(满分150分，时间150分钟)
一、语文积累与综合运用(40分)
1、下列划线字注音有误的一项是（ ）（3分）
A.妖娆（ráo） 矗立（zhù） 瞥见（piē） 彬彬有礼（bīn）
B.忧戚（qī） 恪守（kè） 阴晦（huì） 相得益彰（zhāng）
C.旁骛（wù） 玄虚（xuán） 广袤（mào） 孜孜不倦（zī）
D.聒噪（ɡuō） 箴言（zhēn） 褴褛（lǚ） 茅塞顿开（sè）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.亵渎 停滞 拮据断章取意
B.晨曦 缈茫 惊骇 如雷贯耳
C.恣睢 乖巧 秘决 与日俱增
D.汲取 漫游 困厄 形销骨立
3. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.网络诈骗数量如此惊人，这也就意味着即使受骗的只是一小部分，犯罪分子也能牟取暴利。
B.电影《中国机长》讲述了机组成员凭借着极少仍在工作状态的仪器，艰难地进行手动驾驭的故事。
C.70年峥嵘岁月，共和国勋章获得者坚守爱国心、心怀报国志，将个人梦想与国家命运紧密相连。
D.他常常在同学面前自吹自擂为全班最聪明的人，真令人反感。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C.盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5. 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）（3分）
一个爱笑的人，是一个阳光的人；_______________。_______________。 _______________，_______________。_______________。这一张张笑脸，犹如友谊的春风，吹向世界。
①一张张笑脸，充分体现了我们的自信，我们的宽容，我们的友善
②让五千年文明中国的魅力，让中国人的友善如花绽放
③一个爱笑的民族，是一个阳光的民族
④那种发自内心的微笑，犹如“吹面不寒杨柳风”
⑤阳光，来自积极的心态，源自宽容的胸怀
A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.④②①③⑤ D.②①③⑤④
6. 补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）露从今夜白，______________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）鸡声茅店月，______________。（温庭筠《商山早行》）
（3）溪云初起日沉阁，________________。（许浑《咸阳城东楼》）
（4）_______________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（5）范仲淹《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的博大胸怀的句子是：____________，____________。
（6）苏轼《水调歌头·明月几时有》由出尘之思转向入世情怀的过渡句是：_______________，_______________。
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的句子是：_______________，_______________。
7．请运用所积累的知识，完成以下各题。（6分）
且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮，泛常在园内偷盗菜蔬，靠着养身，因来偷菜，看见廨宇门上新挂一道库司榜文，上说：“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持，自明日为始掌管，并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个泼皮看了，便去与众破落户商议道：“大相国寺里差一个和尚，甚么鲁智深，来管菜园。我们趁他新来，寻一场闹，一顿打下头来，教那厮伏我们。”数中一个道：“我有一个道理。他又不曾认的我，我们如何便去寻的闹？等他来时，诱他去粪窖边，只做参贺他，双手抢住脚，翻筋斗颠那厮下粪窖去，只是小耍他。”众泼皮道：“好，好！”商量已定，且看他来。
（1）以上文字选自名著《__________》，作者是__________。（2分）
（2）“道理”在文中的意思是_____________（2分）
（3）鲁智深被派往东京相国寺看守菜园，因智斗泼皮和_______________两件事，让他威名远播。（2分）
8. 请你参加以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。 （8分）
（1）【活动一：说现状】请用简洁的语言概括下图所反映的现状。（3分）
国民倾向的阅读方式 成年国民对个人阅读数量评价
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（2）【活动二：谈方法】读书方法有很多，如欧阳修的计字日诵法，鲁迅的跳读法，杨振宁的渗透法。那么，你的读书方法是什么？请简单谈谈。（2分）
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（3）【活动三：提倡仪】为了让同学们积极参与这次活动，请你以校团委的名义，写一份倡议书（只写正文部分，100字左右，3分）
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二、阅读(53分)
（一）阅读下文，完成9-13题。（17分）
善借者赢天下
王飙
①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！犹太人在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为邮轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成邮轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下(“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”)。试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏伟业绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。
(选自《思维与智慧》，有改动)
9．本文的中心论点是什么？(3分)
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10. 第②段运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)
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11.第④段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？(4分)
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12.请为本文中心论点再补充一个事实论据。(3分)
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13.“借”是门大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。(4分)
（材料一）张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。
（材料二）某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费。
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（二）阅读下文，完成14-18题。（17分）
轻放
安宁
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”
③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”
④我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”
⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。
⑥我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”
