一、全科自主命题（单科）省份（3个）：
北京、天津、上海。
二、【语数外】新高考Ⅰ卷省份（11个）：
浙江、江苏、河北、山东、广东、福建、湖北、湖南、安徽、江西、河南。
三、【语数外】新高考Ⅱ卷省份（11个）：
重庆、海南、辽宁、黑龙江、吉林、贵州、广西、甘肃、云南、山西、新疆。
四、【语数外】全国甲卷省份（6个）：
四川、西藏（语文为新课标Ⅱ卷）、陕西、青海、宁夏、内蒙古。
五、【选考科】全国新课标卷(文综/理综）省份（4个）:
河南、山西、云南、新疆。
六、【选考科】全国甲卷（文综/理综）省份（6个）:
四川、陕西、青海、西藏、宁夏、内蒙古。
七、【选考科】其他自主命题（单科）省份（18个）
。
2024文综全国甲卷
（
全国甲卷（回忆版）（文综/理综）省份（6个）:
四川、陕西、青海、西藏、宁夏、内蒙古。
）
经济：
新发展理念
，考查制造业创新，政策对企业发展的影响。
政治：
中华民族共同体意识。
考筑牢中华民族共同体意识的做法。
文化：
文化创新
。创新文化是怎样形成的。
哲学：
系统优化方法
。
说明科技怎样引导和推动新质生产力发展的。
四川卷38题考制造业，2问，（1）动因（4分），（2）政策如何引导制造业提质增效？（10分）
39题考民族区域自治。根据材料中某地经验，为“筑牢民族共同体意识、民族共同繁荣”写发言要点。（12分）。
40题考新质生产力。（1）考系统优化。（2）考文化创新。（3）科学家精神
新课标（回忆版）
全国新课标卷(文综/理综）省份（4个）:
河南、山西、云南、新疆。
12、空想社会主义
13、党、党纪学习教育
14、促进消费措施
15、土地流转、分配
16、基层治理
17、数字政府
18、意识特点
19、职业教育、国际认同
20、国际组织、西共体
21、太空安全、主权、人类命运共同休
22、法律、最低消费、自带酒水
23、判断推理、票价、客流压力
38、假设你是人大常委会发言人，就“终止开发区”的决定作出说明
39（1）文化功能、说明美学赋能乡村振兴的意义
39（2）辩证思维特征、逻辑
40、经济全球化、西部陆海新通道如何推动西部地区经济发展
41、《法律与生活》对乙的请求和甲的辩称评析
新课标卷-河南卷（回忆版）
【客观题】
空想社会主义、党纪学习教育、促进消费的措施、土地流转，分配、基层治理、数字政府、职业教育、西共体、太空安全，主权，人类命运共同体、法律最低消费，自带酒水、判断推理，票价客流压力。
【主观题】
38.假设你是人大常委会发言人，就终止开发区的决定作出说明。
39.（1）文化功能，说明美学赋能乡村振兴的意义。
（2）《逻辑与思维》辩证思维的特征。
40.经济全球化，西部陆海新通道如何推动西部地区经济发展。
41.《法律与生活》考相邻关系，对乙的请求和甲的辩称进行
评析
。
17（1）结合材料，我国农村转移性净收入与农村可支配收入之间有何关系，并说明其政策启示（8分）
材料是一张图片，根据设问，从国家统计局里找到了如下数据：
（2）结合材料二，运用政治与法治的知识，阐述该地"和美乡村"建设中的举措对乡村治理的启示（8分）
18.运用当代国际政治与经济的知识，分析上述材料中国采取行动的原因（8分）（材料是全球南方的材料）
图片一：今天是我七岁的生日，我把自己存的500元零花钱充值到了游戏账户中
图片2：工人：我才初中毕业，刚满15岁，今天的快递实在送不完了。老板：今天下班前必须完成，你还要在这里干两年呢。
图片三：妻子：孩子才五岁，但孩子是我们两个人的事情，你不能不理不睬。丈夫：每天工作那么忙，实在没时间带孩子。
结合材料，运用法律与生活的知识对上述图片中的行为进行评析
20（1）新时代是一个人才辈出的时代，青年恰逢其时。运用价值创造与实现的知识加以评析（10分）
（2）运用创新思维的知识将中国超导研究中所用的思维方法及具体运用填入思维导图一，并以结合实际运用超前思维任意方法完成思维导图二（8分）
没给范围：
转移性收入和可支配收入的关系
政策启示。
必修三《政治与法治》：乡村振兴，基层群众自治制度。
必修四《哲学与文化》：新时代是英雄辈出的时代，青年在这个时代大有可为，用价值的创造与实现的知识分析这个观点。
选必一《当代国际政治与经济》：列举了中国的一系列行为，让学生分析国家这样做的原因。
选必二《法律与生活》：给了三幅图，分别评析他们的行为。
选必三《逻辑与思维》：超导材料考创新思维，表格填空。
