马上要进入年终期末考试,许多老师上课时给学生发一张试卷做,作业也是发试卷,发完试卷讲试卷,讲完试卷再发再讲,好像复习就只剩下做试卷了。
其实,我在开始复习前为了了解学生的学习情况,我首先让学生做了两张综合试卷,总体分数比较低。
然后根据实际情况,引导学生一章一节的复习,课本上的知识点一定让学生温习,每年的中考卷都有课本原图。
不要一味让学生做难题,考卷中60-70%都是基础题,一味做难题也会打击中下游学生的学习兴趣,若如此,你的平均分会大折折扣的。
老师复习时不要急于求成,更不要以做题的数量论成败,应追求做题质量,以学生真正会做为教学目的。
复习时要有系统性,要把知识串成一条线,最好有每章的知识导图,让学生真正做到全面复习,不遗漏知识点。
复习时题的类型要有梯度,在复习中建议学生做变形题,针对型题,有利于培养学生的发散思维,也能提高学生的学习兴趣!
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