自2014年国家开始新高考改革以来，高考的难度和广度逐年增加，而高考语文中的阅读理解又一向都是拉分的重点题型，所以其在高考语文试卷中的重要程度不言而喻。其实从考纲要求来看，阅读理解主要考查的还是学生的语言运用、逻辑推理、分析判断的能力，想要拿到高分，除了掌握一定的答题技巧，更要了解高考阅读理解的选题来源、选题类型等特点。今天，英才君整理了一些关于阅读理解题目的具体来源，希望有需要的家长和考生可以借鉴和保存。
一、论述类文本阅读
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由上表可以看出，论述类文本阅读来源集中在专家论著、高端期刊发表的论文或者重点课题成果、重要报纸范围内，其发表时间大多数接近高考时间。
选材文本类型大多集中在社科类，文化特征浓郁，有明代青花瓷、诸子学、七律诗学、传统表演艺术等内容；也有非常时尚现代的问题研究，比如国际气候治理、城镇化、城市社会、大数据等热点问题，这些热点问题以社会背景为依托，紧扣时代特征，把考生们带入到了文化与时代中来。
二、文学类文本阅读
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在以上九篇文章中，散文类文章一篇，小说类文章8篇。且只有一篇外国小说，其余皆是中国小说。2019年全国语文三卷所选用的三篇小说对于普通高中生而言，并不容易理解。所以，在平时还应增加阅读数量，尤其要读一些意蕴相对丰富、情节相对复杂的现当代短篇小说，适当增加选题内容，不能只看自己看得懂的。此外还要读一读相关的文评，不能只满足于似懂非懂。
三、实用类文本阅读
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从表中可以看出，高考所选新闻大多由非连续性材料构成，时间跨度较大，有最近几年的，也有几十年前的，文案类型多为科技新闻以及与民生相关的社会文化新闻。除了专题报告之外，较多从《人民日报》和《光明日报》及新华网上选取素材，若有时间的考生不妨看一看此类报纸、文刊，顺便收集作文素材。
四、文言文阅读
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文言类阅读从2019年趋势来看，都以《史记》为主，对考生平时的阅读和知识面有了更高的要求，主要节选的文章类型为正面的、有优秀品质的循吏、良吏的几件典型事迹，来突出他的某种优秀品质。同时《史记》也是课内学习的重点，与课本的联系也将更加紧密。
综上所述，不管是现代文阅读还是文言类阅读，在字数上都在逐年增加，这也预示了考生在阅读理解上应当适当增加阅读数量。且从文章选题类型来看，阅读理解的选题类型还应跟上时代步伐，如果时间充裕应多研究与高考相关的文件、国家政策、社会热点，真正理解高考语文背后的“素质教育”理念，这样在答题时，才不至于有“陌生感”。
高考小贴士
以上表格列举了高考全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷的省市以及实行自主命题的省市，如北京、天津、江苏、浙江、上海、海南、山东七省市（山东的语文、数学、英语仍采用全国卷)，关于这七省市的相关阅读理解题型，英才君将在近期为大家整理，请持续关注！
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