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试卷满分120分，考试时间150分钟
一、积累与运用（33分）
1、请将下面句子，正确、规范、工整地书写到下面的田字格内。（2分）青春逐梦正当时
2、阅读语段，请按要求完成任务。（2分）
自强不息是个人与国家发展的不竭动力。
具有自强不息精神的人，会勇敢面对逆境，勇于开拓，持之以恒。江姐面对严刑拷打死守党的秘密，在敌人面前不懦弱、不动摇、不投降；任正非站在信息改革的十字路口，没有停滞不前，带领华为自主研发，成功开启5G时代。
对于国家而言，自强不息则表现为不断改革进取、自信自立。面对激烈的国际竞争，我们不但要有洞察秋 之末的敏锐，还要有观察世界的宽广视野，每时每刻都准备以大国自信和大国担当迎接各种危机和挑战。
(1)加点字“拓”在文中读音正确的一项是（ ）
A．tuò B．tà
(2)填入文中横线处汉字书写正确的一项是（ ）
A．毫 B．豪
3、部分西药的中文译名，既是英文谐音，又标示药物功能。例如“维他命（Vitamin）”，与其英文读音相似，且标示了维持生命机能的作用。请根据药名推断，如果病人发烧且头痛，医生最可能使用下列哪种药物（ ）（2分）
A．思考林 B．扑尔敏 C．氨氯地平 D．扑热息痛
4、依次填入下面横线处的诗句，排列顺序正确的一项是（ ）（3分）
要想取得事业成功，一般的保持关注还不行，还必须保持密切关注，高度关注，长期关注，才能心想事成，好梦变为现实。具体来说，要有“ ”的远大志向；有“ ”的拼搏精神；有“ ”的坚韧品格；有“ ”的坚定决心。这几条都具备了，才称得上是始终保持密切关注，成功也就是水到渠成的事。
①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索
③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
④咬定青山不放松，立根原在破岩中
A．②④③① B．③④②① C．②③④① D．③①④②
5、请你把空缺的古诗句书写在横线上。（10分）
（1） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（2）欲说还休，却道“ ”！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（3）岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废具兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“ ， 。”
（4）风景是诗意的，人生也是诗意的，你用什么心态行走于尘世，尘世就会馈赠你一个什么样的人生。
李白遭遇谗毁，《行路难（其一）》中“ ， ”满含他对理想的执着，失意中仍心存希望；刘禹锡改革失败，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”体现他通晓新旧交替，展望未来风光的乐观；苏轼兄弟分离，《水调歌头》中“ ， ”仍借月抒怀，表达美好祝愿，尽显豁达胸襟。
不管何时何地，用一颗清明的心行走于尘世，那么你的人生，也会月朗风清。
6、名著阅读。
(1)下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A．《水浒传》第一回写一百零八魔头降世，第二回由高俅发迹引出了王进和史进的故事。
B．《水浒传》的结构很有特点，采取先合后分的链式结构，使小说环环相扣，线索分明。
C．《水浒传》中，水泊梁山前后有三个首领：白衣秀士王伦、晁天王晁盖、及时雨宋江。
D．语言上，《水浒传》用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。
(2)《水浒传》中的众好汉，每个人除了姓名之外，都还有一个生动形象的绰号。请你选择其中的一位好汉，结合相关内容，谈谈其绰号的妙处。（3分）
7、学校校刊想要出一期“寻找红色文化符号”的专题报道，联系到了一位参加过抗日战争的老红军，需要在采访前打电话沟通相关事宜。下列表述最得体的一项是（ ）（3分）
A．您好，我是××中学校刊的小记者王欣，之前联系过您的。想要跟您再确认一下采访的相关事宜，请问您这会儿方便吗？
B．李爷爷您好，我是王欣，想要跟您再确认一下采访的相关事宜，请问可以吗？
C．李爷爷您好，我是××中学校刊的小记者王欣，之前联系过您的。想要跟您再确认一下采访的相关事宜，请问您这会儿方便吗？
