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考试时间150分钟 ，试卷满分150分
一、积累与运用（18分）
1、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
打开课本，继续快乐出发：在冰封的北国世界里，我们品味她另一番妖 ráo( )；再与娉 ( )婷、鲜妍的人间四月天撞个满怀；在雨果充满情怀与义愤的文字里瞥见古老东方文明的梦幻 jiǎn( )影——圆明园；然后潜身与心灵对视，在精神的深处修葺( )三间小屋，让灵魂在广袤的时空里得到超脱与安宁……
A.娆 pīn 简 rónɡ B.娆 pīng 剪 qì
C.饶 pīn 剪 rónɡ D.饶 pīng 简 qì
2、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3分)
A.小刚和小明两人是好朋友，他们之间间不容发，关系亲密如一人。
B.物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识，真是醉翁之意不在酒。
C.语文老师讲课神采飞扬，强聒不舍，同学们听得津津有味。
D.我登上长城,眺望塞外，感到心旷神怡。
3、关于文学常识和文化常识说法正确的一项是( )(3分)
A.“稍逊风骚”中，“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,“迁客骚人”的“骚人”也是源于此。
B.欧阳修的主要功绩在于使词摆脱对于音乐的依附，而成为一种新型的独立抒情工具，从而在题材、意境、手法等方面开创了新的面貌。
C.宗教和爱是泰戈尔诗歌的核心主题，这集中体现在《吉檀迦利》中。这是一部以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。
D.“迁”在古代是表示调动官职的常用字。右迁表示降职、贬官，左迁表示升职。
4、下列语法知识中，判断错误的一项是（ ）（3分）
A“学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。”是并列复句。
B.“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。”是选择复句。
C.“我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。”是条件复句。
D.“学习，不仅是获得科学知识的必要手段，而且是人的全面发展向自我完善的重要途径。”是承接复句。
5、2021 年东京奥运会，年仅 14 岁的中国 10 米跳台选手全红婵碾压式夺冠！她的教练告诉记者：贫困的家庭、湛江体校简陋的训练条件都未能阻挡全红婵前进的脚步，她对待训练的态度在同年龄同一批 的运动员里面是最投入的。从中我们可以看出，她能够（ ）（3分）
①降低要求，从容面对 ②接纳自己，乐观坚强
③直面困难，自信自强 ④孜孜不倦，我行我素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6、下面对《艾青诗选》相关内容表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.《大堰河·我的保姆》选自《艾青诗选》，是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。该诗抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B.艾青在 20 世纪 30 年代所创作的诗歌是自由体诗的代表，表现出了简洁明快的特点。如这一时期的《北方》《光的赞歌》《黎明的通知》。
C.在抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”这一意象凝聚着诗人对祖国最深沉的爱；“太阳”的意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活的热切追求。
