高考是国家举国体，所以自然也是一项极为重要的国家计划。
因此在高考试卷制作以及高考阅卷进程中，其保密等级自然和国家绝密文件相差无几，甚至高考试卷制作的保密等级和我国的核弹制作的保密等级也是一样的。
那么我国到底是如何对高等进行保密的呢?
1. 考试制度的创立。
在我国古代，主要是靠举孝廉的体制来选拔人才，这套体制的出现最早可追溯到西汉，此体制也受到儒家学派的制度优越观念的影响，因此青睐经世济用、治国的贤才。
古代的科举考试制度则是在隋朝创立的，我国的科举制度历经1300多年，一直到1905年才被废除，期间科举制度虽然选拔出了很多人才，也同样培养了大量的文人，但是科举制度的前提则是依附于贵族阶层。
因此导致当时的科举制度非常僵化，也使得科举制度逐渐失去了为社会注入新鲜血液的能力。
此外我国也设立了乡试、会试以及殿试等多种形式的考试制度，进行一定的选拔人才。
我国的选拔人才体系在我国古代时期依旧十分落后，甚至可以说在古代时期并未真正培养出人才，只能说是有一部分人因为后天的环境得到很好的培养，最后成为了一代名臣。
总体来说，古代选拔人才的体系同样存在很大的问题，几乎不可能说是一个完美的体系。
直到新政在我国广泛推广开来，也才走上一条以能力为主的道路，高考是我国新政的另一项伟大成就。
2. 高考的推广。
我国高考制度出现时间不长，也是在我国的新政时期，我国在1949年建立了新的共和国，全国上下都开始进行各种各样的大力改革。
我国分享了前苏联的许多社会制度，也让我国在建国这一问题上少了一些摸索的时间。
1952年，我国对科举制度进行了全面的废除，此举不仅证明着我国走上了新的征程，也让科举制度和封建社会制度彻底说再见。
我国选择建立高考制度，这迎合了社会大众的愿望，只要你努力学习，你就有机会考上理想的大学，这也令许多有志向的人士兴奋不已。
然而高考也同样的面临着巨大的挑战，据当时的评估，高考本身就需要耗费大量的精力和财力进行维持，但是在当时和现在相比，人们的生活水平都有着巨大的差距。
可以说当时我国在建立高考制度方面，耗费的资源可不是一般的多。
此外在迅速建立的步伐下，高考制度也同样出现了许多问题，而此问题也不是一句话所能解决的，为了保证高考的质量，制订出了一系列的保障措施。
在我国成立高考之初，我国有着许多中央部委同学校在高考中都担当着重要的职责，它们分别是会同于中央部委下的一个教育担保委员会。
我国在1952年同样制定出了高考的考试要点，此要点不仅包括了我国在高考的试题和制度，还对高考的办理程序以及参加高考的资格要求等等都做出了非常细致的规定。
正是因为如此，我国在当时不仅可以让高考制度得以顺利的开展，而且还可以制订出多项措施，来保证高考的质量。
3. 保证考试公平。
因为我国高考选择的是全国性的统一命题，因此我国在为高考组织参加的学生所制定的试卷，同样会有着巨大的差异。
很容易就能使考试变得不公平，因此作为拟高考选题的人员，其素质和水平也是至关重要的。
对于我国高考的命题人员，我国会从人文社会科学方面，选择出后续能力强、科学理论水平较高，且在教育部门有着领导能力的人才担任命题人员。
其实在高考命题的过程中，我国十分注重试题的创新以及它对教学的指导作用，而这一切都离不开高考试题保密等级和核弹保密等级。
4. 试卷保密的重要性。
如果我国对高考的试卷进行泄露，那么这份泄露的信息很容易就会传播开来，此举不仅让我国高考中的试题丧失了公平性，也同样破坏了我国为高考所制定的公平公正原则。
即使将泄露信息的人抓起来，进行严惩也为时已晚，因为高考中的试卷就这样泄露出去，它会影响到多少人的未来和前途。
可以说此举会让我国每一年高考的负面新闻都大大增长，高考就算是再怎么公平公正，都会给泄露者一个深深的烙印。
因此对于泄密的人，我国一定会严惩不贷。
我国高考试卷制作中的保密等级，同样也是和核武器的制作处于同样的位置，这是因为高考同样和核弹一样重要。
1. 保密等级的划分。
我国对文件制定出了许多不同的保密等级，我国在制定文件的时候，此文件会有着非常明显的标识，告诉你这份文件属于什么保密级别。
我国在对文件进行保密等级的划分中，按照涉密程度的高低，我国对文件的保密等级进行了分级。
我国在对文件进行分级的时候，有四种类型，具体如下:绝密级别，此文件的涉密等级最高，也是我国对文件进行划分时，涉密等级最高的文件。
这类文件同核武器的保密等级一样，被看做是我国的绝密文件，此文件适合用于对国家的关键机密进行保护，即使是下面的人不同也无法知晓内容。
因为这样的文件内容太过敏感，泄露内容将会导致重大危机。
绝密文件在我国所占的比率并不高，多数是与核弹有关的文件，其他则是一些非常敏感的情报等等。
机密级别，涉密程度处于绝密级别的下一级，机密级别适合用来对国家进行保护的文件。
这一类型文件的内容同样很敏感，但是由于此类文件的涉密等级略低，因此适合用于对当地的重大机要文件进行保护。
这一页文件适合用于对国家的一般秘密文件进行保护，但是即使这样我国对其泄露的惩罚也非常严厉。
内部文件适合对一般性文件进行保护，同样会有着非常严格的规定，内容涉密等级不高，但是也需要严格保护。
公开文件，这类文件是我国对公开文件所进行保护。
高考保密等级的起源。1. 核武器保密等级。
核武器保密等级是我国和美国一样的保密等级制度，这是由于在1945年的时候我国也制定出了类似于美国的涉密等级制度，而保密等级的涉密程度是高度的，这是美国对其保密等级的最高认可。
绝密则是我国在1945年的时候，对涉密等级最高的文件进行安排，这一保密等级同样适合用于对国家的最高机密文件的保护。
绝密等级可以分为四个级别，分别是绝对保密、高度涉密、涉密和内部使用。
我国同美国在划分保密等级时，有着诸多相似之处。
我国的绝密等级也分为四个级别，第一个级别是绝对保密，第二级是高度涉密，第三级是涉密，第四级是内部使用。
这些涉密等级的文件只允许在我国的相关部门内部使用，对文件进行泄露的人，我国将进行严惩。
另外还有机密等级和秘密等级等不同保密等级，这些级别同样分为A、B两种级别。
同样是在1952年，美国对核武器进行了保密等级的划分，此等级的涉密程度同样是高度的，这让美国对核武器有着巨大的保护。
这是因为核武器的技术被泄露，对我国国家的稳定会造成严重的影响，因此对核武器的等级划分就显得尤为重要。
美国将核武器的涉密等级划分为A、B、C、D、E五个等级，E级别的保密等级则是最高的级别。
结语美国在对核武器的涉密等级划分的时候，将E级别的保密等级的内容都划归为绝密等级的文件，因此也可以看出美国对核武器材料的涉密等级的高度。
我国同样将与核武器有关的文件划分为不同等级，来对其内容进行保护。
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