二年级语文第八组达标测试卷（二年级语文第八周达标测试卷）

应部分家长要求，今天为各位更新的是部编版二年级语文上册5～8单元达标检测卷练习，后期还会陆续更新各年级各学科课时同步练习、期末专项复习资料以及期末试卷！请持续关注哦！

基础积累(71分)

一、给多音字选择正确的读音，填在括号里。(9分)

二、认一认，连一连。(5分)

三、读句子，拼一拼，写汉字。(7分)

四、一字组多词。(6分)

五、把下面的词语补充完整，再选一个词语说一句话。(8分)

六、把下面的反义词连起来。(8分)

七、照样子，写词语。(6分)

例:冻得(直打哆嗦)

热得（ ） 冷得（ ） 疼得（ ）

热得（ ） 冷得（ ） 疼得（ ）

八、选字填空，并加上标点。(8分)

九、把句子变个说法，意思不变。(6分)

例：有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。

1.叶子上的虫还用治? → _________________________

2.下雨了还能出去玩? → _________________________

3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?

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十、照样子,把句子写具体。(8分)

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的)小花。

1.（ ）天空中飘着（ ）气球。

2.（ ）池塘长满了（ ）荷叶。

3.（ ）教室里坐着（ ）学生。

4.（ ）道路两旁种着一排（ ）树木。

读写天地(29分)

十一、阅读短文，完成练习。(14分)

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宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。

回到家里，他兴致勃勃地说:"真把我累坏啦! 可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!"

他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。

1. 请在横线上给短文加上合适的题目。(3分)

2. 近义词手拉手。(6分)

巴望——（ ） 焦急——（ ） 急忙——（ ）

3. 这个故事告诉我们( )(5分)

A.禾苗长不快时，只要拔一拔就能长高了。

B.做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办坏事。

十二、写话天地。(15分)

图中画的是在哪儿? 小朋友们在干什么? 他们玩得怎么样? 想一想，写一写。

一、hào háo háo fénɡ fènɡ fènɡ

dá dā dá

二、葫芦 hú lu 比赛 bǐ sài 蚜虫 yá chónɡ

边际 biān jì 干枯 ɡān kū

三、1.渴 井沿 喝 2.盯 言 话 3.夜 阵 纷纷

4.朗 枯 却

四、天际 国际 边际 参观 观看 观众

半夜 夜晚 夜里 奇怪 怪物 怪事

五、自 自 甜 蜜 不 不 三 两 千 万 少 寡

奶奶常常一个人在家里自言自语。

六、温暖—寒冷 难过—高兴 懒惰—勤劳 将来—现在

七、像蒸笼 像冰窖 脸变色 直冒汗 发抖 直不起腰

八、1.， 哪 ！ 2.， 吧 。 3.， 吗 ？ 4.呀 ？

九、1.叶子上的虫不用治。 2.下雨了不能出去玩。

3.天不过井口那么大，不用飞那么远。

十、1.蓝蓝的 红红的 2.清清的 碧绿的

3.明亮的 认真听讲的 4.宽阔的 粗壮的

十一、1.揠苗助长 2.盼望 着急 赶快 3.B

基础积累(68分)

一、认一认，连一连。(8分)

二、多音字读音选一选。(6分)

三、读拼音，写字词。(8分)

四、火眼金睛，辨字组词。(6分)

五、写一写带下面偏旁的字。(9分)

六、从下面的词语中找出几组近义词。(7分)

疏导 驱赶 特别 疏通 祝福 非常 祝贺

灾难 高呼 幸运 驱使 欢呼 灾害 幸福

（ ）—（ ）　（ ）—（ ）　（ ）—（ ）

（ ）—（ ）　（ ）—（ ）　（ ）—（ ）

（ ）—（ ）

七、词语搭配连一连。(6分)

八、选词填空。(4分)

九、照样子，写词语。(8分)

十、按要求写句子。(6分)

1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为"被"字句)

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2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法，意思不变)

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3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)

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读写天地(32分)

十一、课外阅读。(17分)

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:" 现在抗(kànɡ)战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。"

1. 这篇短文讲的是_______________________________的故事。(3分)

2. 毛主席的棉衣是什么样的? (4分)

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3. 毛主席为什么不肯换新棉衣? (5分)

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4. 读了这个故事，你认为毛主席是一个什么样的人? (5分)

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十二、写话天地。(15分)

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

一、兽 shòu 被 bèi 扁 biān 料 liào

敬 jìnɡ 碗 wǎn 敲 qiāo 驶 shǐ

二、chénɡ 盛满 shènɡ 盛开 pū 铺路 pù 床铺

nán 难道 nàn 灾难

三、1.战士 队 伍 2.洪水 灾难 农业生产

3.扁担 难道

四、使 驶 灾 灭 跑 炮 土 士 尤 龙 披 被

五、志 怎 思 说 话 讲 海 洋 湖

被 衬 衫 字 宝 家 穿 窗 空

六、疏导—疏通 驱赶—驱使 特别—非常 祝福—祝贺

高呼—欢呼 灾难—灾害 幸运—幸福

七、挑着粮食 铺着地毯 包着头巾 戴着斗笠 穿着草鞋

敲着象脚鼓

八、1.怎么 2.什么 3.多么 4.那么

九、许许多多 明明白白 碧绿碧绿 火红火红

无边无际 一心一意 一串串 一棵棵

十、1.他那根扁担被大家藏了起来。

2.一根小草的力量不会这样大。

3.周总理笑容满面地来到人群中。

十一、1.毛主席一件棉衣

2.料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露了出来。

3.因为抗战要紧，边区人民的生活还很困难。

4.毛主席是一个省吃俭用、关心人民的人。

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