文/芨芨草
人分三六九等，高尚者和卑鄙者从古到今一直共存。
有人很奇怪，为什么有的人总喜欢做一些“下三滥”的事情？难道他们的父母没有教给他们要好好做人吗？
其实，有一小部分人没有大的追求，他们生活中做出一些无厘头的事情来，一方面是想引人注意，另一方面是恶作剧心态在作祟。
上月去朋友家喝茶，朋友上初一的儿子小华告诉我，他们班有几个孩子，总喜欢在网上找一些损招戏弄同学。周四的早上，他们班的学习委员上课前去老师办公室送收上来的作业，这几位不好好学习的同学，就开始在门上做文章。他们在门上面放了一个垃圾桶，当学习委员推门进来时，垃圾桶掉了下来，尘土垃圾倒了学习委员一头。学习委员是个女孩子，哭着跑了出去，老师知道后，带着同学四处去找，才在学校后边的小河边找到。
小华说，这几个孩子拿戏弄人当日常，平时不好好学习，凑到一起就是商量整蛊同学。老师也知道这件事，但教育了几次依然如此，老师也没有别的办法了。
我说，我们小时候，班上也有这样的孩子。那时候孩子不像现在一样金贵，犯了错一般是要接受体罚的。
我记得很清楚，当时有个叫虎子的同学搞恶作剧，在教室里面放了一块冰。上课铃一响，同学们蜂拥进教室上课，很多人踩到冰上摔倒了。有一个严重的，额头碰到桌角上，流了很多血。
老师听到教室动静不对，推门一看学生躺了一地，地板上有冰块，立即明白了。大声问谁干的。有的同学都看虎子。
那时候，体罚做坏事的孩子，在学校是正常的事情，孩子挨了打，回去还得挨父母的打。我们那时候，不学好是家长最深恶痛绝的，这样的孩子不严惩，就是对孩子不负责。
于是，那天我们看到了小学期间最严厉的惩戒：老师手里的拇指粗的教鞭都打断了。
我说，我不是提倡体罚，而是有的孩子做坏事，确实超出了戏弄的范围，如果不严惩，可能他会变本加厉，闹出人命都说不定。所以，那时候的家长经常对老师说的一句话是：“做坏事就揍！不打不成才啊，老师。”
我当老师的时候，就因为一个坏学生太坏，家长请我吃饭，让我狠狠管教他的孩子。
现在时代变了，老师谁也不敢再体罚学生了，所以，好像没什么好办法惩治坏孩子了。
我对小华说，你可以试着用别的办法。对了，你们有班会吧？
小华说，有，每周一次。
我说，好，你听着，我给你讲个故事，下次班会你主动当着老师和同学的面去讲，看看有没有效果。
故事是这样的。
很久以前，现在伊拉克共和国所处的美索不达米亚平原，有一个高度文明的国家，也是人类历史上最早的奴隶制国家——古巴比伦王国。
这个国家不仅有先进的铸造技术，还在平原上发展了当时世界上少有的几个城市，流传最早的史诗、神话、药典、农人历书等。
因此，巴比伦王国的国王都很傲慢，并且靠着先进的技术傲视天下，对别的王国的国王不放在眼里。
有一任巴比伦王国的国王更是变本加厉，他命令建筑师和巫师合作，建造了历史上最复杂的迷宫。
建成后，最精明的人都不敢冒险进去，进去的人都迷途难返。
这项工程引起了轰动，因为它的诡异迷离人间绝无仅有，只能出于上帝之手。
巴比伦王国的国王非常得意，不仅常常用迷宫戏弄自己国家的人为乐，让把来谒见的别的王国的国王引进迷宫，然后看他们的囧态。
这天，一位阿拉伯国王前来谒见，巴比伦国王故技重施，把他骗进迷宫。
可想而知，不知底细的阿拉伯国王，在迷宫内是如何晕头转向、狼狈不堪了。
天要黑了，阿拉伯国王还是找不到出口，无奈祈求上苍，才找到了出口。
面对巴比伦国王的戏弄，阿拉伯国王并没有生气，不禁夸了这座迷宫的智慧，也透露出不屑。阿拉伯国王说，他们国家的迷宫比这一座要高级得多，如蒙天恩，有朝一日可以请巴比伦国王参观。
傲慢的巴比伦国王不相信贫穷的阿拉伯王国，有能力建造比自己这个更复杂的迷宫，但天生的傲气又使他不愿意屈尊去实地查看。
阿拉伯国王回到自己的国家后，立即召集手下的首领，大举进攻巴比伦，攻克城堡，势如破竹，连巴比伦国王也被俘获。
阿拉伯国王把巴比伦国王捆住，放在骆驼的背上，在沙漠里走了几天路后，对巴比伦国王说：“你在巴比伦想把我困死在一座有无数阶梯、门户和墙壁的青铜迷宫里；如今蒙万能的上苍开恩，让我给你看看我的迷宫。这里没有阶梯要爬，没有门可开，没有累人的长廊，也没有堵住路的墙垣。我倒要看看，在这天赐的迷宫里，你能不能走出去！”然后替他松了绑，留他待在沙漠中。
巴比伦国王傻了，面对远去的驼队，他叫天天不应，叫地地不灵，最终在大沙漠里饥渴而死。
听完故事，小华兴奋地说，真是个好故事，主题正好和这件事贴切。我一定要在班会上讲出这个故事。
果然，小华后来打来电话，感谢我提供了一个好故事。
他说，上周的班会，轮到他表演，他就上台讲了这个故事。
班主任老师事后总结说：喜欢戏弄别人的人自以为聪明，其实是别人不屑于和他对战。因为很多人把时间都用到正事上。
而戏弄别人绞尽脑汁，最终别人不会损失什么，自己却会因浪费时间悔恨终生。
因此，班主任决定，班里建一个“故事角”把有意思的故事打印下来，贴在教室里，供同学们学习。小华讲的这个“迷宫”故事，第一个打印出来，贴进“故事角”。
这之后，有的同学见了喜欢戏弄同学的那几个人，就叫他们“巴比伦国王”。渐渐地，他们觉得自己成了被戏弄的人，在一次班会上主动认错，从此再不戏弄同学，只希望同学们不要再叫他们“巴比伦国王”了，他们没那么蠢。
其实，喜欢戏弄人只是一部人的“业余爱好”，有时候无伤大雅，也不犯法，故而大部分觉得没有什么办法解决。其实，人有脸树有皮，如果找到恰当的办法让他们觉得丢了颜面，感受到被戏弄的不快，问题还是能最终解决的。
讲故事只是其中一个方法，其他更好的办法，等着读者朋友来交流哦。
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