⑦几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”
⑧父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”
⑨我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”
⑪隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
14.文章写了父亲的哪三件事？请简要概括。（3分）
第一件事：____________________________
第二件事：____________________________
第三件事： ____________________________
15.文章第⑤段写路人的表现运用了什么描写方法？其作用是什么？（4分）
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16.从文中可以看出爸爸是什么样的人？（3分）
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17.写出表现文章主旨的句子。（3分）
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18.欠债还钱，本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的做法吗？（4分）
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（三）阅读文言文，完成19-23题（17分）
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……
（节选自《岳阳楼记》）
【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。
（选自《渔洋山人文略》）
【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：树梢。③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。
19.解释文中划线的词。（4分）
（1）春和景明 景：____________ （2）心旷神怡 怡：_____________
（3）悉成明霞 悉：____________ （4）乃得踏危石 得：_____________
20.下列句子划线字意义和用法不相同的一组是（ ）（3分）
A.于潮汐汩没之中 有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
B.而或长烟一空 一食或尽粟一石（《马说》）
C.不以物喜 可以为师矣（《论语》）
D.悠然有遗世之想 水陆草木之花（《爱莲说》）
21.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）浮光跃金，静影沉璧。
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（2）始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。
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22.根据乙文内容填空。（2分）
游焦山四件快事：________________--晚望月孝然祠外--_________________--晓起观海门日出
23.甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。（4分）
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三、写作(60分)
24. 一张照片，一个故事，一份情怀，一丝感动。这照片，有的让人震撼；有的充满温馨；有的承载着永久的思念。照片里有写满故事的身影：风雨中，父亲为家人撑伞的背影透着温暖；医院里，老人望着窗外的背影刻着孤单；阳光下，孩子奔跑的背影迎着希望……或许照片会泛黄，但记忆闪闪发光。
请以“最不舍得删除的照片”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；（2）要有真情实感，不得抄袭和套作；（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
答案：
一、语文积累与综合运用(39分)
1.（3分）A 2.（3分）D 3.（3分）B 4.（3分）C 5.（3分）A
6.（10分）（1）月是故乡明（2）人迹板桥霜（3）山雨欲来风满楼 （4）春蚕到死丝方尽（5）不以物喜 不以己悲（6）起舞弄清影 何似在人间（7）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
7.（6分）
（1）（2分）水浒传，施耐庵
（2）（2分）办法、方法
（3）（2分）倒拔垂杨柳
8.（8分）
（1）（3分）国民阅读形式多样化，半数国人倾向于纸质阅读，并从主观上能认识到自己的阅读数量少。
（2）（2分）示例：我的读书方法是先快速浏览，然后多看几遍。因为大部分书的重要内容第一遍是很难掌握的，我一般都是先快速浏览一遍，有个大概的印象；第二遍再去仔细看，能理解多少就是多少；此后可以带着实际问题重新来翻阅该书，会有更深的理解。
（3）（3分）示例：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”一本好书就像一艘航船，引领我们驶向无垠的海洋。让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长！让我们行动起来，让阅读成为生命中不可缺少的一部分！让我们用青春的激情，使琅琅书声飘荡在校园上空，让校园因书香而更显魅力！
二、阅读(51分)
（一）（17分）
9.(3分)善借者赢天下。
10.(3分)举例论证，举美国亿万富翁丹尼尔洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子，具体论证“善借者赢天下”的中心论点，具有说服力。
11.(4分)不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。
12.(3分)【示例】项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场； 三顾茅庐，任用诸葛亮，诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势； 周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。
13.（4分）从文章来看，“善借”就要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势，从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借的巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬。
（二）（17分）
14.（3分）父亲为公共走廊换灯泡。父亲打扫公共楼梯，父亲主动与陌生人点头微类。父亲劝我不要催促朋友还钱。
15.（4分）动作描写(1分)、神态描写(1分)，既写出了路人的不安与慌乱，(1分)也与父亲的热情友善形成鲜明的对比(反衬)。(1分)
16.（3分）友善待人、重义轻财、宽容处事。(或：乐于助人、真诚、宽容、友善)
17.（3分）人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
18.（4分）
示例一：认同。(1分)理由：友情比金钱更重要；钱能测出一个人的品行优劣；钱能测出真假朋
友。(3分)
示例二：不认同。(1分)理由：人要守信用，不能纵容欠钱不还的不诚信行为，否则会有损社会公德。(3分)
（三）（17分）
19.（4分）（1）日光 （2）愉快 （3）全，都 （4）能够
20.（3分）C
21.（4分）
（1）水面上浮动的月光闪着金色，静静的月影就像一块沉在水中的玉璧。
（2）开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。
22.（2分）观返照吸江亭 听晚梵声出松杪
23.（4分）甲文描写了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫。乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。
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