七年级政治月考试题第一卷
一、单项选择
1．青春期是童年向成年的过渡时期，也是生理发育急剧变化的时期。处于青春期的我们，要学会正确面对青春期的生理变化。对此，下列做法正确的是（ ）
A．因声音变粗哑戴口罩不肯说话
B．对长得胖的同学随意开玩笑
C．坦然接受自己身体的发育情况
D．主动向同学诉说自己的烦恼
2．数学课上，琳琳对老师的一道题有不同看法，经过自己多方求证后，她在放学后主动找到老师说明自己的想法，得到老师的赞扬。这启示我们（ ）
①要培养批判精神
②批判时要考虑他人感受
③要质疑一切问题
④要敢于发表自己的观点
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，这是青春期的心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是（ ）
A．认知能力得到发展 B．自我意识不断增强
C．欣然接受身体变化 D．更加在意自己的形象
4．刘佳在日记中写道：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事，可是当我遇到困难时，还是希望得他们的帮助，这体现了（ ）这一矛盾
A．反抗与依赖 B．闭锁与开放
C．勇敢与怯懦 D．自信与自卑
5．积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。面对青春期的心理矛盾，下列做法正确的有（ ）
①经常参加班集体活动，在集体的温暖中释放自己
②培养兴趣爱好，转移注意力
③做自己的“心理保健医生”
④将自己锁在屋里，不与人交流
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
6．七年级学生小梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉小梅，在青春期大家都会（ ）
①有自我表现的欲望
②更加在意自己的形象
③渴望与异性密切交往
④渴望得到异性的肯定与接纳
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
7．下列关于青春期心理矛盾的叙述中，不正确的是（ ）
A．青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
B．这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼
C．这些心理矛盾也能成为我们成长中向前发展的动力
D．如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍
8．朗费罗说：“青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。”不知不觉中，我们已步入青春地带，在这里，我们会（ ）
①感受新的生理变化
②在心理上产生矛盾和困惑
③思维逐渐具有依赖性和批判性
④在异性同学面前更加在意自己的形象
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
9．“学贵有疑”，学习中需要批判的精神和勇气。下列关于批判的技巧正确的有（ ）
①批判只针对事情本身，不能攻击他人
②如果批判只是一味的否定，就很难解决问题
③批判需要一定的建设性
④批判包括对外部事物的质疑、批评，不包括对自己的反思
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
10．一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。这说明，我们青少年要（ ）
A．发展独立思维 B．强化大众意识
C．增强依赖心理 D．有反叛思想
11．莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”这句名言启示我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．要放飞我们的梦想，走自己的路
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．青春转瞬即逝，我们不必在这个短暂的时期浪费精力
12．你的新同桌性格内向、不善言辞、喜欢独来独往，几乎没什么朋友，你会告诉她（ ）
①如果封闭自己，会使我们的朋友圈空荡荡的，会更加孤独
②保持积极开放的心态能分享快乐，才会被更多的人接纳
③害人之心不可有，防人之心不可无，对朋友也要时刻保持戒备和警惕
④朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
13．有人说：“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳却也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，下列认识正确的是（ ）
①反思自己的感情是不是真正的爱情，自己是否具备爱他人的能力
②爱情需要彼此深入了解，考虑自己是否真的了解对方
③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了
④爱情需要尊重、责任，要理智对待朦胧的情感
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
14．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（）
A．青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础
B．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制
C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理
15．现在的中学生大部分是独生子女，于是将男孩当女孩养或把女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大后，行为举止像女生一样“淑女”，经常遭人嘲笑．他们要经过有意识地纠正，才能恢复“正常”。这说明我们应该
①要正确认识性别角色，学会塑造自我形象