38题考制造业，2问，（1）动因（4分），（2）政策如何引导制造业提质增效？（10分）
39题考民族区域自治。根据材料中某地经验，为“筑牢民族共同体意识、民族共同繁荣”写发言要点。（12分）。
40题考新质生产力。（1）考系统优化。（2）考文化创新。（3）科学家精神
政与法治
经济与社会
1.（1）政治与法治（9分）从调研活动得出什么结论（主题司法为民）
（
2）建设法治化营商环境对非公有制经济高质量发展的意义（4分）
2.（1）社会历史的主体（4分）
（
2）说明大庆石油工人为什么能突破技术巅峰（4分，开放题）
3.书写法律事实，诉讼主张（6分）
4.逻辑.辩证思维（2 .4分）
5.当代.公共外交下定义（3分）中法建交演讲稿从个人素养角度呼吁积极公共外交（9分）
24.06浙江选考命题相较于24届首考，在
“
难度求稳
”
上，确实做出了明显的让步，仅将
难题
设置在
个别题目
上，客观题呈现了
“总体易个别难”
的特点。其
命题陷阱的拟制特点
，会与23届命题有很多的
相似之处
，这也是可从
共性
进行备考的技巧。而
主观题的考点
更为贴近
考生的预期
，更为常规，这些特点也类同23届二考与首考的差异。
比较大的一处变化是，本次当政经模块的考法，题目是考生回忆，大意如下：
结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》相关知识，围绕
“公共外交的个人素养”
，写一篇
动员
大家
参加
“中法友缘”赴法国交流夏令营的演讲稿（要求先对“公共外交”下定义）。（12分，应该是：下定义3分 论述9分）
不难看出，本题在
“
弱知识性，重逻辑性
”
的赛道上
继续深挖
。其实，
2022-2023
年，
外省高考均有
一定数量的此类命题，从具体特点来看，从
“弱知识性”
到
“无知识性”
都有出现。本次浙江卷命题的跟进，应该是浙江卷进入新教材以来，命题
最大胆
的一次尝试。
1.（1）政治与法治（9分）从调研活动得出什么结论（主题司法为民）
（2）建设法治化营商环境对非公有制经济高质量发展的意义（4分）
（2）说明大庆石油工人为什么能突破技术巅峰（4分，开放题）
5.当代.公共外交下定义（3分）中法建交演讲稿从个人素养角度呼吁积极公共外交（9分）
第一个大题考经济与社会甘肃发展民营经济熟的很（10），
第二个大题1小问考马背法庭政治与法治全面依法治国（10），2小问考了个举证的重要性（6），第三个大题福建画线线元素1小问寻觅社会的真谛（8），2小问文化功能（6），
第四个大题中国与世界的关系1小问中国的外交（6），2小问辩证分合（4）
必修二《经济与社会》根据我国经济发展，论述河北发展
康养产业
......买卖合同与赠予合同外延关系。
必修四《哲学与文化》运用价值观的知识分析马克思主义基本原理和中华传统文化结合。
17.结合材料，运用《经济与社会》知识，分析该集镇实现蝶变的路径。(6分)
18.结合材料，运用“经济全球化”知识，分析喀麦隆克里比深水港运营成功的原因。(8分)
19. (1)结合材料，运用《法律与生活》知识，分析蔡某的诉讼请求是否有法律依据，并指出当事人有哪些主要诉讼权利。(10分)
(2)运用矛盾律的逻辑知识，分析该合同的逻辑问题，并完善该合同条款。(8分)
20.(1)这用社会历史观的基本问题的知识，对材料一进行分析。(8分)
(2)运用《政治与法治》知识，分析我国是如何推动法治国家建设的。(8分)
(3)从图3(大国担当、强国建设、理论创新、理论自信、自我净化、自我革新)中选出最符合材料的2个关键词，运用《中国特色社会主义》知识，写一则简评。(4分)
16题，第一问，考的超前思维，问的如何做，应该答超前思维的方法。
第二问，考的必三，选二，还是如何做，社区如何处理好与企业，居民的关系。一共16分。
17题，观点评析题，中国企业要适合国际标注以提高市场竞争力。必二和选一。实际考的企业如何提高市场竞争力的问题。12分。
18题，2问，考的选二。有合同，商标，诉讼等素材。两问共9分。
19题，第一问考的价值观的知识。谈谈对以一生成就一件事的执着，成就有价值的人生的认识。8分:第二问小论文，运用所学，以真理之光与理想之光交相辉映写短评。应该着重用必一的知识阐述。10分
设置了企业、社区、居民这样三主体的一个情境，社区将空闲的房子改成活动室，给企业用。
第2问，运用《政治与法治》 《法律与生活》的知识说明社区如何处理好与企业，居民的关系。
