在孩子的成长过程中，每个阶段的成长都会发生一些让父母意想不到的问题。对父母来说，最大的头痛是孩子成长得越多，他们说谎的次数就越多。
·比较经常见到的说谎:
·我很饿，但是我想看电视，所以我告诉我妈妈，"我不饿"，然后我特意鼓起我的肚子让妈妈看。
·出去和孩子们玩游戏，然后不小心推了一个孩子，另一个哭了，然后这个孩子会说，"他自己摔倒了。"
·这种场景经常看到吗？孩子们为什么撒谎？在什么情况下孩子们会撒谎？所有这些都成了父母最头疼的问题。
·"如果你说谎，就把你扔出去"这句话真的有用吗？
·为了照顾小夫，小夫的母亲，是全职在家，充满信心，认为她可以很好地照顾小夫，但这是这样的事情，使小夫的母亲沮丧。
·这一天，孩子在玩耍时不小心打碎了小夫妈妈最喜欢的花瓶。虽然作为母亲非常喜欢，但孩子对他母亲来说是最重要的。听到声音后，作为母亲马上去看小夫是否受伤了。
·在检查并发现孩子没有受伤后，小夫的母亲松了一口气，然后问小夫他为什么推花瓶。小夫看着他的母亲说，"我没有。花瓶自己掉了下来"。母亲非常惊讶。这孩子这么小的时候怎么会撒谎？
·所以小夫的妈妈非常生气，对小夫说:"如果你不推，花瓶会掉下来吗？如果你再撒谎，你妈妈会把你赶出去的。"
·然而，固执的小夫坚持要么是花瓶自己碎掉的，要么是花瓶自己掉了。然后他开始哭，一边哭一边钻到母亲的怀里。这是对孩子的妈吗最有效的技巧。
·小夫的母亲已经变得温柔了，但是如果小孩子撒谎呢？如果纵容会使孩子变得更坏，如果纵容被严重制止，担心伤害孩子的心，我们该怎么办？
·当孩子说谎时，父母需要知道这些事情。
·无意识地说谎
·什么叫做无意识的说谎？顾名思义，无意识的说谎是指孩子感觉不到自己在说谎，因为他的认知使他无法辨别什么是说谎。他的认知告诉他，他是对的，他不知道什么是对的。
·这种情况通常发生在三岁以下的儿童身上的。这个阶段的孩子在理解所有事物的根本上有一定的局限性，在这样的时候他们是不清楚他们所做的是对还是错。
·孩子们需要分析父母的反应和这一事件的结果，以知道它是对还是错。
·这一阶段儿童的特点是:
·认知薄弱:无法理解对时间、空间、规则、顺序等的认知。，无法形成空间规划，无法判断对错。有些事情在孩子的认知中是对的，但在父母的眼中却是错的。
·记忆力差:这个阶段的孩子处于感官认知阶段，只能记住他接触过的东西或他特别感兴趣的东西。此外，由于大脑发育不完善，孩子会在第二天忘记前一天的事情。
·在这一阶段如何正确引导儿童，对掌握这几种方法至关重要。
·在这个阶段，当父母发现他们的孩子"说谎"时，他们更有可能发现孩子的错误，并从孩子的角度分析原因。
·直接告诉孩子这个问题
·当儿童在这个阶段被发现"说谎"时，他们必须被清楚地告知什么是对的，什么是错的。
·例如，孩子故意弄坏了玩具。当父母问为什么玩具坏了，孩子回答说不是他干的。在这个时候，不要放手一笔带过，要明白的告诉孩子，把事情讲清楚。
·第一点，这个玩具是伙伴不能随意丢弃和销毁它。
·第二点，如果婴儿摔倒了，他必须说实话，并告诉他的母亲他摔坏了。
·第三点，告诉孩子做一个诚实的孩子，他的父母会更爱他。
·角色互换的去切身思考
·有时候，父母在判断孩子的品质时依靠自己的知识和经验，但事实上，大多数时候，这种主观判断不能很好地教育孩子。
·因此，父母不妨从另一个角度思考，结合这个年龄组的特点，试着从孩子的角度思考，了解孩子的想法，这样沟通会更有效。
·多去告诉几次
·孩子大脑的不完全发育会导致他今天所说的话，第二天孩子会再次忘记。因此，父母必须反复提及一些特别重要的事情来加深孩子的印象。
·处于这一阶段的孩子健忘、极度活跃、渴望学习。因此，父母需要做的是慢一点，不要太匆忙。孩子不能一次吃一个胖子，也不能一次长大。成长需要一个过程，这个过程需要慢慢去学习。
