日前，四川省高等教育招生考试委员会发布《关于做好我省2025年普通高校招生报名工作的通知》，明确了2025年四川省普通高考实行“3 1 2”模式，不再分文理科。
同样将于2025年实施“新高考”的陕西、云南、河南、内蒙古等地，此前也公布了2025年普通高考报名政策。
目前，除了西藏和新疆，已有29个省份正式启动“文理不分科”的新高考改革。
文理划分的时代谢幕
在为大学培养预备人才的高中，文科与理科成为两条平行线，互不牵扯，各自进行人才培养。“文科生”和“理科生”成为诸多人从高中起就相伴一生的“标签”，不断塑造乃至固化学生的自我认知。文理分科的争议在于可能带来两种文化的分割。
在这一背景下，国家和社会开始强调文理交融的通识教育，国务院于2014年颁布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，宣布取消文理分科。
此后几年，高考改革政策逐步从东部地区延展到中西部地区，按照五个批次分批有序的推行。江苏省作为第三批次，2018年启动，2021年开始实施，2025年高考已经是新高考改革的第五年了。
新高考改革对选科的影响
对高中生来说，选科的重要性不言而喻，它将直接影响学生未来的专业取向和择校。
新高考改革给予了学生最大限度的选科自由，有利于其发挥优势，规避短板。
“3 1 2”新模式是由原来的2个科目考试（文综和理综）变为12个科目的排列组合；数学不再分文理；三门统考科目使用全国卷，由教育部命题，选考科目均由各省命题。
‘’新高考“3 1 2”模式，即：
“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考 ；
“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科 ；
“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理 4 个科目中选择两科。
新高考选科三大原则
1. 赋分最大化
原则新高考的投档录取原则，第一原则就是分数优先。因此，选科的第一原则，是所选科目要做到赋分的最大化。
由于赋分取决于名次百分比，而且名次百分比不随着选科人数的多少而变化。所以基于这一目的，我们在选科的时候要选择自己各科当中名次比较好的科目。
等级赋分制解读
等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。 对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。
具体转换规则和步骤如下：
第一步，按照考生原始分从高到低划定 A、B、C、D、E 共五个等级，各等级人数所占比例分别约为 15%、35%、35%、13%和 2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
第二步，将 A 至 E 五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到 100～86、85～71、70～56、55～41 和 40～30 五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。
2. 报考需求
新高考录取方式为各省按物理、历史两个类别分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。
温馨提醒
2021年，教育部出台《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，进一步加强了对选考科目的要求。
从选科专业覆盖率来看，物化捆绑的专业大幅度增加，是专业覆盖最多的选科组合，相较历史类考生，物理类考生机会确实也要更多。
物化组合的崛起与化学单科比重的提升有很大关系，例如计算机科学与技术，之前的选科版本几乎只要求物理，从24年开始必选化学！部分院校还要求带上生物一起选！
2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求汇总表
2024年江苏新高考是实施“24版选科要求”第一年。
不少高校招生时明确规定高考未考某一科目，无法报考这一专业，比如中国科学技术大学只招收高考选考科目为物理和化学的毕业生。
但因为选择物理的考生在逐年递增，顶尖竞争也会更加激烈,而且物理类学科的深度和广度较大，需要同学们具备较高的数学、物理基础以及逻辑思维能力。历史类的考生相对于来说没有那么“卷”。
选科相当于提前让学生对未来发展做出规划，做出更加理性的选择。
3. 个人兴趣
从未来大学专业来说，感兴趣的学科也更容易匹配相应的专业；反之，不感兴趣的学科，即使选了也不利于自己填报专业，反而缩小了专业选择的范围。
下图为12种选科组合的利弊一览表，仅供参考。
新高考改革初期，出现了一些违背政策本意的情况。在学生选择权加强的同时，也引发了功利选科现象，致使部分科目“遇冷”，最典型的是“弃考”物理和化学。
小编建议江苏省的考生，应该从从高一开始就要进行选科统筹规划。
大家应该提前了解江苏省选科政策、各选科组合的优劣、高校选科要求等信息，并进行自我剖析，综合制定个人选科规划和生涯规划。
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