15%，这里主要考的是数的整除，以及余数的性质等；
速算与巧算，占试卷的28%，主要考的是分数和小数的混合运算以及解方程；
行程问题，占试卷的12%，主要考的是流水行船问题以及多次相遇问题；
工程问题，占试卷的12%，解决工程问题常设总工程量为单位1；分数应用题，占试卷的10%，主要考的是分数和小数的混合运算和分数应用题；
直线型面积，占试卷的10%，主要考的是三角形的等积变形；
立体几何，占试卷的8%，主要考的是长方体、圆柱体、圆锥体的体积。
家长该做哪些准备？
实时关注小升初学校分班考信息，提前确定考试时间。
要注意合理安排暑期时间，在孩子开心玩耍之余，也要督促孩子调整状态，做足准备。这个时候不努力起来，可能就会在考试中犯很多不必要的错误，与实验班失之交臂。
多收集一些名校分班考试题或模拟题，让孩子提前熟悉一下题型，也对考试的难易程度有一个心理预期；
关注相关分班考的短期培训讲座，如有需要，可以突击一下；
孩子该做哪些准备？
了解考点，考题形式：
对历年考题简单了解，熟悉考试的时间，考题的数量和知识点考察比例，并通过做历年的分班考试题，先对自己进行一个评估，知己知彼；
专题攻克，涉及全面：
对小学数学板块分类攻克，并根据往年难度，做同等程度的专题练习，要确保复习到每个考点；
系统回顾所学各知识点，查缺补漏，力争消灭所有盲点；学会综合思考问题，多做综合题目（好多学校以此做为学生培养潜力的依据）；
如有必要，适当接触初中基础内容（各个学校情况不同）。在复习的时候多注意总结，这样能起到事半功倍的效果。
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