D.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调， 清晰的线条，素描一般的简练、凝重。如写于 1940 年的短诗《刈草的孩子》。
二、古诗文阅读（28分）
阅读下面文言文，按要求完成下面小题。（15分）
岳阳楼记 范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千， 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧， 薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡， 宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
7、下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A．去国怀乡 去：到，往 B．锦鳞游泳锦 鳞：美丽的鱼
C．予尝求古仁人之心 求：探求 D．吾谁与归 归：归依
8、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（3 分）
A.居庙堂之高则忧其民 渔人甚异之
B.则有心旷神怡，宠辱偕忘 出则无敌国外患者
C.不以物喜，不以己悲 扶苏以数谏故
D.感极而悲者矣 而不知太守之乐其乐也
9、下列对选文理解有误的一项是（ ）（3分）
A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。
D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
10、翻译文言文中画横线的句子。（6 分）
（1）览物之情，得无异乎？
（2）微斯人，吾谁与归？
11、默写。（共 8 分，其中书写分占 2 分）
（1）江山如此多娇， 。《沁园春.雪》
（2）为什么我的眼里常含泪水？ 。《我爱这土地》
（3） ，人迹板桥霜。《商山早行》
（4） ，怜君何事到天涯。《长沙过贾谊宅》
（5）《岳阳楼记》中表现古仁人的处世哲学和旷达胸襟的句子是： ， 。
12、阅读陆游的《游山西村》，按要求答题。（5分）
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）全诗紧扣一个“ ”字，按 推移展开叙述。（2分）
（2）本诗颔联写景中蕴含着哲理，千百年来被人们广泛引用。请问你在哪种情境下可能会想到这一佳句？为什么？（3分）
三、综合运用（7分）
13、学校组织开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与，完成相关任务。
(1)阅读下列语段，写出你的探究结果。(3分)
“强”读 qiáng，本义是一种米虫，是一个会意字。其古文字形右下方像一条虫的形状，说明“强”最初与虫有关；左边和右上方组成一个“弘”字,“弘”有大的意思，这里是说这种米虫数量众多。(如下图)后来，“强”的这一本义渐渐消失不用，借指为健壮有力，还常指内心的坚强。此外，“强”还读 qiǎng，意思是强迫、勉强；它也读 jiàng，有固执之义，如性格倔强。
探究结果：“自强不息”中“强”的读音是 ，意思是 。“自强不息”的意是 。
(2)活动结束后，小文同学写了一段心得，其中画线句子有一处语病，请你提出修改意见。(1 分)
通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。作为承载未来的中学生，我们应当树立远大理想，奋发向上。同时，在学习上，我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进,不断发现问题、解决问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。
（3）在中国近代创办大学的浪潮中，“自强不息”一词多次被写进大学校训，下面所选的两所大学的校训中都有“自强不息”相关内容，你认为哪个学校的校训最吸引你 ，请结合校训内容阐述理由。(3 分)
①清华大学：自强不息，厚德载物。 ②厦门大学：自强不息，止于至善。