17题，观点评析题，中国企业要适合国际标准以提高市场竞争力。必二和选一。实际考的企业如何提高市场竞争力的问题。12分。
18题，2问9分，考《法律与生活》
情境是企业与农民签合同用土地建设工厂
（2）工厂违规排污，农民土地减产，工厂承担什么责任
（1）
价值观的知识
。谈谈对以一生成就一件事的执着，成就有价值的人生的认识。8分；
（2）开放试题。运用所学，以“真理之光光照亮理想之光”运用所学知识，写短评。
17.有人认为，中国企业“不出海，就出局”，结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的知识，谈谈你的看法。
18.材料是关于全过程人民民主，题干：运用政治有关知识，撰写一篇短评。
19.运用文化交融与文化交流的有关知识，分析文化交汇对海南自由贸易港文化发展的启示。
20.哲学既是世界观，也是方法论。运用哲学有关知识，为海南省打造新质生产力实践提出三条合理建议。
21.结合材料，运用和平与发展有关知识分析中国是如何克服各种障碍推动世界和平与发展的进程
17（1）.从供给侧和需求侧选一个，说明如何促进新质生产力
20（1）.无过错侵权责任，材料是与产品缺陷有关的
18.（1）专家认为，以旧换新有利于发展新质生产力，实现……?请从供给侧和需求侧任选一侧，分析该观点。
（2）分析商家无过错不承担责任的观点和受伤消费者的主张，涉及产品安全责任的归责原则和责任承担方式
19.（1）运用文化传承与文化创新的知识，分析应如何讲好中国故事？
（2）结合材料，运用“中国的外交”知识，分析中国故事中蕴含的中国智慧
20.（1）有人认为，人工智能的发展，将会彻底改变社会历史的本质。运用相关哲学知识，谈谈你的看法
（2）分析人工智能的“师—生—机模式”如何体现辩证分合方法。
考生反馈说高质量发展/新质生产力简单，基本平时都考的多，必修三和必修一结合的，就会写必修三的，必修一有啥不清楚，社会基本矛盾也基本背到了，法律和逻辑也不是特别难，总结：江西就政治比较简单不是很偏。
第1题，必修四《哲学与文化》——说明翻译如何推动文化发展。
选必1《当代国际政治与经济》开放题，小作文，写稿子。
哲学考的是整体和部分还有价值观。选一和必修二一个题。
18题，情境材料是北极航线，《经济与社会》 《当代国际政治与经济》融合
（2）根据《中国特色社会主义》《经济与社会》的关系说明中国充满底色与活力的原因（必修一、必修二融合考查）
（3）根据《当代国际政治与经济》说明中国吸引外企投资的理由。
18. 《政治与法治》说明人大代表如何在基层治理实践中践行全过程人民民主。
19（1）他是在成就人生价值的过程中如何坚守民族精神？（哲学和文化）
（2）他的那些行为体现了哪些辩证思维的特征？（逻辑）
20.谢某去餐厅吃饭，这个老板以前每次都给他抹零了，然后这一次应收他229元，但是店员收了他230元，他就开玩笑的问为什么多收了一块钱，然后那个店员是新来的，不知道他是老顾客，就斜了撇了他一眼，说你还差这一块钱，然后谢某就觉得自己受到了侮辱，找店员理论，没想到这一次店家也据理力争不退这一块钱，说以前每次给你抹的零头都不知道多少钱了。
问题：a餐馆应不应该退还这一块钱？并阐明理由。如果谢某想要维护自己的权益，你可以提什么建议？（法律）
1、材料：某些国家弱肉强食，中国公平正义合作共赢，用当代国际政治与经济的知识回答，二者的本质区别和影响
2、用政治与法治回答推进水安全治理一体化的重要意义
3、起诉前要做哪些准备。补充三段论中省略的一句话，并分析其违反的逻辑规则。
4、用经济与社会，分析货币政策利率传导机制对推进高质量发展的意义。
5、材料：《人类增强技术：不确定的未来与负责任停滞》选段，用认识论写200字小作文，主题是如何审慎对待人类增强技术。
主观题 1.材料：某些国家弱肉强食，中国公平正义合作共赢，用《当代国际政治与经济》的知识回答，二者的本质区别和影响。2.用《政治与法治》回答推进水安全治理一体化的重要意义。3.法律与逻辑综合题，起诉前要做哪些准备。补充三段论中省略的一句话，并分析其违反的逻辑规则。4.用《经济与社会》的相关知识，分析
货币政策利率传导机制对推进高质量发展的意义。
5.开放题。材料：《人类增强技术：不确定的未来与负责任停滞》选段，用认识论写200字小作文，主题是如何审慎对待人类增强技术。
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