②要平静而欣然地接纳自己的青春期生理变化
③要了解自己与异性的不同特点
④不要过于受性别刻板印象的影响
A．②③ B．①③ C．①④ D．③④
16．进人青春期，我们结束了童言无忌的时代，进人了“心事“的花样年华。我们要奏好青春协奏曲（ ）
A．为了保护自我把自己的内心闭锁起来
B．完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说出给他人听
C．正确处理好心理闭锁和求得理解的矛盾
D．依赖于父母、老师的理解和关心，自己则不需要主见
17．青春期的男生、女生各不相同，男生粗犷豪放、果断、勇敢；女生温柔细腻、乖巧、懂事。面对这些不同，我们应该（ ）
A．改变自己，向异性学习 B．认识差异，努力消除
C．忽视不同，不因此自卑 D．正确看待，欣然接受
18．异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②发现对方的优势，相互取长补短
③爱慕对方，经常约对方去公园玩 ④互相帮助，互相学习，共同进步
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
19．一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们( )
A．要发扬自己的长处，忽视自己的不足B．要发现对方的优势，忽视自己的短处
C．要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处D．要发现对方的优势，弥补自己的不足
20．社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。进入青春期，有的男生说话细声细气，性格含蓄内向。对此，下列看法你认为正确的有（ ）
①不要过于受性别刻板印象的影响，这是他们某方面的个性
②这些人有问题，必须远离这些人
③这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重
④最好不要与这样的人交往
A．①②④ B．②③ C．①③ D．②③④
21.在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（ ）
A.无拘无束，勿分性别 B.绝不主动，避免交流
C.主动热情，掌握分寸 D.亲密无间，形影不离
22.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在
阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天”。这首小诗告诉我们，男生女生（ ）
①各自拥有自身的性别优势 ②要发现对方的优势，欣赏对方的优势
③应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 ④差别太大，很难找到共同语言
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
23.小美的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。”这告诉我们小美（ ）
A.心理不正常 B.出现了青春期的心理萌动现象
C.生理发育成熟 D.出现了勇敢与怯懦的心理现象
24..男女同学正常交往，能够建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的是( )
①为了在拔河比赛中战胜对手，班里的男女同学一起出谋划策
②七年级（1）班的男女同学彼此之间谁也不搭理谁
③女生小菲学习成绩优秀，经常给男生同桌小浩讲题，帮助他提高学习成绩
④女生王慧和男生李斌放学后，经常单独去湖边散步
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
25.15岁的女孩小青，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都觉得她长得很美，自然有不少男生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。一段时间后，有的男生提出与她交朋友，有的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为小青不应该（ ）
A.拒绝异性的一切邀请 B.增强自我保护意识，要学会保护自己
C.内心坦荡，言谈得当，举止得体 D.要自尊自爱，注意场合方式
七年级政治月考试题第二卷
26.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界俞加丰富......这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
面对上述现象，说一说你应该怎么做，解决烦恼？（8分）
27.亚里士多德是古代欧洲一位威望很高的著名科学家。他曾经有一个非常著名的论断：物体下落速度与它们的 质量成正比，越重的物体下落速度越快。自他之后的两千年间，几乎没有人怀疑过这个“真理”。后来，年轻的伽利略勇敢地对此提出了质疑。为了弄清楚谁对谁错，他突破传统习惯，勇敢地登上了比萨斜塔，左手拿着一个10磅的铁球，右手拿着一个1磅的铁球，在众人的注视下，把两个重量不同的铁球同时推了下去。结果奇迹发生了，大家看到两个铁球同时着地。由此，伽利略成为了物理学中自由落体定律的发现者。
（1）伽利略身上体现了一种什么可贵的精神？（1分）
（2）你认为青少年应该如何开发自己的创造潜力？（6分）
28. 材料（一）：七年级（1）班男女同学很少交往，但自从去了德育基地进行了一个星期的“军旅生涯”演练后，情况与以前大不一样了。想家的女同学禁不住要哭鼻子，男同学来安慰她们；当男同学拿着“大汗淋漓”的汗衫愁眉苦脸的时候,女同学就抢过来洗。
材料（二）：七年级(3)班的小李，在校园碰见提着苹果的同班同学小苏,小李就开玩笑地说能不能给他一个苹果。小苏顺手拿起一个苹果递给小李,突然政教处主任走了过来。下午,小李和小苏被学校通报批评,理由是男生女生不正常交往。
阅读上述材料，结合所学知识回答：谈谈你对男女同学交往的优势和看法。（10分）
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