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读《深触经典的灵魂》选题，完成下面小题（12分）
深触经典的灵魂王佳可
①提起经典名著，不少读者会想起《西游记》，这是一部据唐贞观年间言樊远出西域取经的事件，在民间演绎的基础上写成的被视为“古典浪漫主义高峰”的经典小说。然而，这样一部在中国浪漫主义文学史上具有里程碑意义的经典，近年来却被不少影视工作者改编成各种哗众取宠、不伦不类的 “西游”版本了。阅读经典应深触其灵魂，不要因商业限制或追求票房而胡编乱造。
②文学本是一门丰富性的艺术，在兴趣盎然的文学况味之外，也记录下人类丰饶灿烂的文化发展史与凤凰涅槃的精神历变史。如果说写作与阅读是人类记录自我、创造历史的方式，文学经典就是历经代际写作与阅读淘洗后的时代和民族文化结晶，这些人类文明的成果通过经典阅读代代相传。意大利作家卡尔维话说过，经典“是一本每次重读都像初读那样能带来发现的书”，“是一本即使我们初读也好像是在重温的书”。裹挟着人类过往历史的丰富经验，伟大作家们的心灵图谱凝聚成一部部文学经典，既拥有历史的温度，又照见未来。通过阅读经典，我们沿着人类文明史一路溯源，找寻自己的坐标，洞见他者的智慧，构筑光明的未来。
③阅读经典并不轻松。这是因为一部文学经典在表层故事之外，内里还是一部文化史、文学史和精神史，需要凝神静气，深度阅读。例如，我国清代艺术成就最高、影响最深远的《红楼梦》，全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，书中有名有姓的就有 700 多人，重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神。这部思想性、艺术性高的小说已被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
④法国启蒙思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”深度阅读使文学经典展开成广阔的社会风俗画卷，使读者聆听作家间心灵与心灵的喁语，继而跨越时光的沟壑，对历史投去深深一瞥。深度阅读经典令我们认识到世界广阔至此，人类心智辉煌如斯，在日复一日的滋养下，提升了认知力与理解力，丰盈了想象力与审美力。
⑤与需要付出时间与耐心的深度阅读相比，以手机、平板电脑等电子终端为载体的“碎片化阅读”近年来颇为盛行。人们愈发习惯于在乘车或工作间隙一目十行地浏览一篇篇“10 万 ”文章，或观看一段 15 秒以内的短视频。这样断续且不完整的阅读模式大幅侵占了深度阅读的空间，令人们习惯于同质化、碎片化阅读的浅尝辄止，自然会导致认知的偏差和思考能力的匮乏。如此，对《西游记》中铲除邪恶势力的愿望视而不见，只做神奇光怪的情景改编也就不足为奇。
⑥人们通过“碎片化阅读”放松心情，浏览资讯无可厚非，但阅读的触角不该仅圃于此。深度阅读经典是对当下浅阅读、轻阅读等“碎片化阅读”模式的矫正纠偏，也是在当下语境中对经典作品文学性与审美性的再度认知。“书山有路勤为径”，唯有在书海中深潜，给经典多一些时间，才能深入文学作品的肌理，读懂人性的丰富，看到世界的广阔，理解历史的深邃，传递文明的火种。
14、本文的中心论点是什么？（2 分）
15、本文是如何论述“阅读经典应深触其灵魂”这一观点的？（4 分）
16、文章第③段运用了什么论证方法，作用是什么？（3 分）
17、如果给本文再补充一个论据，下面的材料应该选哪一个？请说明理由。（3 分）
材料一
我国章回体小说的开山之作《三国演义》以史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、 蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，反映了人民群众要求统一的强烈愿望。汤显祖的《牡丹亭》曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。
材料二
碎片化阅读是伴随着科技发展出现的一种新型阅读方式，能够给人们带来大量的信息。同时，碎片化阅读快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的特点，都是传统阅读所不具备的优势，碎片化阅读其实也是时代发展的必然趋势。