D．李爷爷您好，我是××中学校刊的小记者，请问您这会儿有时间吗？方便跟您再确认下咱们过几天的采访的细节吗？
8、假期你在歌乐山烈士陵园参加“踏寻红岩足迹，缅怀革命先烈”的研学活动时，有位老爷爷在入口处向你询问去白公馆和渣滓洞的路线，请你根据下面的景点地图向他简单说明。（3分）
9、“传承红色文化的必要性”一直都是大家讨论的话题，请从下面词语中任选一个写一句话，谈谈你对这一问题的思考。（3分）
革命 精神 初心 发扬 复兴
二、理解与品味（14分）
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
10、“戍鼓断人行，边秋雁声”从视觉、 的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。（1分）
11、前人评述此诗通篇不着一“忆”字，却“字字忆弟，句句有情”，请选择其中一联加以分析。（3分）
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
12、解释文中加点词的意思。（3分）
（1）佳木秀而繁阴 （2）杂然而前陈者 （3）颓然乎其间者
13、把文中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）宴酣之乐，非丝非竹。
14、“醉翁之意不在酒”已成为口口相传的成语，在本文中“醉翁之意”指什么？请结合文章内容简要分析。（3分）
三、鉴赏与思辨（23分）
（一）阅读下面的选文，完成15-18题。（14分）
一船冻梨逆水行
①天刚亮，我便跟父亲划着船，驶向下洼村了。
②我们要去收冻梨，下洼村满山都是梨树，盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子，窖藏在山洞里，待到冬天，再拿出来作冻梨卖。那些冻梨，在腊月里尤其好卖，因此父亲想趁着冬闲去收些回来零售，赚些差价补贴我们那穷困致窘的家。
③下洼村在山上，划一上午船才能到。中间还要翻越一次圩埂，把船从内河里拖上岸，再放到外河里继续走。去时顺风顺水，空船行似箭，无需费力气。中午时分，我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船，父亲挑起两个空竹筐，带着我走向下洼村。
④约20分钟后我们来到了村口，先吃了些干粮，又在一处向阳暖地眯睡了半个时辰，便开始收梨了。一番讨价还价之后，一担担冻梨被父亲挑上了船。
⑤路远，来一趟并不容易，父亲想尽可能多收一些；直到船吃水越来越深，满船都是梨，他才停了手。一船沉重的冻梨，又是逆风逆水，回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一只桨，不停地划，河水却好似凝结一样，每一桨都让我们费尽了力气。即便如此，船还是行进得很慢——逆水行舟，阻力太大了。冬日的河面寒风阵阵，我们都脱了外衣，还是热汗津津。
⑥更麻烦的，是中途我们还要将满载冻梨的船从外河拖进内河。而这次拖船比来时困难得多，一船冻梨无法翻越圩埂，只能先卸下一些，把船拖上岸，推进内河，再把冻梨重新搬回船舱。为了避免伤到冻梨，卸时动作要特别小心，以致占用了我们不少时间。
⑦到内河里没行多远，天便暗了，寒意也袭上来。虽然很冷，但想着离家越来越近了，心里还是高兴起来。但我们高兴早了，一个小时后，船进入了浅水区，浮行在浅滩上。由于吃水过深，船身触碰到滩底，我们使尽全力去划，船却如蜗牛散步。
⑧父亲说，你留在船上控制方向，我去岸上背吧。河堤上，父亲拽起的缆绳绷得笔直，一端连着他的背，一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓，步履沉重地逆水而上。船受了拉纤之力，渐渐轻快，迎风向前。
⑨天完全黑沉下来，河面上生出一层白亮亮的薄冰，夜空之下满河生辉，而水里泛起的冰碴子撞上船身，沙沙作响，阻力更大了。我和父亲都到了筋疲力尽的时候，他背不动船了，我也划不动桨了。我们都恨不得弃船而走，但又深知是不可能的，花了大本钱收来的一船梨，可是一家人的希望啊！
⑩回到船上，父亲又想出一个办法——下河去推。他边说边脱下鞋袜，卷起裤腿下到河里，我看到河水瞬间淹到他的膝盖处。
⑪父亲双手撑船，一步一推，横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿，水面浮起一层血红。就这样，一条落满星辉的银河，在夜幕之下，开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已，也跳入河水中，跟父亲一起推船。
