经常听到很多中学生抱怨：
每次大考试，数理化都有题没做完。其实有些题目，多给些时间想想，是可以想出来的。我应该怎么样去提高做题速度呢？
做题速度慢，考试时间不够用，这对于部分学生来说，是一个真实存在的问题。
所以，希望这篇文章可以帮到大家！
01
做题速度慢的几点原因
1. 能力不足
计算能力、审题能力、提取信息能力不足，难以把握题目的真实含义，还有阅读和写字的速度慢都会造成做题速度慢。
2. 题目不熟练
有的学生对题目缺乏有效的训练，导致有些常考题型也不熟悉，在审题、读题、寻找解题方法上面花费的时间就会比较多。
3. 性格因素
有的学生做事比较马虎，经常都是优哉游哉的，做题时注意力不集中，甚至走神，导致浪费大量时间。
4. 缺乏条理
有些学生总是想到做这一道题就做，有时候这道题没有做完，又跳到另一道题，这样会拖慢做题的整体速度。
做题速度慢其实是一种习惯，一种坏习惯。
要纠正这种坏习惯也非一朝一夕的事，可通过以下训练方法逐步提高做题速度。
02
做题速度慢的改进办法
1. 做题训练
大家都知道利用做题来提高做题速度，但是却没有好好的规划。
建议同学们无论是出于冲刺角度还是做题速度训练角度，都用简单题和中等题来训练。
并且顺序是从选择题开始，然后是简单、中等的解答题，而后是填空题，最后有时间了，再去练习“倒一”大题。
在选择题的训练上，减少死记硬算，多加入思考的比重。
处理选择题上，思维和技巧摆在第一位。
要充分利用题目和选项之间的暗示，多比较少计算，多动脑少“动手”。
如特殊值的代入、选项的代入，多用直接法（直接理解）、排除法（选项逆推）等，少从头到尾死算。
选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型，要始终本着“少算少错，多算多错”的道理，加大理解分析判断等比例做题。
这样不仅可以提高选择题的准确率，也能大量缩短考试时间，即达到短期内提升成绩的目的，也达到提高做题速度的目的。
然后是中等题和简单题。
我们要总结做题过程的思维和解答步骤，你会发现即使是不同的题型，在解题思路上也有太多的相似点。
把这些相似点总结出来，你会发现可以应用到各个题型。
如理综的物理，几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式，然后联立求解即可得出结论。
数学除了排列组合，其他题只要你能正确的用式子或未知数表达出题意，通过补充题目和所求差距，或寻找问题成立的前提条件（正向推导和逆向推导），都能够把试题拿下。
2. 性格调整
平时训练时一个字一个字的念题目（或默读），做题时强迫自己规范好草稿。
不要东一块、西一块乱写，把草稿当作作业来写。
好动的同学平时做题时强迫自己坚持做下去，在尽可能短的时间内，磨练出“稳当”的性格。
3. 能力训练
此处针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。
计算能力不足，是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内，只能通过大量的计算推导来提高。
训练的时候要多思考公式之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。
至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。
阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。
4. 通过做题培养正确的考试习惯
刚开始训练时，要讲究一看二想三动四回顾。
先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后再动手，最后总结。
当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。
切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。
当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。
5. 限时训练好处多
1）量大且持续时间长
这里说的不是总量，而是每一次训练的时候，题量必须要够，连续做题的时间要长，而不能浅尝辄止。
在训练及选题的过程中，最好要同科同类。
2）限时做题
每一道题或每一套题都掐好时间，前面刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。
当你总结完解题思维后，要尽量缩短做题时间。
做模拟卷的时候，至少缩短规定时间的10-30%左右（最后一道大题若不会做可留下相应时间）。
当你能够稳固在这个时间段答题的时候，基本上就没有太多问题了。
最后一句话：只要大家付诸行动，做题速度肯定会有所提升，就再也不用担心考试时间不够用了！
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