（二）非连续性文本阅读（8分）
材料一：
疫情期间，消毒机器人的需求量急剧增加。武汉、上海等地的多家医院利用机器人开展消毒。这些消毒机器人能针对环境物表和空气进行自主移动式多点消毒，弥补传统固定式空气消毒机、紫外线消毒等方式的不足。消毒机器人还能针对患者、医护的高频活动区域重点消毒。此外，还有一部分机器人担负了“宣传大使”的角色，24 小时不间断在医院大厅、公共服务区域进行疫情防控宣传。
除了在敏感环境的应用，机器人也开始服务于更大范围的城市抗疫。在苏州市相城区，履带自走式风送喷雾机器人代替人工进行消毒，平均１小时可以消杀４万平方米以上。在上海张江人工智能岛，来自无人车初创企业新石器的无人消毒车每日定时进行全路面消毒，同时还能对不戴口罩、人员集聚等行为提出警示。
针对范围广、人员多、工作量大、走访易致交叉感染等社区排查难题，科大讯飞研发了智医助理电话机器人，１分钟可同时拨打 900 个电话，对居民进行排查、通知与回访。短短两个月内，其已在全国 30 个省市地区应用，共计随访超 3700 万人次。
材料二：
监测体温是对疫情进行防控的重要手段，假如有人不愿配合怎么办？这个问题已经通过机器人解决了。百度在北京清河火车站的人流关卡处设置的固定点位红外摄像机，能利用红外热成像技术检测人体额头温度，在一定面积内，最多可同时对３～５人进行检测，且整个过程无需路人主动配合。在宁波机场，巡逻测温机器人一次可测 5 米内 10 人体温。
郑州“小汤山”——郑州岐伯山医院则引入了智能配送机器人。它们可实现自主开关门、自主搭乘电梯、自主路径规划、智能避障、自主充电等功能。送药、送餐进隔离区、消毒工具配送、甚至回收被服和医疗垃圾都不在话下。
材料三：
机器人研究取得了长足的进步，但要想在我们的生活中普及机器人仍是障碍重重。
1、新材料和制造方案
机器人专家正开始不再局限于以往用电动机、齿轮和传感器制作机器人的方法，尝试使用诸如人造肌肉、软机器人技术和新的制造方法，将多种功能整合在一种材料中。但这些先进的制造方法大多数还处于初期阶段，因此将它们整合还难以实现。多功能的材料，如感应、移动、能量收集或能量储存等，可以让机器人设计更高效。但是将这些不同的属性组合在一台机器上，需要使用新的方法，而新方法必定混合了微尺度制造技术和大规模制造技术。
2、仿生机器人和生物混合机器人
大自然已经解决了机器人专家们正在努力解决的许多问题，因此许多人转向生物学寻求灵感，甚至正努力把生命系统融入到他们的机器人中。但是，在复制肌肉的机械性能和生物系统提供自身能量的能力方面，仍然存在着巨大的瓶颈。人造肌肉的发展已经有了很大的进步，但是这种肌肉的健壮性、效率、活力和能量密度都需要提高。将活细胞嵌入机器人可以克服为小型机器人提供动力的难题，也可以将自我修复和嵌入式传感等生物特性嵌入机器人，不过如何整合这些部分仍然是一个重大挑战。
18、材料一主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）
19、材料二中“在一定面积内”是如何体现说明语言的特点的？（3分）
20、结合以上材料，你认为智能机器人会对人类未来的生活带来哪些影响？（2分）
（三）阅读短文《窗子开花》，回答下面小题。（12分）
窗子开花 李皓
①只有在寒冷的冬天，窗子才会开出美轮美奂的花。
②如今，冬季不再那么寒冷，窗玻璃也不断升级换代，还有了双层玻璃，窗上难得见到水蒸气凝结成的冰花了。
③小时候，我家是两扇木板门，门是关不严的，四边透风。为了避免夜里冻脑袋，大人不得不让孩子戴着棉帽睡觉。一觉醒来，窗上已布满冰花。冰花阻隔了光线，屋内是昏暗的，而外面已是亮堂堂的清晨。倘若不是母亲早早起来生火做饭，孩子们依然在梦中。
④院门外有人在呼喊，是邻居来借农具。我爬到窗前，哈出嘴里的热气，在冰花中间哈出一个圆圆的“小洞”——它似洞而非洞，只是玻璃上的冰凌化掉了，现出透明的玻璃。我远远看清了院门外的人，对灶间的母亲大喊：“妈，是俺二大爷家三叔，你快去开门吧……”
⑤三叔的造访，毁了我心爱的一片“森林”。
⑥窗上的冰花多种多样，但我见到的多是有序排列的阔叶林。大自然的鬼斧神工，实在是令人叹为观止。年少的我，一直觉得身边有一个看不见的画家，或许就是神笔马良，他是神一样的存在，不动声色，无影无形。冬夜夜深人静，我们蒙头大睡之时，“马良”走东家串西家，挥舞着他的神笔，一夜之间，画满了所有的窗玻璃。