河水彻骨的寒，我的四肢很快冻得麻木了。
⑫月亮不知何时出来了，冷冷地挂在空中，将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静，伴着船体破冰之声的，只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。月光之下看一船冰梨，竟发现它们也在熠熠闪光。
⑬夜里23时许，那一船冻梨才终于跟随浑身冷得打颤的我们到了家。
⑭接下来的一周内，那船冻梨被父亲卖出了好价钱，让我们开开心心地过了一个新年。
⑮谁的生活中没有艰难呢？看清后，依然用力去解决，或许就是父亲想告诉我的人生道理。
⑯他收梨，需要我作帮手，又在无意中将我带上一艘负重逆行的船。上岸背、下水推，都是他临时想出来的办法。没有预案，只能摸索着和我一起用力去解决，哪怕代价是我们下半身湿透，冻得瑟瑟发抖。
⑰自始至终，父亲没有说教一句，却让我终生难忘——他在设法做事，做难事！
⑱我想，一个人，如果没有遇到过难事，不能亲身体验如何去战胜困难，实现逆流而上，那么，他就很难真正让自己的生命熠熠生辉。
（选自《思维与智慧 上半月》2023年第1期，有删改）
班级想把这篇小说改编成微电影，参加本届校园艺术节，你们学习小组担任本次电影拍摄的主创，请你完成下列任务。
15、【任务一：梳理电影情节】你需要按照事件发生的先后顺序，仿照示例概括相应的小说情节，让演员对内容有整体的把握。（2分）
起程：顺风行船收冻梨
归程：满载冻梨启程归→（1） →卸梨拖船进内河→（2） →卖梨过年明道理
16、【任务二：分析电影镜头】镜头特写具有突出强调的作用。导演对小说中画横线的内容进行了镜头特写拍摄，请你欣赏成片后的小样，品味对这些镜头进行特写拍摄的好处。（4分）
（1）父亲双手撑船，一步一推，横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿，水面浮起一层血红。
（2）月亮不知何时出来了，冷冷地挂在空中，将无边的清辉倾泻而下。
17、【任务三：探究电影主角】电影成片后，对于片尾演员表中父亲的名字和“我”的名字哪一个应放在首位，主创人员产生了分歧，请谈谈你的观点。（4分）
18、【任务四：选择电影配乐】音效组的同学分别选择了下面两首歌作为电影的主题曲和片尾曲。请你结合下面的歌词，选择你更喜欢的一首并简要说明理由。（4分）
主题曲：我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/任风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天
——《蜗牛》
片尾曲：一生要强的爸爸/我能为你做些什么/微不足道的关心/收下吧/谢谢你做的一切/双手撑起我们的家/总是竭尽所有/把最好的给我
——《父亲》
（二）阅读下面的选文，完成19-21题。（9分）
知“短”善用
①金无足赤，人无完人。任何人都有长处和短处，要想人人都是全才，显然不太现实。唐人陆贽说过：“若录长补短，则天下无不用之人；责短舍长，则天下无不弃之士。”在人才使用上，用人之长尚不易，用人之短则更难，能发现和挖掘潜藏于短处的优势，做到知“短”善用，短中见长，这便是用人的高境界了。
②古往今来，善用人短者不乏其人。明吕柟的《泾野子内篇》中，记录了这样一个故事，说西邻有五个儿子，一子朴，一子敏，一子蒙（失明），一子偻，一子跛。西邻的五个孩子，大部分是残疾，这也够让他操心了，然而西邻却很务实，因人而异，安排不同的工作，他让老实的务农，机敏的经商，失明的算卦，驼背的搓麻，跛足的纺线。如此安排，五个儿子人尽其才，都过上了自食其力的生活。
③唐朝有一个大臣叫韩滉，有一次在家中接待一位前来求职的年轻人。在接待他的时候，这个年轻人既不善言谈，又不懂世故，还脾气古怪，性格倔强。介绍人在旁边干着急，认为这家伙烂泥巴糊不上墙，肯定没有被录用的可能。不料韩滉却留下了这位年轻人，因为他从这位年轻人不懂人情世故的“短处”之中，看到了他铁面无私、刚直不阿的长处，于是任命他为“监库门”。这是个原则性很强又容易得罪人的差事，年轻人走马上任以后，兢兢业业，恪尽职守，偷库盗库的现象极少发生，非常称职地完成了工作任务。
