这节课要讲试卷。进教室，刚要安排语文课代表发卷，忽见她有点忙，就不想打扰她工作，目光顺势在教室里一扫，发现薛翔同学没有什么事，其实他一直就不会有什么事忙，于是顺口喊了一句：“薛翔，来，发试卷。”他先是一怔，接着一溜烟从教室最后排小跑到讲台，眼睛里满是惊喜，兴奋得合不拢嘴，拿过试卷，在教室里穿梭发放。我有点吃惊：怎么感觉他就像挣奖似的？给同学们发的好像也不是试卷，而是沉甸甸的奖品。
他的身影居然有了魔力一般，深深吸引着我的目光。正看得入迷，忽然，走到超级天使常友身边的他，被常友和同学从背后一把拽住，“薛翔，给我一些，我和你一起发。”常友和小声接近于哀求地说，谁知，薛翔同学把头一歪，脸色一变，硬是从牙缝里挤出两个字“不行”，接着就继续分发试卷了。呀，这事也这么吃香？我掩嘴偷笑，差点没忍住笑出声来。
说实话，本来我有点着急，想再安排几个同学一起跟他分发试卷的，可是经过刚才事件，我打消了自己的念头。分发试卷，简单地不能再简单的事情，谁都能干，甚至于很多人不愿意干，结果，在我们有些天使眼里，那是老师安排的任务，是一件无上荣光的事情。所以，我静下心来，不再着急，慢慢欣赏着他分发试卷的每个动作，用心体味着他的这份荣耀和自豪。
e积分，就是要让每位同学站在舞台的中央，让每位同学成为人生的主角，“人人有事干，事事有人管”是她倡导的核心原则。试问，我们在教学过程中，是否真的用心观察到了每位同学的需求，是否真的能给每位同学创造成长机会，给他们一个价值的体现？教书育人不是一句口号，尊重、发现和挖掘每个孩子的潜能，永远是e积分，也是我们每位教育人的职责和使命!
我庆幸我是一位e积分践行者!更庆幸我今天无意间做的这个小小举动！
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