⑦一片叶子挨着一片叶子，叶子脉络清晰，叶子和叶子基本是相同的，简直就是复制的。这些叶子挤满一个又一个窗口，然后在窗框处断开。窗子像田畴，田里挤满了禾苗，窗框就是横平竖直的田埂。在冬天四野凋散的日子里，“马良”把叶子画到了每户农家的窗上。
⑧小伙伴们在一起时，大家的心思已经不在冰花的样式上了，更热衷于伸出舌头去舔。舌尖在玻璃上停顿的时间稍微一长，就会被冰花“粘”住了，便慌忙使劲儿往下拽，结果舌尖被粘掉小一块皮，疼得直掉眼泪。不禁想，在这叶子与叶子之间，在这茂密的丛林里，大概是藏着什么神秘的小兽，在守株待兔地等着我们这些小孩子上钩呢。
⑨太阳越升越高，阳光直射到窗玻璃上，森林模糊了，树叶变成了水，顺着窗框流下来。这些冬天的花朵，就这么谢落了。但我并不伤感，因为今晚等我进入梦乡，“马良”还会留下窗花，且极有可能变换花样，细小的树叶变成大写意的白菜叶，或许是一片白雪皑皑的村庄。
⑩后来，我爱上了画画。在缺少美术老师的东北乡下，这窗上的冰花，或许是我最初的启蒙老师。我画得比谁都快，比谁都好，老师还把我的画推荐到县里展览。我把画粘在我家糊满报纸的墙上，逢邻居来闲坐，母亲便不失时机地炫耀儿子的作品，邻居频频点头，啧啧称赞。
⑪因了那些冰花，冬天的窗子变得无比美丽，我的童年也有了斑斓的色彩。
如今，窗上的冰花渐行渐远，阳光总是肆无忌惮地穿过玻璃，照出屋内的窗明几净、暖意融融，丰衣足食的日子一览无余。然而，我仍时常想起那开着花的窗子，那是我记忆中最美的画框。
（选自《光明日报》2022 年 02 月 25 日 15 版）
21、文章第④至⑨段写了小时候关于窗花的趣事，请根据文章内容在下列横线上填上合适的内容。（2 分）
三叔的造访，毁了窗花→夜里蒙头大睡时 →淘气的小伙伴 →高升的太阳融化了窗花。
22、结合文本分析文中“我”的形象。（3 分）
23、作者在“丰衣足食”的日子里“仍时常想起那开着花的窗子”，对此，你是如何理解的？（3 分）
24、请参考下面几句话，回忆自己的生活，以“在我的记忆中，最美的 ，就是 ”的句式写几句话。（4 分）
在鲁迅的记忆中，最美的味道，就是月下归航中的罗汉豆；在居里夫妇的记忆中，最美的颜色，就是镭发出的蓝色荧光；在作者的记忆中，最美的画框，就是冬天结满冰花的窗户；
在我的记忆中，最美的 ，就是 ；在我的记忆中，最美的 ，就是 。
各公众号和网站编辑：
做试卷，非常辛苦，我每天至少花费四个小时的时间，找来文字版和扫描版一字一句的校对核实和自己补充残缺部分，包括答案。我这个公众号是公益性的，为学生、家长和老师提供方便。
不仅仅是我的努力精致，而且我的试卷已经形成了自己鲜明的风格特点和专业素养。希望你们不要随便轻率地复制粘贴的拿走，这和偷窃个人物品没有两样。若转载，请至少注明“资料来源于四望梅川河公众号”字样。
我将继续保留追究你们侵权责任的权利。
四望梅川河
2022年10月15日
五、作文（65）
25、应用文写作（5分）
今年是中国共产主义青年团成立 100 周年，我市某校八（3）班准备邀请校团委书记陈老师于 2022年 4 月 28 日上午 8 点，在八（3）班教室做“青春心向党，建功新时代”的主题讲座，请你在 4 月 26 日以班团委的名义写一则邀请函。
26、在我们身边，总是有这样一些同学：他们虽然成绩不理想，却一直保持毫不气馁的精神；他们虽然普普通通，却一直没有放弃自己的梦想；他们虽然外表不出众，内心却一直向着太阳；他们虽然是无名小花，却能绽放出绚烂的花朵……
请以“我虽然只是 ”为题写一篇作文。（60分）
要求：①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文；
②若选题目一，先将文题补充完整并填写在答题卡上，然后作文；
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出 600 字以上的文章；
④注意文章详略得当、条理清楚，注意运用联想和想象。
⑤文中不能出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
1B 2D 3A 4D
