四年级下册道德与法治1——3单元测试卷
班级 姓名
一、 选择题
1、每个人都是独一无二的个体，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的( ).
A尊严 B尊重 C承诺
2、下列行为属于尊重自己的是（ ）
A陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。
B小明上课说话，老师批评了他，他没有和老师争辩，认识到了自己的错误，并立刻改正。
C吴达喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。
3、下列行为属于不尊重自己的是（ ）
A 在上学的路上，我发现一袋垃圾，捡起来把它放入了垃圾箱内。
B 抄袭作业被发现，让我颜面扫地。
C 我嗓子有痰，吐在了自己带的卫生纸内，然后把它扔到了垃圾箱内。
4、下列行为必须严厉制止并严肃批评不能宽容的是（ ）
A 放寒假时，董轩和小伙伴在竹林里玩火。
B 小红上课说话了，做小动作了。
C 上学时李明忘带红领巾了。
5、中国农民丰收节是每年的（ ）
A 春分日 B 秋分日 C 冬至日 D 夏至日
6、尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“劳动者”，劳动者之间是（ ） 。 A 不平等的 B 有差异的 C 平等的
7、看电视（ ）左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。
A 半小时 B 一个小时 C 15分钟
8、电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（ ）倍较为合适。
A 1—3倍 B 4—6倍 C 7—8倍
9、互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和显示世界一样有自己的（ ）。
A 规定 B 规则 C 条约
10、下列行为错误的是（ ）
A 远离不良信息 B 不轻易地泄露隐私
C 网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，就去约见网友了。
二、判断题（对的打✔，错的打✖）
1、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（ ）
2、国家尊重和保障人权。（ ）
3、尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。（ ）
4、过于爱面子，输不起，说不得，不是过度维护自己。（ ）
5、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的基础。（ ）
6、我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业等。（ ）
7、农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开农业。（ ）
8、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）
9、偶尔玩一下网络游戏，能起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。（ ）
10、在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料，这不是广告。（ ）
11、在体育活动中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名，这也不是广告。（ ）
三、连线 将对应的内容连起来
金无足赤 人无完人 《论语 子路》
君子和而不同 宽容他人的俗语
吃一堑 长一智 反思方面的俗语
吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？传不习乎？（曾子） 自省方面的内容
四、 问答题
1、 尊重自己包括哪些内容？（第4页、第5页）
尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2、 面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎么做？（第6页）
(1)指出对方的错误 （2）要求对方道歉 （3）必要时拿起法律武器
3、维护自己适应度是指什么？（第7页）
不过分敏感，保持情绪平稳。
客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
理性对待他人意见，分析问题对事不对人。
4、我们为什么不能宽容别人？（第15——16页）
因为心中有3条虫子：
（1）心中有怒气 （2）想要报复对方 （3）不愿原谅对方
5、反思的意义是什么？
反思可以让我们发现做得好的地方，下次继续努力。反思可以让我们学习到别人的长处。反思可以让我们明确前进的方向，反思可以让我们找出事情的来龙去脉。
6、大米是怎么来的？写出它的生产过程。（第28—29页）
7、电视在我们的生活中，抢走了时间，还抢走了什么？（第53页）
8、怎样避免青少年沉迷网络游戏呢？写三条（第61页）
9、广告的秘密招数是什么？（第68页）
10、广告的功能是什么？（第64页）
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