看惯了千篇一律的，以“对”与“错”和分数评判学生试卷的方式。你是否曾想过，换一种批阅学生试卷的方式，可能会对学生们产生不一样的影响呢？
应丽娜，是浙江金华一小学三年级的英语老师。她在批改学生作业的时候，就尝试了一种不同的方式批改学生的作业。结果事后很多学生表示，自己受到了来自老师的鼓励，因此学习起来也更有兴趣了。
翻阅学生们的作业可以看到，应丽娜老师在每一位学生的作业或试卷上，都画上了一些可爱的表情包，用以替代教师评语，同时表达自己对学生的希望和寄托，鼓励学生学习。
应丽娜老师在学生作业或试卷上画的表情包包括：红心、亲亲、公主、王子、热气球、奥特曼、猴子、可爱的小猫咪、以及各种不同的表情等等。这些表情包都是应丽娜老师根据每个孩子的特点以及爱好完成的。主要用于鼓励学生学习。
其中，应丽娜老师在给一位同学画奥特曼表情的时候，她就想到了这个孩子的性格特征，以及他的爱好，所以给他画了一个奥特曼。深得这位同学的喜欢。
而另一位同学则表示，“应老师给我画的是一个王子，我很开心，因为这是老师给我的鼓励。”
对于应丽娜老师给学生们画的这些表情包，网友们纷纷表示：这些表情包真的是可爱又走心！这样不仅能够被学生喜欢，还能促进学生的学习积极性，很有创意！
还有网友称：这样有趣的鼓励方式，比那些千篇一律的评卷方式好太多了。假如我有这么可爱又温暖的老师，我当时的学习成绩一定特别好。
而看到应丽娜老师的尊荣后，更有网友表示：这位老师真的是人美心也美，是一名真正的美女老师。
其实，除了小升初、中考以及高考这些考试是为了区分并挑选学生，需要用分数来评价。像学生们在学校的平时考试，不就是为了检验学生们的学习成果，以及鼓励学生们认真努力学习吗？相信每一位老师都希望能够通过考试激励学生们认真学习。
所以，像应丽娜老师这样特别的评卷方式，真的是非常值得称赞的，也是符合时代潮流的。因为她的方式里面充满了爱，适合现在的学生，同时学生们也很受用。
所以有网友表示：每个时代的老师都有自己的特色。适合学生的，能鼓励到学生的，都是好老师，都是好做法！对此，你认可吗？欢迎留言讨论！
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