5C 从“贫困的家庭、湛江体校简陋的训练条件都未能阻挡全红婵前进的脚步”可知，全红婵能正确面对贫困的家庭、简陋的训练条件，表明她“直面困难，自信自强 ”；从“她对待训练的态度在同年龄同一批的运动员里面是最投入的”可知，她良好的训练态度和投入的精神正体现了“接纳自己，乐观坚强”。6B 《光的赞歌》是艾青于1978年创作的诗歌；而非20世纪30年代所创作的诗歌；
7A
8C A.之：定语后置的标志/代词，指代渔人见到的景象；
B、则：连词，就/连词，如果；C.两个“以”都翻译为“因为”；
D.而：连词，表顺承/连词，表转折；
9D
10、（1）他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
（2）(如果)没有这样的人,那我和谁在一起呢？
11、（1）引无数英雄竞折腰
（2）因为我对这土地爱得深沉……
（3）鸡声茅店月（4）寂寂江山摇落处（5）不以物喜,不以己悲
12、(1) 游 时间
(2)在学习或生活中遇到困难或挫折时，我会想到这一佳句。因为在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。
13、(1)qiáng 使强大 自己努力向上，不松懈
(2)删掉“通过”或“使”。
(3)(示例1)①更吸引我。清大校训“自强不息”与“厚德载物”相结合,指出君子应刚毅坚卓,奋发图强,体现清华学生奋发图强、严于律己的精神,是我们规范自身的箴言。
(示例2)②更吸引我。厦门大学的校训“自强不息,止于至善”,是希望莘莘学子能自觉地积极向上,奋发图强,永不懈怠,以达尽善尽美后才停止,也就是说不达到最好的境界决不停止自己的努力。这句校训激励莘莘学子积极进取,追求至善至美。
14、阅读经典应深触其灵魂
15、文章首先通过《西游记》被不少影视工作者胡乱改编的事例引出中心论点——阅读经典应深触其灵魂。再通过正反对比论证，先从正面论证了深触经典的灵魂的原因，然后从反面论述了深触经典的灵魂的必要性。最后总结全文，再一次强调“深触经典的灵魂”这一中心论点。
16、举例论证，以《红楼梦》这样一部世界文化宝库中不可多得的文学名著为例，具体论证了“文学经典在表层故事之外，内里还是一部文化史、文学史和精神史，需要凝神静气，深度阅读”的观点。增强了论证的趣味性和说服力。
17、材料一，因为材料一叙述的是经典作品的深厚内涵，与本文观点相符。材料二主要论述了“碎片化阅读”的优势，不符合本文论点。
18、举例子、列数字，具体准确地说明了机器人在防疫方面所发挥的巨大作用，增强了文章的说服力。
19、“在一定面积内”限制范围，说明利用红外热成像技术检测体温是有范围限制的，只有在有效的范围内，才能最多同时对3—5人进行检测。加点词语体现了说明语言准确、严谨的特点。
20、智能机器人能够改变人们的生活方式、学习方式和工作方式，提高人类的生活质量；但智能机器人也会带来社会伦理道德问题，对人类生活带来冲击。
21、马良画窗花 伸出舌头舔窗花
22、①“我”能把窗上的冰花想象成“阔叶林”，想象成“马良的画”，说明小时候的“我”具有丰富的想象力；②“我”趴在窗前哈气，用舌头舔窗花，说明小时候的“我”活泼、调皮；③“我”观察窗花，能看到“叶子”的具体形状，说明小时候的“我”具有细致的观察力；④“我”受窗花的启示，爱上了画画，说明“我”热爱绘画艺术。
23、“丰衣足食”是物质生活的丰盈与充实；“开着花的窗子”是精神生活的美好，生活的质量不仅仅是在物质方面的，还应该有精神层面的。“丰衣足食”是现在的表现，“开着花的窗子”是儿时的象征，我们在珍惜今天的同时，也不能完全忘记了昨天。
24、示例：在我的记忆中，最美的风景， 就是母亲每天送我去上学的身影。在我的记忆中，最美的语言， 就是父亲在我消沉时鼓励我的话语。在我的记忆中，最美的经历， 就是和小伙伴一起去看露天电影。（意思对即可）
25、
邀请函
尊敬的陈老师：
为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，我们八（3）班拟于2022年4月28日上午8点，在八（3）班教室做“青春心向党，建功新时代”的主题讲座，现诚恳地邀请您参加，并给予我们指导，期盼您的到来！
八（3）班班团委
4月26日
26、作文略