④李广作战勇猛，人称“飞将军”。但他治军却无视章法：行军的时候，“无部伍行陈”；屯扎的时候，“就善水草屯”；驻扎下后，“人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书籍事”。如此，李广的军队运动迅速，其单兵作战能力勇猛，适合执行突袭、穿插、包抄等任务，但不适合大兵团正规作战。汉武帝显然是看到了李广的这一短处，所以很少把他派到正面战场上，而是用他作侧翼，辅助和策应主力部队。汉匈战争的史实证明，汉武帝的运筹是正确的。
⑤现实生活中，善用人短，变消极因素为积极因素，达到人尽其才者也大有人在。譬如，企业中，让性子急的送快件，让办事缓慢的干细活，让处理问题呆板者去当考勤员，让爱“吹毛求疵”者去当质检员，让谨小慎微者抓安监，让锱铢必较者管财务……结果，不但使这些过去被人认为有“短”处的人有了用武之地，而且使他们的“短”处发挥了正效应。
⑥俗话说，“鲁班眼里无废料，善用人者无废人。”一个人的短处未必都是劣势，要具体情况具体分析，不能一概而论。清人顾嗣协就有诗云：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”所谓“尺有所短，寸有所长”，关键是用在哪些方面。再说，人的长处和短处本来就是一个相对的概念，没有静止不变的长，也没有一成不变的短，要掌握“长”与“短”之间的变化规律，知短善任，人尽其才，那么我们的面前就会人才济济，我们的事业就会如虎添翼。
（摘自《思维与智慧 上半月》）
19、文章第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
20、下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．任何人都有长处和短处，要想人人都是全才，是不太现实的。
B．善于用人短者的君主是智慧的君主，而善于用人长者的君主则是昏庸的。
C．善用人短的好处是可以变消极因素为积极因素，达到人尽其才。
D．人的长处和短处是一个相对的概念，有时短处和长处会发生转化。
21、俗话说，“鲁班眼里无废料，善用人者无废人”。请你结合本文内容来说说应如何看待自己的缺点。（3分）
四、表达与交流（共50分，其中卷面整洁、字体规范美观3分）
22、从下面两题中任选一题作文。
题目一：根据要求写作
青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏？大家认识不一。对此，你有什么看法？
请写一篇议论性文章，自拟题目。
要求：①把题目抄写到答卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。
题目二：“高光时刻”指的是巅峰时刻、精彩瞬间等。人生的舞台到处充满高光时刻，一场精彩的表演，一次获胜的竞技，一次完美的超越……仔细回忆，相信在我们年轻的人生里，一定也有属于我们自己的高光时刻。
请以“这就是我的高光时刻”为题，写一篇记叙文。
要求：①不要套作，不得抄袭；②不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；③不少于600字。
参考答案
1、青春逐梦正当时
2、(1)A (2)A
3D
4C
5、（1）春蚕到死丝方尽 （2）却道天凉好个秋 （3）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟
6、(1)B 《水浒传》采取先分后合的链式结构，这使小说环环相扣，线索分明。
(2)示例一：“黑旋风”李逵。“黑旋风”可有多种理解，一是形容李逵做事果断，行动迅捷，两军阵前如入无人之境，常杀得敌手人仰马翻，好似撼天动地的黑旋风；二是指宋代的一种火炮，引信点着便可发炮。因李逵肤色黝黑，脾气暴躁，像火炮一样点火就着，因此被称作“黑旋风”。
示例二：“智多星”吴用。吴用的绰号是“智多星”，意味着他聪明绝顶、机智过人，是一个谋略高超的智者。他出谋划策智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，因此上梁山。后凭借其才华，激林冲火并王伦，又帮助梁山破祝家庄。晁盖死后帮助宋江坐上梁山寨主并攻破曾头市、大名府。在梁山处在上升期，收服许多头领。梁山大聚义后，两败童贯、三胜高俅，并推动招安进程。
7C
8、示例：爷爷，咱们现在是在烈士陵园的入口处，白公馆在我们的西北方向，渣滓洞在白公馆的北边，您可以顺着道路向西北方向一直走，路过歌乐山索道再向西北方向前行就到白公馆了。您先去白公馆参观，然后再去渣滓洞，这样更加方便。
9、示例一：红色文化凝聚着革命先辈们的伟大奋斗精神和创造精神，需要我们后辈们来传承和发扬。（言之成理即可）
