今天是我们这儿中小学期末考试的日子。今年的期末考试与以往大不相同，既新鲜，也紧张。只是这种气氛，这种感受，与学生无关，而主要来自于老师。
怎么大不相同呢？因为是双减之后的第一次考试吗？不是。与双减无关，这种不同，主要体现在程序的严格与复杂上，体现在高科技的利用上。
这是一次高科技支持下的考试，美其名曰“学情监测”。高科技支持的就是这个“监”字。试卷从领到发，从县到教室到学生眼前，都在摄像头的监控之下。
首先，每所学校都有一位学情监测员负责对试卷进行监测，所有监考老师都要按科目加入相应扣扣群，并要严格按时间节点及要求进行相关操作。
其次，试卷领取时间是7：00起，试卷从县教师发展中心，到镇里，再到每一所学校，最后到每一个班里的学生面前，都有视频监控。试卷在交接过程中，如果有非材料管理员经手的，交接时必须拍视频上传备查。
第三，从8点开始，各校考务室开启视频监控，试卷到校后，全部放置在视频监控下，全天不断线，直至英语学科开考。后台在线实时监控。如果学校需要把试卷取出重组，比如一些大的学校，则必须申请，获批后在视频监控下完成。
最后，每科开考前10分钟，学情监测员要在考务室等候，按照要求展示每科所有试卷袋，查看密封情况。未经查看查验的，不得拿出考务办公室。每科开考前5分钟，监考老师进入考务办公室领取试卷。
这样复杂的严格的小学期末考试，本地所有老师，都是第一次经历，以前从来没有过。紧张感大于新鲜感。这种紧张感，从考试前发的通知中，老师们就已经充分感受到了，都说这恐怕比高考还那个，就没有出动警察而已。
而且还有一点，每一所学校的学情监测员都要守候在电脑前，随时待命，一旦后台传来命令，要求到某班拍段视频上传，就要立即执行。这是随机检查各班考试情况，杜绝弄虚作假。
如此大费周章，不嫌费事，当然是为了求真务实，为了把考试做到最大程度的真实。这样不仅可以产生震慑力，让企图弄虚作假者不敢轻举妄动，也确实可以在形式上产生很好的作用。
今年是双减元年，对于中小学的考试，做出了严格控制，小学期中不准考试，只给考这期末一次了，所以必须要把这一学期唯一的一次考试抓实，要通过此举表明减负不减成绩，每一位老师都必须努力提高教学质量。
对于教育来说，无论怎么改革，无论怎么变化，考试都是无法取消的。考试次数可以减少，考试方式可以优化，但是总还得有考试。如何利用好有限的考试去不仅教学，现在成为摆在管理者面前的重大课题。其实对于每一位老师来说，亦然。
只是，想通过考试促进教学，恐怕很难。对于教学来说，考试是结尾。
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