在等级赋分规则下，化、生、地、政的高考成绩不使用学生卷面分，而是使用等级赋分成绩
看看大家选科的时候有没有走进这些误区：
很多家长可能会听到，选地、政竞争小，选地、政的学生赋分容易偏高。
我们先看几张图，第一张是2021年的赋分统计表，发现原始分高分段（80以上），赋分后，的确要比生化要高，但是中低分段的考生各科的赋分情况来看，没有出现地理、政治赋分高的情况。
甚至，低分段相同分数，生、化赋分要比政、地高。比如，都是原始分40分，化赋分后67分，生、地、政赋分后63、61、62。再看，到了原始分25分，地、政赋分后比化少了十几分。
再看2022年广东二模、2023年广州一模的考试赋分情况，也不能得出，政、地赋分就一定高的结论。
对于中等考生来说，选择生物、化学在赋分时会比较吃亏？
家长和学生在选科的时候，可能会听到：选择物 化 生的考生多，外加学霸含量高，因此赋分制度下的竞争也就变得更加激烈了。一般来说，这种情况之下，成绩靠前或者成绩偏下的学生更容易占优势，而中等成绩的考生反而会吃亏。这个时候大家纷纷转战其他科目赛道。
但是2024届考生，也就是明年高考的考生，要求物化捆绑了，不得不选化学，那中等考生岂不是很吃亏？
大家为什么会有选生化的中等生吃亏的感觉呢？我们举一个简单的例子化、地都考了70分，那他们的排位是一样的吗？很明显不是。70分在化学赛道是真的中等分数，但是在地理赛道的确是中上层次，是有可能相差一个赋分等级的。
简单写了一下赋分的计算方法。从赋分公式来看，学生得到的赋分高低，主要取决于试卷难度、选择人数和学生在这个科目上的排名（学生质量）。在控制难度后，选择的人数越多，赋分的结果就越趋于合理；选择人数越少，偶然性就越大，赋分的差距就会很大。
例如一门学科有3000人选择，那么需要考进前510名才能进入Ａ等级；有30000人参加选择，则需要考进前5100名，比起选科人数很少的科目，人多的科目只要自身分数保持在较高的水平，得到较高赋分的可能性就很大。试卷难度和选科人数，我们是没办法控制，能控制的只有自己的成绩排名。
赋分的关键在于，选考的分数在同一科目的全部考生中的排名，赋分高低取决一个学生在与哪类学生竞争。不能用简单笼统的方式说，地、政更容易赋高分，“中等生”选生化容易吃亏。
我们在选科的时候一定要将各科横向、纵向对比，再做选科决策，千万不要被网上的选科定论影响。