示例二：传承红色文化与每个人息息相关。中华民族的伟大复兴，需要我们铭记历史，不忘初心，需要我们学习继承先烈遗志，学习他们的奋斗、奉献的精神并将他们的精神发扬光大。
10、听觉
11、示例一：首联通过视觉“路断行人”和听觉“戍楼上的更鼓声、边塞孤雁的哀鸣”，描绘了一幅边塞秋天凄凉的图景。没有行人而显得冷落的道路，戍楼上传来沉重的更鼓，还夹杂着凄凉的雁声，耳目所及皆是一片凄凉景象。诗人作此诗时正逢安史之乱，诗人与几个弟弟分散，由于战事阻隔，音信不通，故而引起诗人强烈的忧虑和思念。因此，首联虽是写景，实乃字字忆弟，句句有情。
示例二：颔联写白露明月夜景。白露时节清露生寒，白露过后不久，眼见着就是中秋团圆的时刻了，却因为战事居无定所、颠沛流离，亲人分散各地，此时思乡忆弟之情更切。因此，颔联虽是写景，实乃景中寓情，思乡怀人。
示例三：颈联由望月转入抒情。月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念。“有弟皆分散，无家问生死”写出了诗人今遭逢离乱，兄弟离散，天各一方；家已不存，家人生死难卜。短短两句在绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安和对亲人的挂念以及无比的沉痛，无一字不是思亲忆乡。
示例四：尾联通过“寄书信”这件寻常小事来进一步抒发内心的忧虑之情。亲人四处离散，平时寄的书信尚且常常不能到达，更何况战乱频繁还没有停止，生死茫茫当更难逆料。此时空忆兄弟，更添家国愁思。
12、（1）茂盛 （2）陈列，摆开 （3）倒下的样子
13、（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（2）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。
14、从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”可知，“醉翁之意”在于寄情山水的意趣、情趣；从“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，“醉翁之意”还在于与民同乐的政治理想。
15、（1）逆水运梨阻力大 （2）浅水运梨背和推
16、（1）这一特写为父亲推船的动作描写，运用比喻的修辞手法，生动细腻地刻画出河水中冰碴子的锋利，表现出父亲在冰河中撑船的艰难，凸显了父亲吃苦耐劳和勇于担当的品质。（2）运用环境描写，渲染了半夜清冷的氛围，烘托出父亲和“我”运梨的时间之长和推船的不易。
17、示例一：父亲的名字应放在首位。小说主要写的是父亲带着“我”收梨、运梨的事，通过父亲的言行揭示了做人就应该勇于担当，直面困难，敢于逆流而上的人生哲理，揭示了文章主题。
示例二：“我”的名字应放在首位。故事是从“我”的视角来写的，“我”是收梨、运梨的见证者和参与者，通过写“我”的体会，既体现了“我”的成长，也有力揭示了小说主旨：面对困难，只有逆流而上，才能真正让自己的生命熠熠生辉。
18、示例一：选择主题曲《蜗牛》。小说中的父亲带着“我”战胜了逆水运梨、外河进内河、浅水运梨等重重困难，最终让一家人开开心心地过新年。歌词“一步一步往上爬”“重重的壳”可以表现出父亲与“我”那天夜里行船的艰难，“小小的天有大大的梦想”“总有一天我有属于我的天”既可以体现出“我”和父亲的积极向上，努力奋斗，对生活充满希望的状态，也能表现出电影勇于直面困难、不断成长的拍摄主题。
示例二：选择片尾曲《父亲》。小说中的父亲勇敢面对家庭困难，主动担起生活的重担，面对困难逆流而上，以身作则，引领孩子成长，是一位值得赞美和歌颂的父亲形象，《父亲》中的歌词“一生要强的爸爸”“双手撑起我们的家”可以体现出父亲为家庭的付出，“微不足道的关心/收下吧”“谢谢你做的一切”则可以表达出“我”对父亲的感激之情，展现出浓浓的父子亲情。
19、举例论证。列举汉武帝对李广知人善用的事例，具体地论证了“用人要做到知‘短’善用，短中见长”的中心论点。
20B
21、示例：一个人的短处未必都是劣势，如果能巧妙地将自己的短处变为长处，那就是最佳的方案。比如，我的短处是性子慢，那么我就努力将每一件事做细，做好。
22、参考例文
青少年不要沉迷游戏
现在的青少年，大多数人都喜欢玩游戏，虽然玩游戏没有错，适当的玩游戏有助于大脑智力的开发，但是千万不要沉迷于游戏，沉迷于游戏的害处非常大，过度地打游戏会影响你健康的生活习惯，让你始终处于一个亚健康状态。
