试卷折叠会影响扫描吗(试卷折了真的扫描不了吗)

试卷折叠会影响扫描吗(试卷折了真的扫描不了吗)

首页技巧更新时间:2024-11-15 22:21:13

一年一度的高考在即,在各科试卷答题过程中应该注意些什么?有啥答分技巧?安庆一中近来参加过高考阅卷的老师,听听他们的经验和意见。

语文

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增强采分点与专业术语意识

“高考答卷,语文如何提分?我认为可以三管齐下。”童县城老师表示。

首先考生要大力提高书写质量,增强卷面美观。因为语文的主观题约有107分,考生需要大量书写,书写的质量便显得尤其重要。阅卷教师每天都在高度紧张的状态下工作,如果考生的卷面不整洁,必然会使阅卷教师在心理上产生抵触感。所以,书写工整、卷面整洁的答题卷印象分会立即增加。为此,考生在答题时一定要用指定的笔,字迹清晰。

其次增强作文审题能力,切实提高写作水平。考场作文的关键是审好题。因为阅卷教师首先是以考生是否立意准确为切入点来批阅作文,立意准确,内容上便为一类卷;立意产生偏差只能是二三类卷;另起炉灶或者以备考文盲目套题,更是四五类卷。考生要准确读懂作文题目,吃透命题意图。审题越准越透,立意的思路就会越深越广。

其次考生要扣题行文,拟一个好标题。好标题是可以让阅卷教师眼前为之一亮的重点,是提供给阅卷者窥视文章内容的独特视角,好标题获得高分的几率更大。再次要开门见山,直奔主题。八九百字的文章,不容许千呼万唤始出来。在高强度的作文批阅中,阅卷教师最喜欢明朗的作文,思想偏激或“你的情意我不懂”之文皆得低分。好的文章,审题是准确的,标题是明朗的,内容是厚实的,书写优美的。

另外,考生还要增强采分点与语文学科专业术语意识。高考阅卷常制定明确的采分点,只有针对采分点,才能得满分。强调采分点,还因为为了提高评卷速度,评卷往往是扫描式的,阅卷教师的眼睛只聚焦采分点;如果采分点不明确,就导致失分。因此考生要按“点”答题,句句在“点”上。为此,一要分析题干,揣摩出题人意图;二要条分缕析。考生应根据考题的分值和文章内容确定需要分几个采分点,并用分号或①②③④等符号清楚表述。只有“点”、“条”清晰,阅卷人才不至于错过“给分点”。

数学

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在“抢分”和“少失分”上下功夫

陈贤清老师多次参加高考阅卷,他告诉记者,高考数学阅卷遵循“给分有理、扣分有据、始终如一、精准评卷”的原则,在正式开始批阅高考试卷之前,阅卷老师都会进行“试批卷”,一方面收集同学们在解答题中的多种解法与不同的表达方法,如立体几何中不同的建系方法;另一方面如果发现了阅卷老师拿不准的情况,阅卷点内的质检组会负责了解和解答问题,经多方协商后形成最终标准。

那么,如何理解好“给分有理,扣分有据”这看似矛盾的评卷原则?陈贤清老师建议广大考生可以在“抢分”与“少失分”上做点准备。例如如果遇到解析几何中的定点定值问题,可以把特殊情况下的值算出来,这是解题的必要步骤之一,一般情况运算量较大,即使没有算出来,前面的计算也会得分;再比如恒成立求参数范围问题,可以先考虑一定符合条件的特殊点,先得到参数的一个必要条件,既为后面的讨论缩小了范围,也为分步得分奠定了基础,这些都是“给分有理”。

在涉及与高中知识关系不大的平面几何性质及一般的数值运算时,考生则可以在答题卷上直接写出结果,但涉及到解题的逻辑基础时,则一定要详细表达。如果解题的逻辑方面有问题,一定会扣分,这就是“扣分有据”。

另外,在具体答题时,陈贤清老师则建议广大考生审题要慢,答题要快。即把思路想清楚再写,写的时候一气呵成。凡是高考能拿高分的试卷,极少有看到涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。如果思路一时打不开,可以尝试按照“这道题的目标是什么,这种题型经常有哪些解法;条件是什么,这样的条件可以怎样变形;可有隐含条件(特殊条件)……”这样的顺序进行思考,思维有序就不会乱。

英语

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书面表达要得体“有范”

“高考是全国范围内的选拔性考试,是同学们进入高校前的一个重要且必经的步骤。为了在考试中取得优秀成绩,同学们需要充足的知识储备、完善的答题技巧,也需要了解考试及阅卷的规则,避免不必要的失分。”彭凯音老师表示。

彭凯音老师介绍说,英语试卷分为客观题和主观题两大部分,客观题需要用2B铅笔填图答题卡。答题卡扫描到阅卷系统中,采用网上阅卷的方式批改。所以考生一定要保持答题卡清洁、完整,不要折叠,否则影响扫描。英语试卷答题卡分为A、B两种卡,题号排列顺序是不同的。涂卡时看清楚题号是横排还是竖排,对准题号,一定不能窜行和错位。

语法填空部分,注意书写规范整洁,比如首字母大小写问题,注重拼写正确,以免造成不必要的失分;语篇改错部分在书写时,要注意运用修改符号规范答题,答案要写在规定的位置。前十处错误修改是有效答案,十处以后,即便答案正确,也不能得分。

“较为复杂的是书面表达的评分。内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性,上下文的连贯性及语言的得体性,拼写与标点符号是否准确等都是评分的重要依据。”彭凯音老师因此建议考生要根据写作的语境要求,考虑写作目的、对象,合理地组织语言,体现出良好的交际能力和沟通能力。

具体写作时要点不能漏,命题作文一定要包括所有要点,一旦漏要点,失分就多了。另外,要在谴词造句上多下工夫。从词语上,尽可能运用高级词汇,不重复使用同一个单词。多用短语,固定搭配。从句式上,力求使句型多样化,如使用强调句、倒装句、主从复合句和固定句型。注意长短句、主动语态和被动语态交错使用。丰富自己的表现力,同样的意思尽量用多种方法表达,避免文章显得单调乏味。

写作特别强调行文的连贯性,句与句之间恰当地使用一些过渡词语与连接词,使上下文自然、连贯、流畅,使文章更具有条理性和逻辑性,层次也更加分明,从而达到更好的表达效果。在做书面表达时,考生由于匆忙或粗心,难免出现书写中的“走笔”之误,如大小写、标点符号、单词的拼写、习语的搭配、时态、语态、主谓一致或中国式英语等问题,这就需要考生在定稿前认真检查与核对。

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