·害怕惩罚从而导致了说谎
·对犯错而产生逃离的恐惧通常会在孩子三岁后出现。随着孩子的成长，大脑和认知能力的不断提高，孩子会形成自我判断，也会产生愤怒、内疚和羞愧等情绪。
·总的来说，当孩子做错事时，父母会告诉他们的孩子说谎是错误的，说谎的孩子会被别人看不起。
·在这种语言的微妙影响下，孩子们会在心里形成一种感觉:我不能做错事，否则我会被人讨厌，即使我错了，我也不能说错，否则我会被人讨厌，所以我会隐藏我的错误。
·一旦这种心理暗示形成，当孩子下次犯错误时，他会想办法摆脱惩罚的结果，并且孩子会选择撒谎来掩盖他的错误。
·怎么去正确的解决机智的父母会做这些事情
·理解的去听孩子的说法
·首先了解整个故事，以及孩子的动机，这样孩子就会明白，父母并不是不了解自己，所以有一些错误的原因，孩子会愿意通知父母，与父母进行有效的沟通，找到解决办法。
·移情教育
·一定要从孩子所处的角度去思考这个所在的问题，因为这时三岁以上的孩子已经是逐渐形成了自主认知，他们会判断自己想要什么结果，如果结果会让他们受到惩罚，他们会找到逃避的方法，从而一直逃避下去。
·因此，如果我们父母冲动且暴力的话，孩子特别的可能会处于害怕的心里而不敢去说真话了，反向的，孩子就会把撒谎变成一种习惯。
·移情教育的目的是更好地与儿童建立有效的沟通，使儿童能够认识到自己的错误并加以纠正。
·惩罚不是我们想要的
·孩子们害怕说出真相，因为害怕，所以父母需要清楚地告诉他们的孩子，惩罚不是目的。
·父母只是希望他们的孩子越来越好，并且在每次批评后都要清楚地告诉他们，"爸爸妈妈非常非常的爱你，犯错就是让你成长的一部分，但是主动去承认自己的错误会让爸爸妈妈更加看好你，更急的认识你，能有勇气去承认错误。你是最好的孩子。"
·说谎的一种情况就是虚荣心
·有些孩子撒谎是为了得到表扬，每个孩子都希望得到父母的表扬。
·常见场景:测试更改为想要的分数
·我相信很多父母以前都经历过这种场景。改变分数的目的是获得表扬，而不是接受批评。然而，这件事本身就是谎言。
·要怎么去避免因虚荣而说谎？
·给孩子留点面子
·父母需要学会挽回孩子的面子。如果他们盲目地责备他们，他们的自尊会受到损害，他们的孩子不会改正错误，反而会增加。如果他们的孩子不再信任他们的父母，他们的父母将无法实现有效的教育。
·分析儿童的优缺点
·在了解原因后，父母需要帮助他们的孩子分析更多，让他们知道错误在哪里，以及如何改变它们。只有当孩子从内心接受父母的教育，他们才能变得更好，避免错误。成就不是检验孩子是否优秀的唯一标准。
·"思想决定了我们要做什么，行为决定了养成的一种习惯，这种习惯又决定了性格，这种性格又决定命运."
·因此，对孩子来说，拥有正确的思想比其他人更重要。
·积极批评，横向鼓励
·如果孩子做错了什么，他必须清楚地告诉我们父母们做错了，然后再帮助我们的孩子去根据事情分析主要的因果和从而有效的解决。
·横向鼓励完成后，例如:孩子说谎来修改考试成绩，发现跟孩子说话后，明确告诉孩子你说谎是错误的。
·这次爸爸妈妈们不会去念叨你了。爸爸妈妈们只是想知道你到底在担心些什么呢？试卷上错了的题目。你现在已经学会了吗？如果现在你还是没有学会的话，让你的妈吗帮你学习，我们将一起学习。下一次，爸爸妈吗相信你一定会比这次做得更好。爸爸妈妈希望看到你真正的进步。
【小毒寄语】
与孩子交流有时候父母需要做的是降低他们的语气，让他们平静下来。所有问题都有其原因。只有了解原因，然后有针对性地解决问题，这样才能为我们下一代提供最好和有效的教育，让他们更好的成长。
【今日话题】
您对于孩子撒谎这件事怎么看呢？
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