沉迷游戏会丢掉性命。台湾一位年仅22岁的刘姓男子对网络在线游戏成瘾，常宅在家里通宵上网，玩游戏时又喝啤酒，近日他猝死在电脑前，死前仍沉醉于虚拟世界中。经警方调查，从事网拍的刘姓男子跟母亲同住，朋友很少，几乎足不出户，每天窝在房间玩在线游戏，因床铺边就是电脑，他习惯坐在床上熬夜“拼战”，饿了就吃家人买回的“食物”。由于他长期沉迷游戏，导致身体处于亚健康状态。
有一天，当她母亲持钥匙开门时，发现他仰躺床上已经不省人事，耳机脱落在头部旁，电脑屏幕停留在游戏画面，床头摆放香烟及啤酒罐。母亲吓得抱起刘男，但他全身已僵硬，没有了呼吸心跳。救护人员将他送医急救，到院已无生命迹象，抢救仍回天乏术，最后确定是心肌梗塞猝死。
沉迷游戏会让人脱离现实社会。网络游戏的虚拟性、隐蔽性和交互性，使青少年在网络游戏中能够随心所欲地宣泄自己的情感，长期在虚拟社会中游戏，逐步减少对现实社会的关注。遇到现实问题首先想用游戏中的规则来解决，无视社会习俗和法律规范，最终脱离现实社会。
沉迷游戏会让人人格异化。长期玩飙车、砍杀、爆破、枪战等游戏，容易使游戏者模糊道德认知；长期在网络游戏中的练级和买装备，需要消耗大量的时间和金钱，引发道德失范、行为越轨，甚至导致违法犯罪的问题增多。
沉迷游戏会让人产生自闭倾向。沉溺于网络游戏，将自己置身于虚拟的环境中，缺乏人际交往、逃避现实，心理产生自闭倾向和畸化，与社会和现实格格不入。
沉迷游戏严重危害身心健康。长期坐于电脑前会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患，如心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，严重的甚至可能导致死亡。
沉迷于游戏的危害就是这么大，所以劝告大家：玩游戏没有错，但不能沉迷游戏。
这就是我的高光时刻
在雷鸣般的掌声中，我们走下舞台。老师给向我竖起了大拇指，那是我第一次代表学校去演小品。
“今天大家演得不错!”老师表扬了我们,我想向母亲报喜，可是她先将电话打了进来：“比赛完了对吧!刚才外婆打电活给我,说咱家的水仙开了，听说很香呢!”我惊呆了，那盆已经成为了蒜头的水仙花，怎么开了
两个月前我被音乐老师叫到音乐教室排小品《二十元钱》，准备参加区里的艺术节小品比赛。我心里又惊又喜，战战兢兢。经过了几天对词，老师把我们叫在一起开始了选拔。我完整地将台词说了一遍，老师对我说:“小同学，你吐词吞字问题大严重，要改掉,如果不改，下次就别来演了。”
我刚排练就挨了当头一棒，直是五雷轰顶。把我刚刚建起来的本来就很微弱的信心打碎了。我才刚演就要退出，很是难过，担心自己没上舞台就OUT了。于是我每天一做完作业，就在房间里读台词，读的口水四飞,纸都湿了。
我想了个方法，用手机把自己的表演都录下来,自己看自己听,自找问题，每一次看到自己说话吞字，语气不准确，动作不到位，我就狠狠地删掉重新录。经过家中、校内的不断练习,我吐字吞字的毛病没有了，信心一天比一天足，可以去参加比赛了。
在几天后的区艺术节，我们到了剧场比赛。我十分紧张，将稿子再看一遍，很快轮到我们了。我们将道具拉上台,灯光打起，音乐响起，我们的表演开始了。在“叮铃铃”的下课铃声中我拿着一本书走上了舞台，我深深的沉醉在舞台的演出中，台词一句句从我的嘴里自然的冒出来，在舞台上从容地展示我对这个小品的理解，舞台的灯光热烘烘的照在我的身，感觉自己浑身金光闪闪，已经羽化成仙了……
表演超出了平常的练习,雷鸣般的掌声中，心都差点要从嘴巴里跳出来，我们的演出结束了。听着观众雷鸣般的掌声。我觉得这就是我的高光时刻，被大家认可的时刻。几天后，区艺术节颁奖活动中，只听着大队辅导员说：“在区艺术节中，我校同学表演的小品，获得了区二等奖的好成绩，他们是我们学校的某某同学。”那是我的高光时刻、那掌声仿佛现在还在我耳边回响，久久不息。
这是我两个月的收获，我深深的理解了没有一次成功来自简单,台上一分钟，需要台下十年功的努力付出，不然就不会轻松的成功。犹如那盆绽放的水仙，外表虽然看不出什么变化,其实是无数次的历练，最终让我化茧成蝶，让我凤凰涅繁，也在那一刻和水仙花一起绽放!
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该卷作文题目“高光时刻”在2023北京中考语文真题及答案和2023江苏南京二十九中九年级上学期第一次月考 语文试题及答案和2022吉林长春九年级上学期期中考试 语文试题及答案出现过。
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